https://t.me/geometriyakanal_09
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
@rustili_7_8_9_10_11_sinf_javobla
Murojaat uchun @samandar_01_28
👤Reklama uchun @portfolio_nigmatjanov 💬
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili” (Uzbek)
Assalomu alaykum! Bu yerda sizning 7-8-9-10-11-sinflar uchun "Rus tili" mavzusidagi Telegram kanalimizga xush kelibsiz! Kanalimizda rus tili fanining asosiy tushunchalari, grammatikasi, lug'at so'zlari va ko'p boshqa ma'lumotlar haqida sizga yaxshi ko'rgan va foydali bo'lgan materiallar joylashadi. Bu kanal orqali siz o'z rus tilini rivojlantirish va yangi kelajakda foydalanish imkoniyatlarini oshirish uchun yaxshi imkoniyatlarga ega bo'lasiz. Agar siz rus tili boyicha o'z bilim va ko'nikmalaringizni oshirishni istasangiz, bizning kanalimiz siz uchun eng yaxshi manba! 7-8-9-10-11-sinflar uchun rus tili mavzusidagi Telegram kanalimizga obuna bo'ling va rus tili fani ustidan yangi bilimlar oling!
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
06 Feb, 18:14
11-sinf Упр158
1. Санкт-Петербургу всего около трёхсот лет, его название менялось несколько раз.
2. В 1991 году было возвращено его первоначальное название — Санкт-Петербург.
3. Александровская колонна весит около 700 тонн.
4. На улице холодно и дождливо, оденься теплее.
5. Стало холодно, подул ветер, мы пошли домой.
6. Я очень устал, нужно было закончить работу.
7. Ребята много работали над проектом, проект получился очень интересным.
8. Он занимается музыкой, это прекрасно!
Bu gaplardagi bo‘sh joylar to‘g‘ri so‘zlar bilan to‘ldirildi. So‘z turkumlariga kelsak:
Ot: Санкт-Петербург, название, колонна, ветер, работа, проект, музыка
Sifat: первоначальное, холодно, дождливо, устал, интересным, прекрасно
Fe’l: менялось, возвращено, весит, подул, пошли, работали, занимается
Ravish: теплее, очень, много
1. Санкт-Петербургу всего около трёхсот лет, его название менялось несколько раз.
2. В 1991 году было возвращено его первоначальное название — Санкт-Петербург.
3. Александровская колонна весит около 700 тонн.
4. На улице холодно и дождливо, оденься теплее.
5. Стало холодно, подул ветер, мы пошли домой.
6. Я очень устал, нужно было закончить работу.
7. Ребята много работали над проектом, проект получился очень интересным.
8. Он занимается музыкой, это прекрасно!
Bu gaplardagi bo‘sh joylar to‘g‘ri so‘zlar bilan to‘ldirildi. So‘z turkumlariga kelsak:
Ot: Санкт-Петербург, название, колонна, ветер, работа, проект, музыка
Sifat: первоначальное, холодно, дождливо, устал, интересным, прекрасно
Fe’l: менялось, возвращено, весит, подул, пошли, работали, занимается
Ravish: теплее, очень, много
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
06 Feb, 17:16
2 qator Reaksiya bosib qo‘yila🥹❤️
Keyingi mashqlarni tashlayman😇👇
Keyingi mashqlarni tashlayman😇👇
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
06 Feb, 17:04
10-sinf Упр169
1. Добрый – человек, который проявляет заботу и помогает другим.
2. Жизнерадостный – человек, который всегда в хорошем настроении и позитивно смотрит на жизнь.
3. Заботливый – человек, который уделяет внимание окружающим и беспокоится об их благополучии.
4. Талантливый – человек, обладающий выдающимися способностями в какой-либо сфере.
5. Серьёзный – человек, который ответственно относится к важным делам.
Предложения:
1. Добрый человек всегда готов помочь другим.
2. Дети в детском саду очень жизнерадостные и веселые.
3. Наша мама очень заботливая, она всегда беспокоится о нашей семье.
4. Он талантливый художник, его картины восхищают всех.
5. Чтобы добиться успеха
1. Добрый – человек, который проявляет заботу и помогает другим.
2. Жизнерадостный – человек, который всегда в хорошем настроении и позитивно смотрит на жизнь.
3. Заботливый – человек, который уделяет внимание окружающим и беспокоится об их благополучии.
4. Талантливый – человек, обладающий выдающимися способностями в какой-либо сфере.
5. Серьёзный – человек, который ответственно относится к важным делам.
Предложения:
1. Добрый человек всегда готов помочь другим.
2. Дети в детском саду очень жизнерадостные и веселые.
3. Наша мама очень заботливая, она всегда беспокоится о нашей семье.
4. Он талантливый художник, его картины восхищают всех.
5. Чтобы добиться успеха
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
06 Feb, 17:00
10-sinf Упр168
Вопрос: Прочитайте текст и выскажите свое мнение по следующей мысли: «Самая большая цель в жизни человека – приумножение добра». Обоснуйте свою точку зрения, опираясь на упражнение 167.
Ответ:
Самая важная цель в жизни человека – делать добро и приумножать его. Согласно мнению Д. Лихачёва, каждый человек должен распространять добро вокруг себя. Ведь добрые поступки обогащают внутренний мир человека и делают его счастливым.
