Вони зібрали групу 5-класників і попросили розв'язати кілька абстрактних логічних задач. Школярі трохи попрацювали, а потім дослідники всіх похвалили («Ого, ти чудово впорався із задачами»), але декого додатково похвалили за розум («Ти явно розумний, якщо так із ними впорався»).
Потім школярам дали складніші задачі, з якими вони впоралися набагато гірше. Після цього учні отримали третій набір задач такої ж складності, як перший.
Продовження дослідження далі 🔽