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सोचिये, अगर आप भी हिंदी भाषा में दोस्तों के साथ बातें करना चाहते हैं और साथ ही अपनी हिंदी में बातचीत कौशल को सुधारना चाहते हैं तो 'Hindi Adhyapak' आपके लिए एक उपयोगी स्रोत हो सकता है। यह चैनल हिंदी भाषा के शिक्षकों और शिक्षिकाओं के लिए बनाया गया है जो हिंदी में शिक्षा देने वाले हैं या इस भाषा में अध्ययन कर रहे हैं। 'Hindi Adhyapak' चैनल पर आपको हिंदी भाषा से संबंधित महत्वपूर्ण जानकारी, शिक्षण प्रक्रियाएं और अद्वितीय संसाधन प्राप्त होते हैं। इसमें आप व्याकरण, व्याकरणिक कविताएं, उपन्यास, लेखन, और हिंदी साहित्य से संबंधित अन्य महत्वपूर्ण विषयों पर चर्चा कर सकते हैं। 'Hindi Adhyapak' आपको एक समृद्ध, ज्ञानवर्धक और रोमांचक अनुभव प्रदान करने का एक मंच प्रदान करता है, जो आपके हिंदी भाषा में विकास के लिए उत्तेजित करेगा। इस चैनल में शामिल होने के लिए '@hindi_adhyapak' पर जाएं और आज ही फायदा उठाएं!।

Hindi Adhyapak

20 Jan, 16:58


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Hindi Adhyapak

20 Jan, 11:02


https://youtu.be/TiEeVh0OxZg

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19 Jan, 12:36


बच्चो! “Revision Series” में आपका स्वागत है। 😊

आज का प्रश्न 💪

ये प्रश्न Exam के लिए Important हो सकता है। अत: इसे ध्यान से पढ़ो, समझो।


Class : 12th

Chapter Name : अतीत में दबे पाँव

प्रश्न . सिंधु घाटी सभ्यता को 'जल–सभ्यता' कहने का प्रमाण प्रस्तुत करते हुए बताइए कि वर्त्तमान में जल–संरक्षण क्यों आवश्यक हो गया है और इसके लिए उपाय भी सुझाइए।

उत्तर- सिंधु घाटी की सभ्यता में नदी, कुएँ, स्नानागार और तालाब तो बहुतायत मात्रा में मिले ही है, वहाँ जल–निकासी की उत्तम व्यवस्था के प्रमाण भी मिले हैं। इस कारण इस सभ्यता को ‘जल–सभ्यता‘ कहना अनुचित नहीं है। इसके अलावा यह सभ्यता नदी के किनारे बसी थी। मोहनजोदड़ो के निकट सिंधु नदी बहती थी। यहाँ पीने के जल का मुख्य स्रोत कुएँ थे। यहाँ मिले कुओं की संख्या सात सौ से भी अधिक है। मुअनजो–दड़ो में एक जगह एक पंक्ति में आठ स्नानाघर है जिनके द्वार एक–दूसरे के सामने नहीं खुलते। यहाँ जल के रिसाव को रोकने का उत्तम प्रबंध था। इसके अलावा, जल की निकासी के लिए पक्की नालियों और नाले बने हैं। ये प्रमाण इस सभ्यता को ‘जल–सभ्यता‘ सिद्ध करने के लिए पर्याप्त हैं।
वर्तमान में विश्व की जनसंख्या तेज़ गति से बढी है, जिससे जल की माँग भी बढ़ी है। पृथ्वी पर तीन–चौथाई भाग में जल जरूर है, पर इसका बहुत थोडा–सा भाग ही पीने के योग्य है।मनुष्य स्वार्थपूर्ण गतिविधियों से जल को दूषित एवं बरबाद कर रहा है। अतः जल–संरक्षण की आवश्यकता बहुत ज़रूरी हो गई है। जल–संरक्षण के लिए –
# जल का दुरुपयोग नहीं करना चाहिए।
# जल को दूषित करने से बचने का हर संभव प्रयास किया जाना चाहिए।
# अधिकाधिक वृक्षारोपण करना चाहिए।
# फ़ैक्टरियों तथा घरों का दूषित एवं अशुद्ध जल नदी-नालों तथा जल-स्रोतों में नहीं मिलने देना चाहिए।
# नदियों तथा अन्य जल-स्रोतों को साफ़-सुथरा रखना चाहिए ताकि हमें स्वच्छ जल प्राप्त हो सके।




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18 Jan, 12:30


बच्चो! “Revision Series” में आपका स्वागत है। 😊

आज का प्रश्न 💪

ये प्रश्न Exam के लिए Important हो सकता है। अत: इसे ध्यान से पढ़ो, समझो।


Class : 11th

Chapter Name : सबसे खतरनाक

प्रश्न . सपनों का मर जाना किस प्रकार खतरनाक है?

