إنشاء اللغة العربية

اخترت لكم سبعة نصوص تعبيرية لتكون مقدمة وخاتمة لمادة إنشاء اللغة العربية. تصلح هذه النصوص لجميع المراحل ومختلف المستويات، وتم تدقيقها لغوياً بعناية مع مراعاة علامات الترقيم. الهدف من ذلك هو أن تحصلوا على درجة كاملة عندما تقومون بإدراجها في عرض الموضوع بطريقة صحيحة. كما سيتم نشر التعليمات الكاملة لكتابة الإنشاء بشكل متكامل.

قناة إنشاء اللغة العربية
https://t.me/iraq_smo_2017
#دليل_الطالب
https://www.facebook.com/100045321693236/posts/pfbid02AqCLAiWcMQ3sJ2aLP6gcz8BG7MyeGioZrhPgSCnmX7ra6WctJxmgKeWUQgxLSnoEl/

النموذج الثالث:
الوطن هو المكان الذي ننتمي إليه، وهو الأرض التي تضمنا وتستضيفنا وتربينا. إن الوطن ليس مجرد مساحة جغرافية، بل هو رمز للهوية والانتماء والولاء. يحمل الوطن في طياته تاريخاً طويلًا من الحضارة والثقافة والتراث، ويتألف من شعب يتقاسم القيم والعادات واللغة المشتركة.

إن الوطن يعبّر عن الروح الوطنية التي تجمع الناس وتجعلهم يعملون معًا من أجل مصلحة البلاد. فهو يجسد الشغف والحماسة والاندماج الاجتماعي في سبيل بناء مستقبل أفضل. يعتبر الوطن مصدرًا للفخر والعزة، حيث يحمل الأبطال والشهداء الذين ضحوا بأرواحهم من أجل الدفاع عنه.

الوطن هو المكان الذي نستدعي فيه ذكرياتنا ومشاعرنا، فنشعر بالأمان والراحة عندما نعود إليه. إنه البيئة التي نتفاعل معها ونشارك في تطورها ونسهم في بنائها. يتميز الوطن بتنوعه الطبيعي والثقافي، ويحتضن معالم جميلة ومعجزات مدهشة تعكس تراثنا وتاريخنا.

ومن الجوانب الأساسية للوطن هو أنه يوفر للمواطنين حقوق وحريات، ويوفر الأمان والاستقرار. يشكل الوطن إطارًا قانونيًا واجتماعيًا يحمي مواطنيه ويعزز جودة حياتهم، ويمكنهم من ممارسة حقوقهم وواجباتهم بحرية.

في النهاية، الوطن هو الأرض التي نتعلق بها بكل ارتباطاتنا العاطفية والثقافية والاجتماعية. إنه المكان الذي نسعى جميعًا لحمايته وتطويره، والعمل معًا كشعب واحد لخلق مستقبل مشرق للأجيال القادمة.

قناة إنشاء اللغة العربية
https://t.me/iraq_smo_2017
#دليل_الطالب

النموذج الثاني:

الوطن هو المملكة السحرية التي أجدها في أرضي. إنه المكان الذي يحمل في طياته أحلامي وتطلعاتي، ويمنحني الفرصة لتحقيقها. إنه الواحة التي تغذي روحي وتملأ قلبي بالإلهام والأمل.

في وطني، أجد الانتماء الحقيقي والهوية الثابتة. إنه المجتمع الذي أشارك فيه اللحظات السعيدة والحزينة، وأبني به علاقات قوية مع الأشخاص الذين يشاركونني نفس القيم والعقيدة. في طقوسه وتقاليده، أجد الجذور التي تربطني بماضي أجدادي وتطلعاتي نحو المستقبل.

وطني هو المكان الذي يترسخ فيه الحرية والعدالة. إنه المكان الذي يضمن لي حقوقي وحرياتي، ويمنحني الفرصة للتعبير والمشاركة في صنع القرارات. في وطني، يتمتع المواطنون بالمساواة والعدالة الاجتماعية، وتحترم قيم التعاون والتسامح والتنوع.

أحب وطني بكل تفاصيله الجميلة. إنه الأرض التي تتسع للجبال الشامخة والوديان الخضراء، وتزخر بالثقافات المتنوعة والتراث الغني. في كل زاوية ألتفت إليها، أجد قصصًا ومغامرات تنتظرني، وفرصًا لاكتشاف جمال العالم الذي يحيط بي.

وطني هو الدافئ الذي يحتضنني في أحضانه. إنه المكان الذي يضفي على حياتي الأمان والاستقرار، ويمنحني الفرصة للنمو والتطور. أنا فخور بما يحمله وطني من قيم وثقافة، وسأسعى جاهدًا للمساهمة في بناء مستقبله المشرق وتقدمه.

في النهاية، الوطن هو الحلم الذي يحققني والملاذ الذي أجد فيه السعادة والإلهام. إنه الأرض التي أنا ممتن لها، وسأحملها في قلبي مدى الحياة، مع العزم على العمل من أجل تحقيق رؤيتها وتحقيق الازدهار لجميع سكانها.

قناة إنشاء اللغة العربية
https://t.me/iraq_smo_2017
#دليل_الطالب

النموذج الأول:

الوطن هو قلبي وروحي التي تنبض بالحب والانتماء. إنه المكان الذي أُولدت فيه ونشأت، حيث تتجلى فيه أجمل ذكرياتي وأعز أحبابي. إنه الأرض التي تحمل في جوفها تاريخًا غنيًا بالتضحيات والنضالات من أجل الحرية والاستقلال.