Много примеров доказывают, что даже маленькое доброе дело может привести к большим положительным изменениям. Например, если люди будут помогать друг другу и проявлять доброту, общество станет более развитым и гармоничным. Человек, который думает только о своей выгоде, в конечном итоге остаётся одиноким и несчастным.
Поэтому каждому из нас важно стремиться к добру, даже в самых маленьких поступках. Добро – это величайшее человеческое качество.
Вопрос: Прочитайте текст и выскажите свое мнение по следующей мысли: «Самая большая цель в жизни человека – приумножение добра». Обоснуйте свою точку зрения, опираясь на упражнение 167.
Ответ:
Самая важная цель в жизни человека – делать добро и приумножать его. Согласно мнению Д. Лихачёва, каждый человек должен распространять добро вокруг себя. Ведь добрые поступки обогащают внутренний мир человека и делают его счастливым.
Много примеров доказывают, что даже маленькое доброе дело может привести к большим положительным изменениям. Например, если люди будут помогать друг другу и проявлять доброту, общество станет более развитым и гармоничным. Человек, который думает только о своей выгоде, в конечном итоге остаётся одиноким и несчастным.
Поэтому каждому из нас важно стремиться к добру, даже в самых маленьких поступках. Добро – это величайшее человеческое качество.
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
06 Feb, 15:03
10-sinf Упр159
1. Прочитайте название текста и ответьте на вопросы:
Вопрос: Знакомо ли вам это имя? Что вы уже знаете об этом ученом?
Ответ: Да, Константин Эдуардович Циолковский – известный русский ученый, которого называют «отцом космонавтики». Он разработал теоретические основы ракетостроения и космических полетов.
2. Прочитайте текст.
(Учащийся должен внимательно прочитать текст, чтобы ответить на вопросы.)
3. Ответьте на вопросы по тексту:
1. Кем был К. Э. Циолковский?
Он был известным ученым, основателем теоретической космонавтики, исследователем и писателем.
2. Как прошло его детство?
Он родился в бедной семье, в 10 лет перенес болезнь, из-за которой почти полностью потерял слух.
3. Каких успехов достиг Циолковский в научной деятельности?
Он разработал основы космонавтики, создал теорию реактивного движения и космических полетов.
4. Каковы его основные достижения?
Он предложил концепцию многоступенчатых ракет, рассчитал принципы движения в космосе, а также писал научно-фантастические произведения.
4. Найдите в тексте активные и пассивные причастия.
Активные причастия: воодушевляет, занимается, написал, предложил
Пассивные причастия: заложены, невозможно переоценить, описана, отправлены
Если вам нужен полный разбор или дополнительное объяснение, дайте мне знать!
1. Прочитайте название текста и ответьте на вопросы:
Вопрос: Знакомо ли вам это имя? Что вы уже знаете об этом ученом?
Ответ: Да, Константин Эдуардович Циолковский – известный русский ученый, которого называют «отцом космонавтики». Он разработал теоретические основы ракетостроения и космических полетов.
2. Прочитайте текст.
(Учащийся должен внимательно прочитать текст, чтобы ответить на вопросы.)
3. Ответьте на вопросы по тексту:
1. Кем был К. Э. Циолковский?
Он был известным ученым, основателем теоретической космонавтики, исследователем и писателем.
2. Как прошло его детство?
Он родился в бедной семье, в 10 лет перенес болезнь, из-за которой почти полностью потерял слух.
3. Каких успехов достиг Циолковский в научной деятельности?
Он разработал основы космонавтики, создал теорию реактивного движения и космических полетов.
4. Каковы его основные достижения?
Он предложил концепцию многоступенчатых ракет, рассчитал принципы движения в космосе, а также писал научно-фантастические произведения.
4. Найдите в тексте активные и пассивные причастия.
Активные причастия: воодушевляет, занимается, написал, предложил
Пассивные причастия: заложены, невозможно переоценить, описана, отправлены
Если вам нужен полный разбор или дополнительное объяснение, дайте мне знать!
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
06 Feb, 15:01
8-sinf Упр 147
1. О какой профессии идет речь?
Речь идет о профессии тренера.
2. Сколько лет он работает в этой профессии?
В тексте есть пропуски, которые нужно заполнить, указав количество лет работы тренера.
3. Почему он решил стать тренером?
Он с детства занимался спортом и хочет передать свой опыт молодому поколению.
4. О каких трудностях в работе рассказал тренер?
Он рассказал о сложностях физической и психологической подготовки спортсменов, а также о необходимости индивидуального подхода к каждому спортсмену.
5. Каким образом был получен опыт его работы?
Он приобрел опыт благодаря многолетним занятиям спортом и тренировке молодых спортсменов.
Если вам нужно полностью восстановить текст с пропущенными словами, сообщите мне, и я помогу!
1. О какой профессии идет речь?
Речь идет о профессии тренера.
2. Сколько лет он работает в этой профессии?
В тексте есть пропуски, которые нужно заполнить, указав количество лет работы тренера.
3. Почему он решил стать тренером?
Он с детства занимался спортом и хочет передать свой опыт молодому поколению.
4. О каких трудностях в работе рассказал тренер?
Он рассказал о сложностях физической и психологической подготовки спортсменов, а также о необходимости индивидуального подхода к каждому спортсмену.