उत्तर- सपने जीवन में नए रंग भरते हैं। वे मनुष्य को नया कार्यक्षेत्र देते हैं। जब व्यक्ति के सपने मर जाते हैं तो उसके जीवन का उद्देश्य समाप्त हो जाता है। बिना उद्देश्य के कोई जीवन नहीं होता। इस तरह सपनों के मर जाने से व्यक्ति का अस्तित्व ही समाप्त हो जाता है। यह स्थिति जीवन के लिए कभी अच्छी नहीं होती।



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17 Jan, 12:30


बच्चो! “Revision Series” में आपका स्वागत है। 😊

आज का प्रश्न 💪

ये प्रश्न Exam के लिए Important हो सकता है। अत: इसे ध्यान से पढ़ो, समझो।


Class : 10th

Chapter Name : मैं क्यों लिखता हूँ?

प्रश्न . लेखक की आभ्यंतर विवशता क्या होती है? 'मैं क्यों लिखता हूँ' पाठ के आलोक में उत्तर दीजिए।

उत्तर- लेखक की आभ्यंतर विवशता यह है कि वह स्वयं को पहचानने के लिए लिखता है। लेखक लिखकर अपने मन के अंदर की विवशता को जानना चाहता है। जो विचार उसके अंदर छटपटाहट पैदा कर रहे हैं, उन्हें जानने के लिए लिखता है। लेखक मानता है कि कई बार बाहरी तत्वों जैसे- आर्थिक विवशता, संपादक का आग्रह प्रसिद्धि पाने या बनाए रखने के लिए भी लिखा जाता है। परंतु लेखक तटस्थ रहकर, आंतरिक विचारों से मुक्ति पाने के लिए अपनी अनुभूति के आधार पर लिखता है।



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16 Jan, 12:30


बच्चो! “Revision Series” में आपका स्वागत है। 😊

आज का प्रश्न 💪

ये प्रश्न Exam के लिए Important हो सकता है। अत: इसे ध्यान से पढ़ो, समझो।


Class : 9th

Chapter Name : रीढ़ की हड्डी

प्रश्न . रामस्वरूप अपनी पत्नी प्रेमा को गोपालप्रसाद और शंकर के विषय में क्या बताता है?

उत्तर- रामस्वरूप प्रेमा को बताता है कि उनकी लड़की उमा को देखने दो व्यक्ति आ रहे हैं। उनमें से एक लड़के का पिता बाबू गोपालप्रसाद है जो दकियानूसी विचारों का है। वह स्वयं पढ़ा-लिखा और पेशे से वकील है। बड़ी-बड़ी सभा सोसाइटियों में जाता है किंतु अपने लड़के के लिए ऐसी लड़की चाहता है जो अधिक पढ़ी-लिखी न हो। उनका लड़का शंकर बी० एससी० करने के बाद लखनऊ के मेडिकल कॉलेज में पढ़ता है। वह भी लड़कियों की उच्च शिक्षा के पक्ष में नहीं है। रामस्वरूप अपनी पत्नी को समझाता है कि वह उनके सामने उमा की उच्च शिक्षा की बात को छिपाकर ही रखे।



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13 Jan, 10:39


https://youtu.be/oY8uLMq4pe8

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12 Jan, 12:30


बच्चो! “Revision Series” में आपका स्वागत है। 😊

आज का प्रश्न 💪

Class : 12th

Chapter Name : पहलवान की ढोलक

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11 Jan, 12:30


बच्चो! “Revision Series” में आपका स्वागत है। 😊

आज का प्रश्न 💪

Class : 11th

Chapter Name : कथा-पटकथा

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10 Jan, 12:39


बच्चो! “Revision Series” में आपका स्वागत है। 😊

आज का प्रश्न 💪

Class : 10th

Chapter Name : एक कहानी यह भी

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09 Jan, 12:30


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Class : 9th

Chapter Name : ग्राम श्री

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06 Jan, 10:34


https://youtu.be/uLVDO01J_l0

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05 Jan, 12:30


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Class : 12th

Chapter Name : उषा

प्रश्न . भोर के नभ को 'राख से लीपा गीला चौका ‘ की संज्ञा दी गई है। क्यों ?

