https://t.me/riadhalu/1306
Хочу развить эту тему, так как часто натыкаюсь на посты «экспертов» о вреде манипуляций в отношении детей. Эти авторы утверждают, что такие методы неэтичны и ведут к тому, что, повзрослев, ребёнок минимизирует общение с родителями.
Если коротко, я считаю, что это рабочий и не слишком травматичный метод.
Манипуляция – одна из основных конструкций воспитания.
В глобальном смысле манипуляция – это абсолютно естественное явление, присутствующее во всех сферах жизни человека и в немалой степени способствующее развитию общества.
Если рассматривать это в рамках педагогики, есть один важный момент: манипуляции в процессе воспитания не являются манипуляциями в полном смысле слова.
Определение манипуляции – это тип психологического воздействия на человека с целью добиться от него выгодного манипулятору поведения. И здесь кроется основное отличие: родители, манипулирующие детьми, делают это не из корыстных побуждений, а исходя из интересов самих детей.
Противники манипуляций утверждают, что такие действия ущемляют свободу детей. Однако, если рассуждать логически, любое воспитание в той или иной мере ограничивает свободу. Например, детей учат не совать пальцы в розетку или не играть со спичками – это тоже подавление свободы воли, но направленное на их благо.
Интересно, что детские манипуляции чаще всего направлены именно на родителей с либеральными взглядами, которые считают неэтичным использовать по отношению к детям подобные «низкие» приёмы.
Дети – далеко не глупцы. Они отлично понимают, что, как и с кем можно себе позволить, и быстро учатся играть на слабостях родителей, чтобы получить желаемое или избежать неприятных последствий.
Воспитание направлено на социализацию ребёнка, на то, чтобы он дошёл до взрослой жизни живым, здоровым и счастливым, а также смог адекватно и самостоятельно прожить свою жизнь.
Умение делать свой свободный выбор – действительно важное качество. Но есть нюанс: родители несут ответственность за детей, поскольку дети ещё не в состоянии отвечать за себя самостоятельно. По этой же причине они не могут принимать важные решения, исходя исключительно из собственного видения.
И что же лучше в такой ситуации? Жёстко настоять на своём (возможно, через ссору и скандал), разрешить ребёнку самому решать и надеяться на его сознательность или аккуратно подтолкнуть его к единственно правильному варианту?
Манипуляции представляются мне достаточно гуманным и действенным воспитательным приёмом, который успешно проверен на абсолютном большинстве из нас.
Эти мысли мне навеяли воспоминания о том, что в дипломе у меня указана специализация «Возрастная психология».
Хочу развить эту тему, так как часто натыкаюсь на посты «экспертов» о вреде манипуляций в отношении детей. Эти авторы утверждают, что такие методы неэтичны и ведут к тому, что, повзрослев, ребёнок минимизирует общение с родителями.
Если коротко, я считаю, что это рабочий и не слишком травматичный метод.
Манипуляция – одна из основных конструкций воспитания.
В глобальном смысле манипуляция – это абсолютно естественное явление, присутствующее во всех сферах жизни человека и в немалой степени способствующее развитию общества.
Если рассматривать это в рамках педагогики, есть один важный момент: манипуляции в процессе воспитания не являются манипуляциями в полном смысле слова.
Определение манипуляции – это тип психологического воздействия на человека с целью добиться от него выгодного манипулятору поведения. И здесь кроется основное отличие: родители, манипулирующие детьми, делают это не из корыстных побуждений, а исходя из интересов самих детей.
Противники манипуляций утверждают, что такие действия ущемляют свободу детей. Однако, если рассуждать логически, любое воспитание в той или иной мере ограничивает свободу. Например, детей учат не совать пальцы в розетку или не играть со спичками – это тоже подавление свободы воли, но направленное на их благо.
Интересно, что детские манипуляции чаще всего направлены именно на родителей с либеральными взглядами, которые считают неэтичным использовать по отношению к детям подобные «низкие» приёмы.
Дети – далеко не глупцы. Они отлично понимают, что, как и с кем можно себе позволить, и быстро учатся играть на слабостях родителей, чтобы получить желаемое или избежать неприятных последствий.
Воспитание направлено на социализацию ребёнка, на то, чтобы он дошёл до взрослой жизни живым, здоровым и счастливым, а также смог адекватно и самостоятельно прожить свою жизнь.
Умение делать свой свободный выбор – действительно важное качество. Но есть нюанс: родители несут ответственность за детей, поскольку дети ещё не в состоянии отвечать за себя самостоятельно. По этой же причине они не могут принимать важные решения, исходя исключительно из собственного видения.
И что же лучше в такой ситуации? Жёстко настоять на своём (возможно, через ссору и скандал), разрешить ребёнку самому решать и надеяться на его сознательность или аккуратно подтолкнуть его к единственно правильному варианту?
Манипуляции представляются мне достаточно гуманным и действенным воспитательным приёмом, который успешно проверен на абсолютном большинстве из нас.
Эти мысли мне навеяли воспоминания о том, что в дипломе у меня указана специализация «Возрастная психология».
![МОЯ НАУКА [официальный канал]](/avatar/1702/1702761072.jpg)