5. Каким образом был получен опыт его работы?
Он приобрел опыт благодаря многолетним занятиям спортом и тренировке молодых спортсменов.
Если вам нужно полностью восстановить текст с пропущенными словами, сообщите мне, и я помогу!
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
06 Feb, 08:47
Qaysi mashqlarni tashlay. Kimga qaysi mashq kerak bo‘lsa izoh qoldirila ishlab beraman😇👇
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
06 Feb, 07:41
Kechga mashqlarni tashlayman😎❤️
2 qator Reaksiya bosib qo‘yila😇👇
2 qator Reaksiya bosib qo‘yila😇👇
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
04 Feb, 16:55
Shunga qoʻshilila hammasidan bor javoblari 100 toʻgʻri😇❤️
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
04 Feb, 16:46
10-sinf Упр 165
10 интересных фактов из жизни Софьи Ковалевской
1. Софья Ковалевская была первой женщиной в России, получившей звание профессора математики.
2. В детстве стены её комнаты были оклеены лекциями по математике вместо обоев, что пробудило её интерес к науке.
3. Она стала одной из первых женщин в Европе, защитивших докторскую диссертацию по математике (в Гёттингенском университете).
4. Ковалевская внесла важный вклад в теорию дифференциальных уравнений и математический анализ.
5. Она открыла и исследовала так называемую «задачу Ковалевской» в механике.
6. Софья была не только учёной, но и писательницей – она написала автобиографическую повесть и несколько литературных произведений.
7. В честь Ковалевской названы улицы и школы в России и других странах.
8. В её честь назван кратер на Венере и малая планета (1859 Ковалевская).
9. Софья активно поддерживала женское образование и боролась за права женщин в науке.
10. Ежегодно Международный математический союз вручает Премию имени Софьи Ковалевской молодым учёным.
Как увековечено имя С. Ковалевской
– В честь Софьи Ковалевской названы улицы, школы, университеты, научные премии и даже небесные тела – кратер на Венере и малая планета!
Готово! Надеюсь, поможет. Нужно что-то добавить или изменить?
10 интересных фактов из жизни Софьи Ковалевской
1. Софья Ковалевская была первой женщиной в России, получившей звание профессора математики.
2. В детстве стены её комнаты были оклеены лекциями по математике вместо обоев, что пробудило её интерес к науке.
3. Она стала одной из первых женщин в Европе, защитивших докторскую диссертацию по математике (в Гёттингенском университете).
4. Ковалевская внесла важный вклад в теорию дифференциальных уравнений и математический анализ.
5. Она открыла и исследовала так называемую «задачу Ковалевской» в механике.
6. Софья была не только учёной, но и писательницей – она написала автобиографическую повесть и несколько литературных произведений.
7. В честь Ковалевской названы улицы и школы в России и других странах.
8. В её честь назван кратер на Венере и малая планета (1859 Ковалевская).
9. Софья активно поддерживала женское образование и боролась за права женщин в науке.
10. Ежегодно Международный математический союз вручает Премию имени Софьи Ковалевской молодым учёным.
Как увековечено имя С. Ковалевской
– В честь Софьи Ковалевской названы улицы, школы, университеты, научные премии и даже небесные тела – кратер на Венере и малая планета!
Готово! Надеюсь, поможет. Нужно что-то добавить или изменить?
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
04 Feb, 16:41
8-sinf Упр 145
1. Что подарила природа человеку?
– Природа подарила человеку возможность видеть, слышать, говорить и двигаться.
2. Что надо делать, чтобы быть здоровым?
– Чтобы быть здоровым, нужно больше двигаться, вести здоровый образ жизни, правильно питаться, отказаться от вредных привычек и пить воду.
3. С чем можно сравнить жизнь человека?
– Жизнь человека можно сравнить с деревом. Здоровый образ жизни – это ствол дерева, а дни жизни – это листья
1. Что подарила природа человеку?
– Природа подарила человеку возможность видеть, слышать, говорить и двигаться.
2. Что надо делать, чтобы быть здоровым?
– Чтобы быть здоровым, нужно больше двигаться, вести здоровый образ жизни, правильно питаться, отказаться от вредных привычек и пить воду.
3. С чем можно сравнить жизнь человека?
– Жизнь человека можно сравнить с деревом. Здоровый образ жизни – это ствол дерева, а дни жизни – это листья
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
31 Jan, 17:12
https://t.me/Mbishlabot?start=r07183207604
👨💻Davay shunga qo‘shillila mg yutib olaslar. 100% ishoveringizlar❤️❤️🥳🥳
👨💻Davay shunga qo‘shillila mg yutib olaslar. 100% ishoveringizlar❤️❤️🥳🥳
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
31 Jan, 14:56
10-sinf Упр154
Придумайте 3 предложения с числительными оба, обе:
1. Оба друга решили поехать в путешествие летом.
2. Обе сестры любят читать книги перед сном.
3. В магазине мне понравились оба варианта куртки, и я не знал, какую выбрать
Придумайте 3 предложения с числительными оба, обе:
1. Оба друга решили поехать в путешествие летом.
2. Обе сестры любят читать книги перед сном.