उत्तर- कवि कहता है कि भोर के समय ओस के कारण आकाश नमीयुक्त व धुंधला होता है। राख से लिपा हुआ चौका भी मटमैले रंग का होता है। दोनों का रंग लगभग एक जैसा होने के कारण कवि ने भोर के नभ को ‘राख से लीपा, गीला चौका’ की संज्ञा दी है। दूसरे, चौके को लीपे जाने से वह स्वच्छ हो जाता है। इसी तरह भोर का नभ भी पवित्र होता है।



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04 Jan, 12:30


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Class : 11th

Chapter Name : गलता लोहा

प्रश्न . कहानी में चित्रित सामाजिक परिस्थितियाँ बताइए।

उत्तर- कहानी में गाँव के परंपरागत समाज का चित्रण किया गया है। ब्राहमण टोले के लोग स्वयं को श्रेष्ठ समझते थे तथा वे शिल्पकार के टोले में उठते-बैठते नहीं थे। कामकाज के कारण शिल्पकारों के पास जाते थे, परंतु वहाँ बैठते नहीं थे। उनसे बैठने के लिए कहना भी उनकी मर्यादा के विरुद्ध समझा जाता था। मोहन कुछ वर्ष शहर में रहा तथा बेरोजगारी की चोट सही। गाँव में आकर वह इस व्यवस्था को चुनौती देता है।



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03 Jan, 12:39


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Class : 10th

Chapter Name : उत्साह, अट नहीं रही है

प्रश्न . उत्साह' कविता किस प्रकार की रचना है?

उत्तर- ‘उत्साह' एक आह्वान गीत है, जिसमें कवि ने बादलों का आह्वान किया है कि वे उत्साहपूर्वक बरसकर जन-जन की व्याकुलता दूर करें। यह आह्वान दो रूपों में अभिव्यक्त हुआ है। कवि चाहता है कि एक ओर बादल गरजकर समाज में क्रांति की चेतना एवं उत्साह का संचार करें। समाज को नवजीवन प्रदान कर गतिशीलता प्रदान करें तथा दूसरे रूप में जल-वर्षा कर गर्मी से पीड़ित धरती एवं लोगों की प्यास बुझाकर उन्हें शीतलता एवं संतुष्टि प्रदान करें।



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02 Jan, 12:30


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Class : 9th

Chapter Name : साँवले सपनों की याद

प्रश्न . सालिम अली की तुलना टापू से न करके अथाह सागर से क्यों की गई है?

उत्तर- लेखक के अनुसार, सालिम अली ने प्रकृति का सूक्ष्मता से अध्ययन किया था। उनका जीवन देखने में सरल था लेकिन उनका ज्ञान प्रकृति के संबंध में असीम था। उन्होंने किसी सीमा में बंधकर काम नहीं किया बल्कि प्रकृति के हर अनुभव को महसूस किया। उन्हें अथाह सागर की तरह प्रकृति से गहरा प्रेम था। इस प्रकार उन्होंने किसी छोटे टापू की तरह नहीं बल्कि गहरे सागर की तरह खुले संसार में प्रकृति का गहन अध्ययन किया।



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30 Dec, 11:09


https://youtu.be/xgsxSD8XAoo

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29 Dec, 12:30


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आज का प्रश्न 💪

Class : 12th

Chapter Name : नए और अप्रत्याशित विषयों पर लेखन

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28 Dec, 12:29


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Class : 11th

Chapter Name : आलो आँधारि

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27 Dec, 12:29


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Class : 10th

Chapter Name : संस्कृति

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26 Dec, 12:29


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Class : 9th

Chapter Name : बच्चे काम पर जा रहे हैं

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23 Dec, 11:02


https://youtu.be/r8PEgjdA8hQ

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22 Dec, 12:29


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Class : 12th

Chapter Name : श्रम-विभाजन और जाति-प्रथा

प्रश्न . आर्थिक विकास के लिए जाति-प्रथा कैसे बाधक है?

उत्तर- भारत में जाति-प्रथा के कारण व्यक्ति को जन्म के आधार पर मिला पेशा ही अपनाना पड़ता है। उसे विकास के समान अवसर नहीं मिलते। जबरदस्ती थोपे गए पेशे में उनकी अरूचि हो जाती है और ये काम को टालने या कामचोरी करने लगते हैं। वे एकाग्रता से कार्य नहीं करते। इस प्रवृत्ति से आर्थिक हानि होती है और उद्योगों का विकास नहीं होता।




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21 Dec, 12:29


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Class : 11th

Chapter Name : भारत माता

प्रश्न . लेखक गाँवों व शहरों में अपने भाषणों में क्या अंतर रखते थे?

