#در_محضر_
#استاد_دکتر_خلیلی_ریاست محترم حوزه تعلیم و تربیت و یادگیری دفتر تالیف و مولف کتاب نونگاشت کاروفناوری ششم
خرد و خردورزی، گوهرهای گرانبهایی هستند که همواره بر تارک انسانیت می‌درخشند و مسیر زندگی را روشن می‌سازند. خرد، همان سرچشمه‌ای است که انسان را از تاریکی جهل و نادانی به نور دانش و آگاهی هدایت می‌کند.
خردورزی به معنای بهره‌گیری هوشمندانه از عقل و دانش در مواجهه با چالش‌های زندگی است. انسان خردمند، با دیدگاهی عمیق و وسیع به مسائل نگاه می‌کند و راه‌حل‌های خلاقانه‌ای را برای عبور از مشکلات و موانع می‌یابد. خردورزی، مانند چراغی است که در تاریکی‌های زندگی، روشنایی و راهنمایی می‌بخشد.
پرورش تفکر خلاق در دانش‌آموزان، گامی بزرگ در جهت رشد و پیشرفت جامعه است. تفکر خلاق به معنای باز کردن افق‌های جدید و یافتن راه‌های نو برای حل مسائل است.
دانش‌آموزان با بهره‌گیری از تفکر خلاق می‌توانند مرزهای دانش و تجربه را گسترش دهند و به سوی آینده‌ای روشن‌تر و پرامیدتر
گام بردارند.
لیلا رحمانی
#استاد_دکتر_خلیلی_ریاست محترم حوزه تعلیم و تربیت و یادگیری دفتر تالیف و مولف کتاب نونگاشت کاروفناوری ششم
خرد و خردورزی، گوهرهای گرانبهایی هستند که همواره بر تارک انسانیت می‌درخشند و مسیر زندگی را روشن می‌سازند. خرد، همان سرچشمه‌ای است که انسان را از تاریکی جهل و نادانی به نور دانش و آگاهی هدایت می‌کند.
خردورزی به معنای بهره‌گیری هوشمندانه از عقل و دانش در مواجهه با چالش‌های زندگی است. انسان خردمند، با دیدگاهی عمیق و وسیع به مسائل نگاه می‌کند و راه‌حل‌های خلاقانه‌ای را برای عبور از مشکلات و موانع می‌یابد. خردورزی، مانند چراغی است که در تاریکی‌های زندگی، روشنایی و راهنمایی می‌بخشد.
پرورش تفکر خلاق در دانش‌آموزان، گامی بزرگ در جهت رشد و پیشرفت جامعه است. تفکر خلاق به معنای باز کردن افق‌های جدید و یافتن راه‌های نو برای حل مسائل است.
دانش‌آموزان با بهره‌گیری از تفکر خلاق می‌توانند مرزهای دانش و تجربه را گسترش دهند و به سوی آینده‌ای روشن‌تر و پرامیدتر
گام بردارند.
لیلا رحمانی