3. В магазине мне понравились оба варианта куртки, и я не знал, какую выбрать
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
31 Jan, 13:21
8-sinf Упр 142
Мы распределили продукты по трём категориям:
Полезные продукты
Молоко
Хлеб
Фрукты (яблоко, банан, виноград)
Овощи (огурец, зелень)
Йогурт
Вредные продукты
Газированные напитки
Чипсы
Сладости (шоколад, печенье, конфеты)
Пицца
Торт
Не приносят вреда, но и не полезные
Макароны
Кексы
Крекеры
Мы распределили продукты по трём категориям:
Полезные продукты
Молоко
Хлеб
Фрукты (яблоко, банан, виноград)
Овощи (огурец, зелень)
Йогурт
Вредные продукты
Газированные напитки
Чипсы
Сладости (шоколад, печенье, конфеты)
Пицца
Торт
Не приносят вреда, но и не полезные
Макароны
Кексы
Крекеры
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
29 Jan, 13:54
1. Несмотря на болезнь, она делала зарядку.
(Kasalligiga qaramay, u badan tarbiya mashqlari qildi.)
2. Вопреки запрету родителей, мальчик наелся чипсов.
(Ota-onasining taqiqlashiga zid ravishda, bola chipsta yeb oldi.)
3. Несмотря на волнение, мы пили много воды.
(Hayajonga qaramay, biz ko‘p suv ichdik.)
4. Молоко было вкусное вопреки ожиданиям.
(Sut kutilganidan farqli ravishda mazali bo‘ldi.)
5. Вопреки желанию, мальчик был отправлен в продуктовый магазин.
(Istagiga zid ravishda, bola oziq-ovqat do‘koniga jo‘natildi.)
6. У неё несбалансированное питание, несмотря на здравый смысл.
(Mantiqqa zid bo‘lsa-da, uning ovqatlanishi nomutanosib edi.)
7. Анна купила фрукты вопреки первоначальным намерениям.
(Anna dastlabki niyatiga zid ravishda mevalar sotib oldi.)
8. При всей своей любви к вам, хочу напомнить о вреде конфет.
(Sizga bo‘lgan barcha muhabbatimga qaramay, shirinliklarning zarari haqida eslatmoqchiman.)
9. Вопреки его желанию, он не мог нарушить режим дня.
(Uning istagiga zid ravishda, u kun tartibini buzolmasdi.)
10. Несмотря на погоду, надо больше ходить пешком.
(Ob-havoga qaramay, ko‘proq piyoda yurish kerak.)
11. Независимо от вашего решения, он всё равно будет готовить еду сам!
(Sizning qaroringizdan qat’i nazar, u baribir ovqatni o‘zi tayyorlaydi!)
8-sinf Упр 139
(Kasalligiga qaramay, u badan tarbiya mashqlari qildi.)
2. Вопреки запрету родителей, мальчик наелся чипсов.
(Ota-onasining taqiqlashiga zid ravishda, bola chipsta yeb oldi.)
3. Несмотря на волнение, мы пили много воды.
(Hayajonga qaramay, biz ko‘p suv ichdik.)
4. Молоко было вкусное вопреки ожиданиям.
(Sut kutilganidan farqli ravishda mazali bo‘ldi.)
5. Вопреки желанию, мальчик был отправлен в продуктовый магазин.
(Istagiga zid ravishda, bola oziq-ovqat do‘koniga jo‘natildi.)
6. У неё несбалансированное питание, несмотря на здравый смысл.
(Mantiqqa zid bo‘lsa-da, uning ovqatlanishi nomutanosib edi.)
7. Анна купила фрукты вопреки первоначальным намерениям.
(Anna dastlabki niyatiga zid ravishda mevalar sotib oldi.)
8. При всей своей любви к вам, хочу напомнить о вреде конфет.
(Sizga bo‘lgan barcha muhabbatimga qaramay, shirinliklarning zarari haqida eslatmoqchiman.)
9. Вопреки его желанию, он не мог нарушить режим дня.
(Uning istagiga zid ravishda, u kun tartibini buzolmasdi.)
10. Несмотря на погоду, надо больше ходить пешком.
(Ob-havoga qaramay, ko‘proq piyoda yurish kerak.)
11. Независимо от вашего решения, он всё равно будет готовить еду сам!
(Sizning qaroringizdan qat’i nazar, u baribir ovqatni o‘zi tayyorlaydi!)
8-sinf Упр 139
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
29 Jan, 08:11
Kechga mashq tashlayman😍❤️
2 qator Reaksiya bosib qo‘yila😇👇
2 qator Reaksiya bosib qo‘yila😇👇
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
22 Jan, 15:12
Задание 127
Что нужно делать каждый день:
Активные упражнения: ходьба, зарядка (каждый день).
Что нужно делать 3–5 раз в неделю:
Упражнения на силу, гибкость: отжимания, растяжка.
Что делать реже:
Сократить просмотр телевизора, видео, компьютерных игр.
8-sinf Упр 127
Что нужно делать каждый день:
Активные упражнения: ходьба, зарядка (каждый день).
Что нужно делать 3–5 раз в неделю:
Упражнения на силу, гибкость: отжимания, растяжка.
Что делать реже:
Сократить просмотр телевизора, видео, компьютерных игр.
8-sinf Упр 127
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
22 Jan, 15:12
Задание 124
Ответы на вопросы:
1. О чем идет речь? — О вызове врача на дом.