उत्तर- लेखक देश भर में भ्रमण कर जगह-जगह भाषण देते थे। शहरों में उनके भाषणों का विषय अलग होता था। शहरी लोग शिक्षित व समझदार होते थे। उनकी समस्याएँ भी भिन्न प्रकार की होती थीं। वहाँ नेहरू जी विकास या स्वतंत्रता संबंधी बातें करते थे। गाँव में लोग अनपढ़ या कम पढ़े-लिखे होते थे। उनका दायरा भी सीमित होता था तथा वे संकीर्ण मानसिकता के थे। देहातों में नेहरू विदेशों की चर्चा करते थे। उन्हें यह समझाते थे कि वे देश का ही एक हिस्सा है। वे देश की एकता पर बल देते थे।




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20 Dec, 12:29


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Class : 10th

Chapter Name : संगतकार

प्रश्न . संगतकार की आवाज़ में एक हिचक-सी क्यों प्रतीत होती है?

उत्तर- कवि मंगलेश डबराल द्वारा रचित कविता “संगतकार” में उसकी आवाज़ में एक हिचक-सी इसीलिए प्रतीत होती है क्योंकि संगतकार यह चाहता है कि मुख्य गायक का ही प्रभाव जमा रहे । वह यही सोचकर अपनी आवाज़ को मुख्य गायक के स्वर से नीचे रखने की कोशिश करता है। यह उसकी मनुष्यता ही है कि वह मुख्य गायक के सुर को आगे बढ़ाता है और उसकी प्रसिद्धि, प्रतिभा और सफलता में सहायता देता है। तथा स्वयं को पीछे रखकर मुख्य गायक का सिक्का जमाने का प्रयास करता है।




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19 Dec, 12:29


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Class : 9th

Chapter Name : मेरे बचपन के दिन

प्रश्न . महादेवी के परिवार में लड़कियों के साथ कैसा व्यवहार होता था?

उत्तर- 200 वर्ष पहले तक महादेवी के परिवार में लड़कियों को जन्म लेते ही मार दिया जाता था। महादेवी का जन्म परिवार में कई पीढ़ियों के बाद कुल-देवी दुर्गा की आराधना के बाद हुआ था। लेखिका का पालन-पोषण बड़े ही लाड़-प्यार से हुआ। माता- पिता ने खूब पढ़ाया-लिखाया और किसी प्रकार का कष्ट नहीं होने दिया गया।




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17 Dec, 10:56


https://youtu.be/_u7bA8mIWwY

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16 Dec, 11:12


https://youtu.be/PL-1k73O0x4

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15 Dec, 12:29


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Class : 12th

Chapter Name : छोटा मेरा खेत, बगुलों के पंख

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14 Dec, 12:29


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Class : 11th

Chapter Name : डायरी लिखने की कला

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13 Dec, 12:29


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Class : 10th

Chapter Name : मैं क्यों लिखता हूँ?

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12 Dec, 12:29


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आज का प्रश्न 💪

Class : 9th

Chapter Name : प्रेमचंद के फटे जूते

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10 Dec, 11:21


https://youtu.be/-OIHQPPvbN0

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24 Nov, 12:29


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Class : 12th

Chapter Name : अतीत में दबे पाँव

प्रश्न . ऐतिहासिक महत्त्व और पुरातात्विक दृष्टि से महत्त्वपूर्ण स्थानों पर कुछ समस्याएँ उठ खडी होती हैं जो इनके अस्तित्व के लिए खतरा है। ऐसी किन्हीं दो मुख्य समस्याओं का उल्लेख करते हुए उनके निवारण के उपाय भी सुझाइए।