في وطني، أجد الأمان والحماية، وأشعر بالانتماء العميق إلى مجتمع مترابط. إن الوطن يجسد الهُوية والثقافة التي أنا فخور بها، ويعزز القيم التي تجمعنا وتوحدنا كشعب واحد. في كل زاوية من وطني، أرى تنوعًا بيئيًا وجغرافيًا يلهمني ويدهشني بجماله وروعته.

وطني ليس مجرد قطعة أرض، بل هو رمز للحرية والعدالة والتقدم. إنه مجتمع يسعى لتحقيق العدالة الاجتماعية وتوفير فرص متساوية لجميع أفراده. يعتني وطني بتعليمي وصحتي، ويمنحني الحق في التعبير والمشاركة في صنع القرارات التي تؤثر في مستقبلي ومستقبل الأجيال القادمة.

أحب وطني وأعتز به، وأعمل بجد للمساهمة في تطويره ورفعته. أنا ملتزم بالمساهمة في بناء مجتمع أفضل، حيث يسود الاحترام والتسامح والتعاون. إن الوطن هو الأساس الذي يجمعنا ويمنحنا القوة لتحقيق التقدم والازدهار.

في النهاية، الوطن هو حبيبي ومصدر فخري. إنه الأرض التي أنا جزءٌ منها، وسأبذل قصارى جهدي للحفاظ عليها والعمل من أجل رقيها وازدهارها. فأنا مواطن فخور بوطني، وسأظل أحمله في قلبي طوال حياتي.

قناة إنشاء اللغة العربية
https://t.me/iraq_smo_2017
#دليل_الطالب

إليكم ثلاث نماذج تعبير عن الوطن:

Channel photo updated

للبحث عن حساباتنا على: تليكرام - انستاكرام - تيك توك - يوتيوب
اليكم المعرف الموحد:
@Stgu16

- القناة الرئيسية:
https://t.me/Stgu16

- قناة للمرحلة الابتدائية
https://t.me/si_bald
- قناة السادس الابتدائي:
https://t.me/si_La
- قناة الأول والثاني المتوسط:
https://t.me/si_Aphrodite
- قناة الثالث المتوسط:
https://t.me/Lina_s7
- قناة الرابع والخامس الإعدادي:
https://t.me/sm_s7
- قناة السادس الإعدادي:
https://t.me/aph_sm
- اختبارات الذكاء والمواد التحصيلية:
https://t.me/BKF_2022
- معهد دليل الطالب للتعليم الإلكتروني:
https://t.me/Student_Institute
- إنشاء اللغة العربية لجميع المراحل:
https://t.me/iraq_smo_2017
- الكتب المدرسية:
https://t.me/student_sm
- مكتبة دليل الطالب للملازم:
https://t.me/m_m7j
- مكتبة دليل الطالب الإلكترونية:
https://t.me/si_mu

- تطبيق مكتبة دليل الطالب للتسوق
لأجهزة الاندرويد:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.morabaastore.daleel
لأجهزة آبل:

https://apps.apple.com/us/app/%D9%85%D9%83%D8%AA%D8%A8%D8%A9-%D8%AF%D9%84%D9%8A%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8/id1640082470

موقعنا على كوكل:
http://daleel.mymorabaa.com
#دليل_الطالب

مقدمة وخاتمة إنشاء اللغة العربية
تناسب تلاميذ السادس الابتدائي

https://t.me/si_La
#دليل_الطالب

هذه القصة ممكن صياغتها لتكون تعبير عن موضوع الأمانة

من القصص الواقعية التي تجسد شرف الأمانة

أمانة وشرف العراقي إسماعيل جاسم القيسي في أربعينيات القرن الماضي، تُجبر الالمان على صنع تمثال له وُضع في متحف معهد الآثار الألماني.

#دليل_الطالب
https://www.facebook.com/1774315789550276/posts/pfbid02JBamxDLUkM3kh1VUdMTZcaVLsKCWm1e16VeW41p3hbQxJF3iEhqPbfzhR4tvFVprl/

إنشاءات اللغة العربية الأكثر تكراراً بالوزاري.
(10 عناوين ادرس شواهد عليها ايضاً)

رابط قناة إنشاء اللغة العربية لجميع المراحل
https://t.me/iraq_smo_2017
#دليل_الطالب

https://www.facebook.com/1774315789550276/posts/pfbid0Z7VgagrwAL8w2RYTNzNrd2PQzN8UGSxqboyejtnBFJc5Beq8rF5U5iSpoasLaTr9l/

لتلاميذ السادس الابتدائي
أهم مواضيع الإنشاء والتعبير المتكررة في الأسئلة الوزارية

قناة السادس الابتدائي
https://t.me/si_La
قناة إنشاء اللغة العربية لجميع المراحل
https://t.me/iraq_smo_2017
#دليل_الطالب
https://www.facebook.com/1774315789550276/posts/pfbid0KKaVPgw717opqhURyoCxNknMWdFCrvzL2wq7McVpKGyxS5m5J6nvkNgfkEqWG432l/?mibextid=Nif5oz

لطلبة الثالث المتوسط
مواضيع إنشاء اللغة العربية، التي وردت في الأسئلة الوزارية للأعوام: (2018/2019/2021)
للاستفادة والاطلاع

إعداد روان شاه منصور
قناة الثالث المتوسط:
https://t.me/Lina_s7
ملاحظة:
جميع المواضيع تجدونها في قناة إنشاء اللغة العربية، إلا القليل منها، وسيتم النشر في الأيام القادمة
رابط القناة:
https://t.me/iraq_smo_2017

#دليل_الطالب
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid024PRJiCTnxpiJf9QpdR2tktnXB2HaNnkCihC8XNGNiZZVQAxRJfVti3tNN1yJm2bHl&id=1774315789550276