2. Кто с кем разговаривает? — Пациент с врачом.
3. Что болит у Айзата? — Возможно, горло (уточнить из текста).
4. Сколько ему лет? — (Посмотреть в тексте диалога).
5. Где он живет? — (Посмотреть в тексте диалога).
6. Когда к нему придет врач? — (Посмотреть в тексте диалога).
8-sinf Упр 124
Ответы на вопросы:
1. О чем идет речь? — О вызове врача на дом.
2. Кто с кем разговаривает? — Пациент с врачом.
3. Что болит у Айзата? — Возможно, горло (уточнить из текста).
4. Сколько ему лет? — (Посмотреть в тексте диалога).
5. Где он живет? — (Посмотреть в тексте диалога).
6. Когда к нему придет врач? — (Посмотреть в тексте диалога).
8-sinf Упр 124
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
22 Jan, 15:12
Задание 126
Пример выполнения:
1-я группа: Если у вас плохое настроение из-за погоды, посмотрите веселую кинокомедию или поставьте в комнате букет цветов.
2-я группа: Если у вас есть неприятности, поговорите с жизнерадостными людьми или послушайте свою любимую музыку.
3-я группа: Если у вас трудности в школе, сделайте что-то доброе другим людям или наблюдайте за рыбками в аквариуме.
8-sinf Упр 126
Пример выполнения:
1-я группа: Если у вас плохое настроение из-за погоды, посмотрите веселую кинокомедию или поставьте в комнате букет цветов.
2-я группа: Если у вас есть неприятности, поговорите с жизнерадостными людьми или послушайте свою любимую музыку.
3-я группа: Если у вас трудности в школе, сделайте что-то доброе другим людям или наблюдайте за рыбками в аквариуме.
8-sinf Упр 126
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
22 Jan, 14:47
1. Вчера я прочитал об одном важном событии.
2. С одним из друзей он поехал на выставку.
3. Завтра у меня запланирована видеоконференция с тремя важными клиентами.
4. Он будет в командировке с двумя менеджерами и с пятью инженерами производства.
5. Позвоните врачу завтра между тремя и пятью часами.
10-sinf Упр 144
2. С одним из друзей он поехал на выставку.
3. Завтра у меня запланирована видеоконференция с тремя важными клиентами.
4. Он будет в командировке с двумя менеджерами и с пятью инженерами производства.
5. Позвоните врачу завтра между тремя и пятью часами.
10-sinf Упр 144
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
20 Jan, 11:26
👉 @geometriyakanal_09 👈
👉 @geometriyakanal_09 👈
Shunga qo‘shillila hammasidan bor javoblari 100% to‘g‘ri🥹❤️
👉 @geometriyakanal_09 👈
Shunga qo‘shillila hammasidan bor javoblari 100% to‘g‘ri🥹❤️
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
18 Jan, 11:30
Keyingi mashqlarni tashlayman😍❤️
2 qator reaksiya bosib qo‘yila😇👇
2 qator reaksiya bosib qo‘yila😇👇
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
17 Jan, 15:18
Личные предложения:
1. Бабушке сегодня нездоровится.
2. Брату не спится, он волнуется, потому что завтра экзамен.
3. Ребёнок хочет пить.
4. Мурад вчера крепко спал.
5. Чего тебе хочется в жизни?
Безличные предложения:
2) В столовой очень вкусно пахнет свежий плов.
3) На улице ещё не стемнело.
6) В прекрасном лесу пахло хвоей.
8) Ах, как хватает мороженого!
10) Одежда от грязи потемнела.
7-sinf Упр 123
1. Бабушке сегодня нездоровится.
2. Брату не спится, он волнуется, потому что завтра экзамен.
3. Ребёнок хочет пить.
4. Мурад вчера крепко спал.
5. Чего тебе хочется в жизни?
Безличные предложения:
2) В столовой очень вкусно пахнет свежий плов.
3) На улице ещё не стемнело.
6) В прекрасном лесу пахло хвоей.
8) Ах, как хватает мороженого!
10) Одежда от грязи потемнела.
7-sinf Упр 123
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
17 Jan, 15:11
1. Худо тому, кто не делает добра никому.
2. Говорит до вечера, а слушать нечего.
3. Кому работа служит, тот ни о чём не тужит.
4. Нечем и хвалиться, коли всё из рук валится.
5. Без отца-матери некому жизни не видать.
6. Скучен день до вечера, коли делать нечего.
7-sinf Упр 103
2. Говорит до вечера, а слушать нечего.
3. Кому работа служит, тот ни о чём не тужит.
4. Нечем и хвалиться, коли всё из рук валится.
5. Без отца-матери некому жизни не видать.
6. Скучен день до вечера, коли делать нечего.