उत्तर- ऐतिहासिक महत्त्व और पुरातात्विक दृष्टि से महत्त्व रखने वाले स्थानों का संबंध हमारी सभ्यता और संस्कृति से होता है। इन स्थानों पर उपलब्ध वस्तुएँ हमारी विरासत या धरोहर का अंग होती हैं। ये वस्तुएँ आने वाली पीढी की तत्कालीन सभ्यता से परिचित कराती हैं। यहाँ विविध प्रकार की बहुमूल्य वस्तुएँ भी होती है जो आकर्षण का केद्र होती हैं। इनमें सोने…चाँदी के सिक्के, मूर्तियाँ, आभूषण तथा तत्कालीन लोगों द्वारा प्रयोग किए जाने वाले आभूषण, रत्नजड़ित वस्तुएँ या अन्य महँगी धातुओं से बनी वस्तुएँ होती है जो उस समय को समृद्धि की कहानी कहती हैं। मेरी दृष्टि में इन स्थलों पर दो मुख्य समस्याएँ उत्पन्न हुई हैं…एक है चोरी की और दूसरी उन स्थानों पर अतिक्रमण और अवैध कब्जे की। ये दोनों ही समस्याएँ इन स्थानों के अस्तित्व के लिए खतरा सिद्ध हुई हैं। लोगों का यह नैतिक दायित्व होना चाहिए कि वे इनकी रक्षा करें। जिन लोगों को इनकी रक्षा का दायित्व सौंपा गया है, उनकी जिम्मेदारी तो और भी बढ़ जाती है। दुर्भाग्य से ऐसे लोग भी चोरी की घटनाओं में शामिल पाए जाते हैं। वे निजी स्वार्थ और लालच के कारण अपना नैतिक दायित्व एवं कर्तव्य भूल जाते हैं। इसी प्रकार लोग उन स्थानों के आस–पास अस्थायी या स्थायी घर बनाकर कब्जे करने लगे है जो उनके सौंदर्य पर ग्रहण है। यह कार्य सुरक्षा अधिकारियों की मिली–भगत से होता है और बाद में सीमा पार कर जाता है। ऐसे स्थानों की सुरक्षा के लिए सरकार को सुरक्षा–व्यवस्था कडी करनी चाहिए तथा लोगों को नैतिक संस्कार दिए जाने चाहिए। इसके अलावा इन घटनाओं में संलिप्त लोगों के पकड़े जाने पर कड़े दंड की व्यवस्था की जानी चाहिए ताकि ऐसी घटना की पुनरावृत्तियों से बचा जा सके।




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23 Nov, 12:29


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Class : 11th

Chapter Name : कथा-पटकथा

प्रश्न . पटकथा का स्रोत कहाँ से मिलता है ?

उत्तर- पटकथा का स्रोत कुछ भी हो सकता है। हमारे स्वयं के साथ घटी कोई घटना अथवा हमारे आस-पास घटी कोई घटना भी पटकथा का आधार बन सकती है। इसके अतिरिक्त अखबार में छपा कोई समाचार, हमारी कल्पना से अपनी कोई कहानी, इतिहास में वर्णित कोई व्यक्तित्व, कोई सच्चा किस्सा अथवा साहित्य की किसी प्रसिद्ध रचना पर पटकथा लिखी जा सकती है। प्रसिद्ध साहित्यिक रचनाओं को तो बहुत बार पटकथा का आधार बनाया गया है। उदाहरण के रूप में शरत्चंद्र चट्टोपाध्याय के प्रसिद्ध उपन्यास 'देवदास' पर तीन बार फ़िल्म बनाई जा चुकी है।




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22 Nov, 12:29


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Class : 10th

Chapter Name : मैं क्यों लिखता हूँ?

प्रश्न . मैं क्यों लिखता हूँ?' प्रश्न के उत्तर में 'अज्ञेय' के किसी एक तर्क का उल्लेख कीजिए।

उत्तर- मैं क्यों लिखता हूँ?' के प्रश्न के उत्तर में 'अज्ञेय' ने अनेक तर्क दिए हैं। उनमें से प्रमुख हैं- वह इसलिए लिखते हैं क्योंकि वे स्वयं यह जानना चाहते हैं कि वे क्यों लिखते हैं? लिखकर ही वह अपने मन के अंदर की बेचैनी या भावों को प्रकट करते हैं। वे लिखकर अपने अंदर की छटपटाहट से आज़ादी पाना चाहते हैं। वे तटस्थ रहकर अपने अंदर के विचारों को जानने के लिए लिखते हैं।




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21 Nov, 12:29


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Class : 9th

Chapter Name : प्रेमचंद के फटे

प्रश्न . लोग फोटो में अधिक सुंदर क्यों दिखना चाहते हैं?

उत्तर- लोग फोटो में अधिक सुंदर दिखना चाहते हैं ताकि बाहरी दुनिया में उनकी प्रशंसा हो। इसके लिए वे जब फोटो खिंचवाते हैं तो कई प्रकार के सौंदर्य प्रसाधनों का प्रयोग करते हैं, जिससे कि फोटो में सुंदर और भले दिख सकें। वे माँगी हुई पोशाक तक पहनने में नहीं हिचकिचाते। कई तो इत्र लगाकर फोटो खिंचाते हैं। ताकि उनकी फोटो में भी खुशबू आ जाए।



