Istorii_psihologa (истории психолога) Каримова Алина
🔹Детская психология🔹Игры🔹Горшок🔹Сон🔹Истерика
Istorii_psihologa (истории психолога) Каримова Алина
21 Oct, 08:16
Istorii_psihologa (истории психолога) Каримова Алина
21 Oct, 08:10
Istorii_psihologa (истории психолога) Каримова Алина
19 Oct, 14:22
Это «Три медведя». Через героев сказки проще объяснить правила и установки➡️ребёнок лучше воспринимает сказочного героя.
Почему читать?
Сказка учит:
1️⃣осторожности, слушаться родителей:
📍На примере Маши объяснить, что не надо доверяться незнакомым людям, не следует заходить в чужие дома
2️⃣личным границам:
📍нельзя брать чужие вещи без разрешения
📍не нарушать территорию другого (не заходить в комнату брата /сестры, если они хотят побыть в одиночестве или делают уроки)
📍уважать чужую собственность:
-эта сумка мамы без разрешения туда нельзя лезть
-эта игрушка твоей сестры - если хочешь поиграть, то спроси у нее
-эта твоя игрушка и ты имеешь право не делиться или ты можешь поменяться
📍Когда ребенок понимает и говорит: «Это мое», в его голове происходит очень важная вещь, а именно он понимает, что он - отдельная личность и что он может владеть чем-то, что принадлежит только ему (это хорошо для взрослой жизни)
3️⃣учит соблюдать иерархию. В сказке четко показано, что папа-медведь-он самый главный-у него все самое большое: тарелка, стул, ложка и т.д. Потом мама и Мишутка - ребёнок
📍И обратите внимание ребёнка: каждый сидит на своем месте. И папа не уступит свое место сыну, потому что в семье четко определено место каждого
Часто в семьях ребенок хочет сесть на место папы или, чтобы мама была в шляпе, когда ужин и т.д.
📍При этом , каждый знает место в семейной иерархии: мама и папа - старшие и главные, а ребёнок слушается родителей
4️⃣Соблюдение порядка.
В сказке показано, что у каждого своя вещь на определенном месте. Четкий порядок.
5️⃣Самостоятельность. Через сказку вы можете показать, что у малыша Мишутки есть своя кроватка, где ребенок спит, стульчик, на котором он сидит, столик. На кроватке можно прям остановиться, если готовите его на самостоятельный сон.
6️⃣Развитие эмоционального интеллекта. Можно спросить у ребёнка:
🔗как ты думаешь правильно ли поступила Маша?
🔗Было ли тебе обидно, если бы сломали твою стульчик или взяли бы без разрешения твою вещь ?
🔗Если хочется тебе взять чужую вещь, вещь брата/сестры - что нужно сделать или сказать?
Читали эту сказку детям?
Понравился психологической анализ?
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
кандидат наук,психолог Каримова Алина @Alina_psiholog
Запись на онлайн консультацию https://karimovaalina.ru/
Istorii_psihologa (истории психолога) Каримова Алина
19 Oct, 14:17
Это не только развлекающее представление, но и познавательное👍🏻
Istorii_psihologa (истории психолога) Каримова Алина
18 Oct, 10:37
Это одно из любимых моего сына🤗
Istorii_psihologa (истории психолога) Каримова Алина
18 Oct, 10:03
Как определить есть ли нарушения речевого развития? Когда пора обращаться за помощью? Как развивать речь ребенка дома?
Проект "ЗАПУСК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ" поможет родителям ответить на вопросы, связанные с речевым развитием своего ребенка, понять, как правильно запускать речь, развивать её, когда обращаться за помощью к специалистам и что делать с речевыми нарушениями.
Курс абсолютно БЕСПЛАТНЫЙ, состоит из 22 лекций, каждая участница получит бонусы: чек-листы, гайды, книги, видеоуроки, а также возможность выиграть полезные подарки от экспертов курса!
На курсе собралась команда профессионалов: логопеды, дефектологи, психологи, превентивный интегративный врач педиатр, невролог-остеопат, нейропсихолог, детский нутрициолог, авторы пособий и курсов.
Мы поговорим:
✅о нормах речевого развития
✅о запуске и развитии речи
✅о диагностике и коррекции
✅об играх и активностях для развития речи дома
✅о логопедических сказках и артикуляционной гимнастике
✅о формировании грамматики, как основе развития речи
✅о физиологических и психологических причинах задержки речевого развития
✅ о слухоречевой памяти
✅как подготовить малоговорящего ребенка к саду
и многом другом!
Чтобы присоединиться к курсу:
👉переходите по ссылке в бота-помощника @rechmalysha_bot
👉подписывайтесь на всех спикеров
👉бот вам отправит ссылку на закрытый канал курса!
🧡Ждем вас! Начало 23 октября!
Istorii_psihologa (истории психолога) Каримова Алина
17 Oct, 09:19
Наша задача, как взрослых не бояться слез ребёнка и выдержать его слезы. Все же знают слово «контейнирование»?
Для примера остановлюсь на первой причине плача➡️и в соотвествии с ней➡️как помочь ребёнку
Питание в садике– болезненный для родителей вопрос (некоторые пункты касаются и школы)
1️⃣В период подготовки включайте некоторые блюда садиковского меню в свой домашний рацион.
В образовательных учреждениях готовят одинаковые базовые блюда для всех возрастов – это супы, каши, салатики и запеканки и др.
2️⃣Заранее можно попросить недельное меню. Знаю, что некоторые даже берут рецепты садиковских блюд
3️⃣Если у ребёнка аллергия
🔸принести справку от педиатра
🔸написать список запрещённых продуктов для воспитателей
🔸 при входе в группу в саду вывешивают меню на день. Поэтому, Вы можете дать рекомендации, что нельзя давать сегодня ребенку
4️⃣Попросить не докармливать и не заставлять Вашего ребёнка есть насильно-особенно в первые дни! Для ребёнка-это насилие и оно запомнится быстро и надолго.
Не переживайте, ведь вначале адаптации Вы пока не оставляете ребёнка на весь день. Дома покормите
5️⃣Если ребёнок смотрел мультики во время еды, то их больше не включать.
6️⃣Приучать есть только за столом.
7️⃣Умение принимать пищу среди разных детей– важный момент. Поэтому, зовите в гости и вместе пообедайте с другими детьми. Или посетите кафе
8️⃣Приучать к режиму питания как в садике и отучайте от ежечасных перекусов
Дорогие мамы и папы, готовьте ребёнка к адаптации! И не бойтесь слез ребенка!
Какая причина плача вас больше всего напрягает: 1,2... или все?
☀️Начало на видео⬆️
Istorii_psihologa (истории психолога) Каримова Алина
16 Oct, 09:51
Дома можно разобрать ситуацию и сделать подсказки, варианты решения через игрушки.
Чем больше разных конфликтных ситуаций, споров до школы , тем лучше.
Только так дети учатся общаться