7-sinf Упр 103
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
17 Jan, 14:58
Hammaga xayrli kech. Kanalga koʻproq doʻstlaringizni taklif qilishingizni soʻrab qolaman. Sizdan talab qilinadigan narsa faqat reaksiya bosing bizni kayfiyatimiz koʻtariladi va yanada koʻproʻq va siz soʻragan mashqlarni javobini tashlashga harakat qilaman. Faqat sabr qiling. Hammaga rahmat. 😇😇😇
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
11 Jan, 19:07
https://www.instagram.com/reel/DEsgU6TI8tz/?igsh=MXJjZjh6eXJ5azBrdw==
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
11 Jan, 19:07
Kanalga admin olaman rus tilini yaxshi biladigan uyga vazifa tashab tura oladigan
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
27 Dec, 15:47
❄️Kirib kelayotgan yangi yilingiz bilan 2025☃️❄️
🎗Happy New Year🎗
🏵C новым годом🏵
☃️Yangi yilni biz bilan yorqin kayfiyatda kutib oling🌪❄️
🎗Happy New Year🎗
🏵C новым годом🏵
☃️Yangi yilni biz bilan yorqin kayfiyatda kutib oling🌪❄️
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
10 Dec, 14:06
1. Воздух вокруг нас — атмосфера
2. Истребление — уничтожение
3. Ущерб — вред
4. Охрана — защита
5. Различные — разнообразные
6. Окружающая среда — природа
10-sinf Упр 112.4
2. Истребление — уничтожение
3. Ущерб — вред
4. Охрана — защита
5. Различные — разнообразные
6. Окружающая среда — природа
10-sinf Упр 112.4
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
10 Dec, 14:00
1)На конференции соберутся лучшие учёные со всего мира, чтобы обсудить проблемы сохранения окружающей природы.
2)В 1954 году в Обнинске пущена первая на Земле атомная электростанция.
3)Человек является частью глобальной экосистемы мира.
4)Применение химических средств защиты растений пагубно отражается не только на состоянии природы, но и на здоровье человека.
5)Правильные принципы использования различных богатств способствуют их умножению.
10-sinf Упр 114
2)В 1954 году в Обнинске пущена первая на Земле атомная электростанция.
3)Человек является частью глобальной экосистемы мира.
4)Применение химических средств защиты растений пагубно отражается не только на состоянии природы, но и на здоровье человека.
5)Правильные принципы использования различных богатств способствуют их умножению.
10-sinf Упр 114
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
01 Dec, 13:40
https://www.instagram.com/reel/DDCYHFcoGkQ/?igsh=MTV3a2xlenBtczc4cA==
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
28 Nov, 14:47
Topshiriq 1
1. Сама́я высокогорная в Европе обсерватория "Сфинкс" находится в Швейцарии.
Самая высокогорная обсерватория, которая находится в Европе, называется "Сфинкс" и расположена в Швейцарии.
2. Самой крупной называют обсерваторию Atacama Large Millimeter Array Observatory (ALMA) в пустыне Атакама, Чили.
Самой крупной считается обсерватория, которая называется Atacama Large Millimeter Array Observatory (ALMA) и расположена в пустыне Атакама, Чили.
3. Сама́я старая действующая университетская обсерватория — это Лейденская, она находится в Нидерландах.
Самая старая университетская обсерватория, которая до сих пор действует, называется Лейденская и расположена в Нидерландах.
4. Сама́я оборудованная — это обсерватория Мауна-Кеа, Гавайи, США.
Самая оборудованная обсерватория, которая расположена на Гавайях в США, называется Мауна-Кеа.
5. Пулковская обсерватория — главная астрономическая обсерватория Российской академии наук.
Пулковская обсерватория, которая является главной астрономической обсерваторией Российской академии наук, расположена в России.
Topshiriq 2
1. Обсерватория — здание, оборудованное для астрономических, метеорологических и т. п. наблюдений, а также учреждение, в котором ведутся такие наблюдения.
Обсерватория — это здание, которое оборудовано для астрономических, метеорологических и других наблюдений, а также учреждение, где ведутся такие наблюдения.
2. Обсерватория — площадка или сооружение для наблюдения за астрономическими и геофизическими явлениями.
Обсерватория — это площадка или сооружение, которое используется для наблюдения за астрономическими и геофизическими явлениями.
3. Обсерватория — Астрономическая обсерватория — учреждение, предназначенное для проведения систематических наблюдений небесных тел.
Астрономическая обсерватория — это учреждение, которое предназначено для проведения систематических наблюдений небесных тел.
4. Обсерватория — здание, специально оборудованное для астрономических, метеорологических наблюдений.
Обсерватория — это здание, которое специально оборудовано для астрономических и метеорологических наблюдений.
9-sinf Упр 83
1. Сама́я высокогорная в Европе обсерватория "Сфинкс" находится в Швейцарии.
Самая высокогорная обсерватория, которая находится в Европе, называется "Сфинкс" и расположена в Швейцарии.
2. Самой крупной называют обсерваторию Atacama Large Millimeter Array Observatory (ALMA) в пустыне Атакама, Чили.
Самой крупной считается обсерватория, которая называется Atacama Large Millimeter Array Observatory (ALMA) и расположена в пустыне Атакама, Чили.
3. Сама́я старая действующая университетская обсерватория — это Лейденская, она находится в Нидерландах.
Самая старая университетская обсерватория, которая до сих пор действует, называется Лейденская и расположена в Нидерландах.
4. Сама́я оборудованная — это обсерватория Мауна-Кеа, Гавайи, США.
Самая оборудованная обсерватория, которая расположена на Гавайях в США, называется Мауна-Кеа.
5. Пулковская обсерватория — главная астрономическая обсерватория Российской академии наук.