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21 Nov, 01:44


*CBSE UPDATE*
⤵️🔽👇👏🙏
*📢सीबीएसई ने 10वीं और 12वीं की बोर्ड परीक्षाओं की डेटशीट जारी की,15 फरवरी से शुरू होगी परीक्षा*

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18 Nov, 10:39


https://youtu.be/xKSA2P2TZ8U

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17 Nov, 12:29


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Class : 12th

Chapter Name : कवितावली, लक्ष्मण-मूर्च्छा और राम का विलाप

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16 Nov, 12:29


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Class : 11th

Chapter Name : सबसे खतरनाक

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15 Nov, 12:33


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Class : 10th

Chapter Name : यह दंतुरित मुस्कान, फसल

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14 Nov, 12:29


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Chapter Name : ग्राम श्री

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11 Nov, 11:02


https://youtu.be/4qO1uoYg3uc

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10 Nov, 12:29


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Chapter Name : पहलवान की ढोलक

प्रश्न . पहलवान लुट्टन के सुख-चैन भरे दिन का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए।

उत्तर- पहलवान लुट्टन के सुख-चैन के दिन तब शुरू हुए जब उसने चाँद सिंह को कुश्ती में हराकर अपना नाम रोशन किया। राजा ने उसे दरबार में रखा। इससे उसकी कीर्ति दूर दूर तक फैल गई। पौष्टिक भोजन व राजा की स्नेह दृष्टि मिलने से उसने सभी नामी पहलवानों को जमीन सुंघा दी। अब वह दर्शनीय जीव बन गया। मेलों में वह लंबा चोंगा पहनकर तथा अस्त-व्यस्त पगड़ी बाँधकर मस्त हाथी की तरह चलता था। हलवाई उसे मिठाई खिलाते थे।



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09 Nov, 12:29


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Chapter Name : हे भूख मत मचल, हे मेरे जूही के फूल जैसे ईश्वर

प्रश्न . दूसरे वचन का प्रतिपाद्य स्पष्ट कीजिए।

उत्तर- दूसरा वचन एक भक्त का ईश्वर के प्रति समर्पण है। चन्नमल्लिकार्जुन की अनन्य भक्त अक्कमहादेवी उनकी अनुकंपा के लिए हर भौतिक वस्तु से अपनी झोली खाली रखना चाहती हैं। वे ऐसी निस्पृह स्थिति की कामना करती हैं जिससे उनका स्व या अहंकार पूरी तरह से नष्ट हो जाए। वह ईश्वर को जूही के फूल के समान बताती हैं, वह कामना करती हैं कि ईश्वर उससे ऐसे काम करवाए जिनसे उसका अहकार समाप्त हो जाए। वह उससे भीख मैंगवाए, भले ही उसे भीख न मिले। वह उससे घर की मोह-माया छुड़वा दे। जब कोई उसे कुछ देना चाहे तो वह गिर जाए और उसे कोई कुत्ता छीनकर ले जाए। कवयित्री का एकमात्र लक्ष्य अपने परमात्मा की प्राप्ति है।



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08 Nov, 12:29


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Chapter Name : उत्साह, अट नहीं रही है

प्रश्न . कवि की आँख फागुन की सुंदरता से क्यों नहीं हट रही है?

उत्तर- कवि की आँख फागुन की सुंदरता से इसलिए नहीं हट रही है क्योंकि फागुन मास में प्रकृति का सौंदर्य अपनी चरम सीमा पर है। चारों तरफ़ हरियाली का वातावरण है। पेड़-पौधे, रंग-बिरंगे फूलों एवं पल्लवों से लद गए हैं। शीतल, मंद, सुगंध पवन सुहावने मौसम की सृष्टि कर रही है। सर्वत्र प्रफुल्लता, उल्लास एवं उत्साह का वातावरण है। फागुन के आगमन से प्रकृति नवजीवन से भर उठी है। ऐसे में फागुन का सौंदर्य आँखों में समा नहीं रहा है।



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07 Nov, 12:29


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Class : 9th

Chapter Name : साँवले सपनों की याद

प्रश्न . सालिम अली की तुलना टापू से न करके अथाह सागर से क्यों की गई है?