Пулковская обсерватория, которая является главной астрономической обсерваторией Российской академии наук, расположена в России.
Topshiriq 2
1. Обсерватория — здание, оборудованное для астрономических, метеорологических и т. п. наблюдений, а также учреждение, в котором ведутся такие наблюдения.
Обсерватория — это здание, которое оборудовано для астрономических, метеорологических и других наблюдений, а также учреждение, где ведутся такие наблюдения.
2. Обсерватория — площадка или сооружение для наблюдения за астрономическими и геофизическими явлениями.
Обсерватория — это площадка или сооружение, которое используется для наблюдения за астрономическими и геофизическими явлениями.
3. Обсерватория — Астрономическая обсерватория — учреждение, предназначенное для проведения систематических наблюдений небесных тел.
Астрономическая обсерватория — это учреждение, которое предназначено для проведения систематических наблюдений небесных тел.
4. Обсерватория — здание, специально оборудованное для астрономических, метеорологических наблюдений.
Обсерватория — это здание, которое специально оборудовано для астрономических и метеорологических наблюдений.
9-sinf Упр 83
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
13 Nov, 04:23
1. Грамоте учиться всегда пригодится.
2. Комната без книг, что тело без души.
3. Знание приобретёшь — не пропадёшь.
4. Мир освещается солнцем, а человек — знанием.
5. Почитай учителя, как родителя.
6. Набирайся ума в ученье, храбрости в сраженье.
10-sinf Упр 108
2. Комната без книг, что тело без души.
3. Знание приобретёшь — не пропадёшь.
4. Мир освещается солнцем, а человек — знанием.
5. Почитай учителя, как родителя.
6. Набирайся ума в ученье, храбрости в сраженье.
10-sinf Упр 108
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
03 Nov, 15:49
2-chorakda men 10-11 sinflarga asosiy gruppa ochaman
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
03 Nov, 15:48
Assalomu alaykum aziz kanalimiz aʼzolari yaxshimisizlar
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
31 Oct, 19:11
https://www.instagram.com/reel/DBzLD5aoX5c/?igsh=Y3dnNWRybnY0Mmlt
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
21 Oct, 15:11
https://www.instagram.com/reel/DBY9qhAoKbT/?igsh=MWY3MTRqa3VyZHd6cQ==
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
20 Oct, 07:28
1. Мама сказала, что Лёва больше не будет учиться в школе.
2. Одноклассники предложили, что они будут помогать Лёве с уроками.
3. Мама сказала, что она очень рада, что у её сына такие замечательные друзья.
4. Лёва сказал, что он очень любит классическую музыку.
8-sinf Упр 45
2. Одноклассники предложили, что они будут помогать Лёве с уроками.
3. Мама сказала, что она очень рада, что у её сына такие замечательные друзья.
4. Лёва сказал, что он очень любит классическую музыку.
8-sinf Упр 45
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
13 Oct, 14:00
Меня зовут [Ваше Имя], и я представляю интересы нашей страны в вопросе проведения следующих Олимпийских игр. Я бы хотел предложить нашу страну в качестве хозяйки этого важного события по следующим причинам:
1. Развитая инфраструктура. У нас есть современные спортивные объекты, стадионы и арены, полностью готовые принять соревнования мирового уровня.
2. Спортивные традиции. Наша страна имеет богатую историю в спорте и воспитала множество успешных спортсменов, завоевавших международное признание.
3. Культурное многообразие. Мы предлагаем уникальную возможность миру познакомиться с различными культурами, что способствует укреплению международного единства.
4. Туристический потенциал. Проведение Олимпийских игр стимулирует рост туризма, так как наша страна славится своими достопримечательностями, историческими памятниками и природными красотами.
5. Экономическая стабильность. Наша экономика достаточно сильна для того, чтобы справиться с финансовыми обязательствами, связанными с организацией Олимпийских игр.
6. Географическое расположение. Наша страна расположена в удобном регионе, который легко доступен для международных посетителей, и предлагает разнообразие климатов и ландшафтов для проведения различных видов спорта.
7. Опыт проведения международных мероприятий. Мы уже успешно организовывали другие крупные международные мероприятия и доказали, что способны обеспечить высокий уровень организации.
8. Безопасность. Наша страна известна высоким уровнем безопасности, что крайне важно для успешного проведения Олимпийских игр.
9. Экологические инициативы. Мы стремимся к устойчивому развитию и можем задать новый стандарт для проведения экологически чистых Олимпийских игр.
10. Поддержка спорта населением. В нашей стране наблюдается высокий интерес и энтузиазм по отношению к спорту, что гарантирует заполненные стадионы и горячую поддержку участников соревнований.
Мы уверены, что наша страна способна предоставить исключительные условия для проведения Олимпийских игр и внести свой вклад в укрепление олимпийских ценностей.
\ 10-sinf Упр 57 /
1. Развитая инфраструктура. У нас есть современные спортивные объекты, стадионы и арены, полностью готовые принять соревнования мирового уровня.
2. Спортивные традиции. Наша страна имеет богатую историю в спорте и воспитала множество успешных спортсменов, завоевавших международное признание.
3. Культурное многообразие. Мы предлагаем уникальную возможность миру познакомиться с различными культурами, что способствует укреплению международного единства.