उत्तर- लेखक के अनुसार, सालिम अली ने प्रकृति का सूक्ष्मता से अध्ययन किया था। उनका जीवन देखने में सरल था लेकिन उनका ज्ञान प्रकृति के संबंध में असीम था। उन्होंने किसी सीमा में बंधकर काम नहीं किया बल्कि प्रकृति के हर अनुभव को महसूस किया। उन्हें अथाह सागर की तरह प्रकृति से गहरा प्रेम था। इस प्रकार उन्होंने किसी छोटे टापू की तरह नहीं बल्कि गहरे सागर की तरह खुले संसार में प्रकृति का गहन अध्ययन किया।




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04 Nov, 11:23


https://youtu.be/htd40wIkWmg

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03 Nov, 12:29


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Class : 12th

Chapter Name : उषा

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02 Nov, 12:29


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Class : 11th

Chapter Name : कथा-पटकथा

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01 Nov, 12:29


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Class : 10th

Chapter Name : पद परिचय

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31 Oct, 12:30


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Class : 9th

Chapter Name : समास

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28 Oct, 10:46


https://youtu.be/V1QA7T-e-w4

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27 Oct, 12:30


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Class : 12th

Chapter Name : कैसे करें कहानी का नाट्य रूपांतरण

प्रश्न . नाट्य रूपांतरण करते समय कौन-कौन सी समस्याएँ आती हैं ?

उत्तर- नाट्य रूपांतरण करते समय अनेक समस्याओं का सामना करना पड़ता है जो इस प्रकार है-
1. सबसे प्रमुख समस्या कहानी के पात्रों के मनोभावों को कहानीकार द्वारा प्रस्तुत प्रसंगों अथवा मानसिक द्वंद्वों के नाटकीय प्रस्तुति में आती है।
2. पात्रों के द्वंद्व को अभिनय के अनुरूप बनाने में समस्या आती है।
3. संवादों को नाटकीय रूप प्रदान करने समस्या आती है।
4. संगीत, ध्वनि और प्रकाश व्यवस्था करने में समस्या होती है।
5. कथानक को अभिनय के अनुरूप बनाने में समस्या होती है।





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26 Oct, 12:30


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Class : 11th

Chapter Name : गलता लोहा

प्रश्न . कहानी में चित्रित सामाजिक परिस्थितियाँ बताइए।

उत्तर- कहानी में गाँव के परंपरागत समाज का चित्रण किया गया है। ब्राहमण टोले के लोग स्वयं को श्रेष्ठ समझते थे तथा वे शिल्पकार के टोले में उठते-बैठते नहीं थे। कामकाज के कारण शिल्पकारों के पास जाते थे, परंतु वहाँ बैठते नहीं थे। उनसे बैठने के लिए कहना भी उनकी मर्यादा के विरुद्ध समझा जाता था। मोहन कुछ वर्ष शहर में रहा तथा बेरोजगारी की चोट सही। गाँव में आकर वह इस व्यवस्था को चुनौती देता है।




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25 Oct, 12:30


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Class : 10th

Chapter Name : एक कहानी यह भी

प्रश्न . शीला अग्रवाल जैसी प्राध्यापिका किसी भी विद्यार्थी के जीवन को कैसे संवार सकती हैं?

उत्तर- लेखिका के लिए शीला अग्रवाल जी केवल विषयगत ज्ञान देने वाली शिक्षिका नहीं थीं, बल्कि एक सच्ची मार्गदर्शक थीं। उनकी प्रेरणा ने लेखिका के अंदर एक अद्भुत आत्मविश्वास भर दिया था ।उन्होंने लेखिका को जीवन में सही निर्णय लेकर बाधाओं का सामना करते हुए आगे बढ़ना सिखाया। उनके पदचिह्नों पर चलते हुए वे सामाजिक आंदोलनों एवं गतिविधियों में भाग लेकर उन दकियानूसी घरेलू बंदिशों को तोड़ने में कामयाब रहीं, जिन्हें तोड़ना उन दिनों न केवल उनके लिए, बल्कि हर लड़की के लिए बेहद मुश्किल काम था। अतः कहा जा सकता है कि शीला अग्रवाल जी जैसी अध्यापिका किसी भी विद्यार्थी के जीवन को संवार सकती हैं।




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24 Oct, 12:30


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Class : 9th

Chapter Name : ग्राम श्री

प्रश्न . नीला आकाश अद्भुत क्यों दिखाई दे रहा है?

उत्तर- दूर तक खेतों में हरी-भरी फ़सलों की मखमली शोभा फैली हुई है। सुबह सूर्य की किरणें निकलने पर सारा वातावरण चाँदी के समान उजला दिखाई देता है। धूप निकलने पर फ़सलों का रंग और गहरा हरे रंग का हो जाता है। उस पर साफ़-स्वच्छ नीला आकाश झुका हुआ-सा दिखाई दे रहा है। आकाश का हरी-भरी फ़सलों से भरे खेतों पर झुका हुआ प्रतीत होना अद्भुत दिखाई देता है।




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21 Oct, 11:04


https://youtu.be/GSPxbt9cj7E

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20 Oct, 12:30


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Class : 12th

Chapter Name : पहलवान की ढोलक

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19 Oct, 12:30


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Class : 11th

Chapter Name : हे भूख मत मचल, हे मेरे जूही के फूल जैसे ईश्वर

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18 Oct, 12:30


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Class : 10th

Chapter Name : उत्साह, अट नहीं रही है

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17 Oct, 12:30


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Class : 9th

Chapter Name : साँवले सपनों की याद

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14 Oct, 10:31


https://youtu.be/MBtXHmWJFd0

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13 Oct, 12:32


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Class : 12th

Chapter Name : काले मेघा पानी दे

प्रश्न . धर्मवीर भारती मेंढ़क-मंडली पर पानी डालना क्यों व्यर्थ मानते थे?

उत्तर- लेखक धर्मवीर भारती मेंढक-मंडली पर पानी डालना इसलिए व्यर्थ मानते थे क्योंकि चारों ओर पानी की घोर कमी थी। लोग पीने के लिए बड़ी कठिनाई से बाल्टी-भर पानी इकट्ठा करके रखे हुए थे, जिसे वे इस मेढक-मंडली पर फेंक कर पानी की घोर बर्बादी करते हैं। इससे देश की अति होती है। वह पानी को यूँ फेंकना अंधविश्वास के सिवाय कुछ नहीं मानने थे।



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12 Oct, 12:33


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Class : 11th

Chapter Name : विदाई संभाषण

प्रश्न . राजकुमार सुल्तान ने नरवरगढ़ से किन शब्दों में विदा ली थी?

उत्तर- राजकुमार सुल्तान ने नरवरगढ़ से विदा लेते समय कहा-प्यारे नरवरगढ़ मेरा प्रणाम स्वीकार कर। आज मैं तुझसे जुदा होता हैं। तू मेरा अन्नदाता है। अपनी विपद के दिन मैंने तुझमें काटे हैं। तेरे ऋण का बदला यह गरीब सिपाही नहीं दे सकता। भाई नरवरगढ़ यदि मैंने जानबूझकर एक दिन भी अपनी सेवा में चूक की हो, यहाँ की प्रजा की शुभ चिंता न की हो, यहाँ की स्त्रियों को माता और बहन की दृष्टि से न देखा हो तो मेरा प्रणाम न ले, नहीं तो प्रसन्न होकर एक बार मेरा प्रणाम ले और मुझे जाने की आज्ञा दे।'



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11 Oct, 12:33


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Class : 10th

Chapter Name : आत्मकथ्य

प्रश्न . कवि को ऐसा क्यों लगता है कि उसकी आत्मकथा को पढ़कर किसी को सुख की अनुभूति नहीं होगी?

उत्तर- कवि का जीवन दुख एवं अभावों से भरा रहा है। जीवन की यात्रा में वह दुखों का सामना करता रहा है। अब उसके दुख एवं व्यथाएँ थककर मौन हो गई हैं। आत्मकथा लिखकर वह उन्हें पुनः जीवित नहीं करना चाहता। इसलिए उसे लगता है कि अगर उसने अपनी आत्मकथा लिख भी दी तो उसको पढ़कर किसी को सुख की अनुभूति प्राप्त नहीं होगी।



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10 Oct, 12:33


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Class : 9th

Chapter Name : मेरे संग की औरतें

प्रश्न . लेखिका के परिवार में कौन-कौन किस-किस नाम से लिखता है?

उत्तर- लेखिका के परिवार में उसकी बड़ी बहन रानी मंजुल भगत के नाम से लिखती हैं। उन्होंने अपने विवाह के बाद लिखना आरंभ किया था, इसलिए अपना नाम बदल कर पति का ग्रहण किया। लेखिका का घर का नाम उमा था उसने भी शादी के बाद लिखना शुरू किया और अपना नाम मृदुला गर्ग अपना लिया। सबसे छोटी बहन अचला ने अपने इसी नाम से लिखा परंतु वह अंग्रेज़ी में लिखती है। लेखिका का छोटा भाई राजीव भी लिखता है और हिंदी में ही लिखता है। इस प्रकार से लेखिका के परिवार के चार सदस्य लिखते हैं।



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06 Oct, 12:33


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Class : 12th

Chapter Name : पत्रकारीय लेखन के विभिन्न रूप और लेखन प्रक्रिया

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05 Oct, 12:33


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Class : 11th

Chapter Name : राजस्थान की रजत बूँदें

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