4. Туристический потенциал. Проведение Олимпийских игр стимулирует рост туризма, так как наша страна славится своими достопримечательностями, историческими памятниками и природными красотами.
5. Экономическая стабильность. Наша экономика достаточно сильна для того, чтобы справиться с финансовыми обязательствами, связанными с организацией Олимпийских игр.
6. Географическое расположение. Наша страна расположена в удобном регионе, который легко доступен для международных посетителей, и предлагает разнообразие климатов и ландшафтов для проведения различных видов спорта.
7. Опыт проведения международных мероприятий. Мы уже успешно организовывали другие крупные международные мероприятия и доказали, что способны обеспечить высокий уровень организации.
8. Безопасность. Наша страна известна высоким уровнем безопасности, что крайне важно для успешного проведения Олимпийских игр.
9. Экологические инициативы. Мы стремимся к устойчивому развитию и можем задать новый стандарт для проведения экологически чистых Олимпийских игр.
10. Поддержка спорта населением. В нашей стране наблюдается высокий интерес и энтузиазм по отношению к спорту, что гарантирует заполненные стадионы и горячую поддержку участников соревнований.
Мы уверены, что наша страна способна предоставить исключительные условия для проведения Олимпийских игр и внести свой вклад в укрепление олимпийских ценностей.
\ 10-sinf Упр 57 /
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
02 Oct, 02:41
Assalomu alaykum aziz kanalimiz a'zolari hammangiz yaxshi dam olib turdingizmi.
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
30 Sep, 14:48
Aziz kanalimiz a'zolari ertaga indinga Rus tili javoblarini tasholmiman
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
30 Sep, 04:57
Мой школьный день начинается рано. Я встаю в 7 утра и быстро собираюсь. В 8 часов я уже в школе. У нас 6 уроков каждый день, и они разные: математика, русский язык, природоведение и другие. На переменах мы с друзьями играем на улице или разговариваем. После школы я часто делаю домашнее задание и занимаюсь спортом. Мне нравится мой школьный день, потому что я учусь новому и встречаюсь с друзьями.
\ 8- sinf Упр 24 /
\ 8- sinf Упр 24 /
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
30 Sep, 04:03
1. Из-за мороза погибли многие растения.
2. Благодаря высокому интеллекту мальчик добился высоких результатов в учебе.
3. Благодаря упорным тренировкам спортсмен победил в соревнованиях.
4. Из-за лени ученица не сделала домашнее задание.
5. Игроки правильно ответили на вопрос благодаря знаниям и сообразительности.
\ 8-sinf Упр 28 /
2. Благодаря высокому интеллекту мальчик добился высоких результатов в учебе.
3. Благодаря упорным тренировкам спортсмен победил в соревнованиях.
4. Из-за лени ученица не сделала домашнее задание.
5. Игроки правильно ответили на вопрос благодаря знаниям и сообразительности.
\ 8-sinf Упр 28 /
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
30 Sep, 04:01
1. Ложь. «Заковат» описывается как новая интеллектуальная игра, но она существует уже давно, а не только недавно.
2. Правда. Утверждается, что трансляция игры прекратилась из-за снижения популярности.
3. Ложь. Из заявления следует, что люди теперь предпочитают развлекательные шоу интеллектуальным играм.
4. Правда. Чтобы поднять престиж науки и знаний, по телевизору стали показывать больше мультфильмов.
5. Ложь. В проекте «Заковат» нет слогана «Быть глупым — круто!»
6. Ложь. Игра не предполагает награждения участников крупными суммами денег, например, 100 000 000 долларов.
7. Правда. Многие люди в Узбекистане хотели принять участие в «Заковат».
\ 8-sinf Упр26.4 /
2. Правда. Утверждается, что трансляция игры прекратилась из-за снижения популярности.
3. Ложь. Из заявления следует, что люди теперь предпочитают развлекательные шоу интеллектуальным играм.
4. Правда. Чтобы поднять престиж науки и знаний, по телевизору стали показывать больше мультфильмов.
5. Ложь. В проекте «Заковат» нет слогана «Быть глупым — круто!»
6. Ложь. Игра не предполагает награждения участников крупными суммами денег, например, 100 000 000 долларов.
7. Правда. Многие люди в Узбекистане хотели принять участие в «Заковат».
\ 8-sinf Упр26.4 /
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
30 Sep, 01:25
Assalomu alaykum aziz kanalimiz a'zolari hammangiz yaxshi dam olib turdingizmi unda sizga yaxshi kayfiyat tilab qolaman.
7-8-9-10-11-sinf_“Rus tili”
30 Sep, 01:24
1. Присущее от природы, в характере кого-либо – по натуре.
2. Без помощников, без посторонних – в одиночку.
3. Отсутствие людей где-либо; никого – ни души.
4. Прийти в гости – навестить.
5. Чувствовать себя легко, свободно – как рыба в воде.
6. Вежливое приглашение прийти, приехать, войти, зайти – будьте добры.
10-sinf Упр 39
2. Без помощников, без посторонних – в одиночку.
3. Отсутствие людей где-либо; никого – ни души.
4. Прийти в гости – навестить.
5. Чувствовать себя легко, свободно – как рыба в воде.
6. Вежливое приглашение прийти, приехать, войти, зайти – будьте добры.
10-sinf Упр 39
1,811
subscribers
419
photos
2
videos
