زیست کنکور | فرونتال

نمونه ی از تحلیل شکل تالیفی (بررسی غده تیروئید) 🫴
#تنظیم_شیمیایی
#یازدهم
@frontalzist

🛑 در قلب انسان سالم،علاوه بر دیواره بین دو بطن، دیوارهٔ بین دو دهلیز نیز وجود دارد❗️

✅ با توجه به متن کتاب درسی که ذکر کرده، «کامل نشدن دیوارهٔ میانی حفره های قلب» می توان برداشت کرد که بین دو حفره دهلیز نیز دیواره‌ای وجود دارد.

✅ همچنین از لحاظ استنباطی می توان برداشت کرد، که چون از دهلیز راست به دهلیز چپ دسته تار شبکه هادی می رود،پس می بایست بین این دو حفره دیواره باشد تا راه ارتباطی برقرار شود.

#دهم #گردش_مواد
@frontalzist

✅تحلیل:

بعضی ویروس ها از عوامل مهم سرطان زایی هستند. اینترفرون نوع یک در مبارزه با ویروس ها نقش دارد پس از این رو در پیشگیری از سرطان نیز نقش دارند.

#تقسیم_یاخته
#ایمنی
#یازدهم
@frontalzist

🛑 نسبت پروتئین به کلسترول در LDL و HDL

⭕️ متن کتاب ذکر کرده است: «گروهی از لیپوپروتئین ها کلسترول زیادی دارند و به آنها لیپوپروتئین کم چگال می گویند.»
⬅️ تا اینجا مشخص نیست،آیا کلسترول از پروتئین بیشتر است یا خیر، زیرا ممکن است کلسترول زیادی داشته باشد،اما همچنان از پروتئین کمتر باشد.

⭕️ در ادامه ذکر شده:«در گروهی دیگر،پروتئین از کلسترول بیشتر است که لیپوپروتئین پرچگال نام دارد.»
⬅️ وقتی کتاب درسی ذکر کرده در گروهی دیگر، پروتئین از کلسترول بیشتر است؛ یعنی می‌خواهد نقطهٔ افتراق و ویژگی متمایز کننده شان را ایجاد کند و بگوید در گروه قبل (LDL) اینطور نبوده، و حالا در این گروه پروتئین از کلسترول بیشتر است.

💢 از لحاظ علمی نیز به بررسی آن بپردازیم، در LDL کلسترول بیشتر از پروتئین می باشد.

💢 برخی عزیزان نیز مقایسه بیشتر و کمتر بودن پروتئین و کلسترول را به سمت بحث جرم و حجم بردند که جزئی از اهداف آموزشی با این طرز بیان نبوده است، و هدف اصلی تعداد مولکولی می باشد، حتی در رفرنس ها.

✅ پس،در LDL کلسترول از پروتئین بیشتر و در HDL پروتئین از کلسترول بیشتر می باشد.

#دهم #گوارش_و_جذب_مواد #شفاف_سازی
@frontalzist

🔖 چـــالش

🛑 آیا در لیپوپروتئین کم چگال (LDL)، کلسترول از پروتئین بیشتر است⁉️

@frontalzist

#تست
#زیستاز
#دوازدهم
#مولکول_های_اطلاعاتی
@frontalzist

✅تحلیل:

پرسش گفته شده غلط می باشد.
مثلا نوکلئوتید ها پس از جهش حذف نیز همچنان در درون یاخته باقی می مانند و تعداد نوکلئوتید در درون یاخته دچار دستخوش تغییر نمی شود.

@frontalzist

✅تحلیل:

شکل مربوط به تجمع رناتن ها بر روی رنای پیک در حال ساخت در یک یاخته پروکاریوتی است (همزمانی رونویسی و ترجمه)، مولکول‌های ۳ تا ۵ نشان دهنده ریبوزوم های فعال و مولکول ۱ و ۲ هم به ترتیب دنا و رنای پیک در حال تولید را نشان می‌دهد. همچنین با توجه به شکل مقابل می‌توان به درستی گزینه (۲) و نادرستی گزینه (۴) پی برد.
در حد کتاب درسی همزمانی فرایندهای رونویسی و ترجمه مربوط به یاخته های پروکاریوتی و فرایند بلوغ رنای پیک (پیرایش) مربوط یاخته های یوکاریوتی است. (رد گزینه (۱)). ضمناً در پروکاریوت ها فقط یک نوع رنا بسیاراز وجود دارد که وظیفه ساخت انواع رناها را بر عهده دارد (رد گزینه (۳)).

@frontalzist

آناتومی بدن انسان
#انیمیشن
#دهم
#یازدهم
#دوازدهم
@frontalzist

✅تحلیل:

پاسخ: گزینه ۴
در بخشهای (۱) تا (۶) به ترتیب نیتروژن، گروه R، پیوند کربن - کربن درون آمینواسید، هیدروژن، پیوند پپتیدی و اکسیژن است. ساختار نیتروژن در تمام آمینواسیدها یکسان است در حالی که گروه R در آمینواسیدهای مختلف با هم فرق میکند در واقع ویژگی های منحصر به فرد هر آمینواسید به آن مربوط می شود، در نتیجه وزن مولکولی ساختار R در آمینواسیدهای مختلف با هم یکسان نیست.

بررسی سایر گزینه ها:
١) حین تشکیل ساختار اول پروتئین ها، آمینواسیدها با واکنش سنتز آبدهی به هم متصل شده و پیوند پپتیدی تشکیل میدهند اما پیوندهای درون یک آمینواسید از قبل تشکیل شده و ارتباطی به تشکیل ساختار اول پروتئین ندارد.
٢) هیدروژن موجود در ساختار آمین هم در ساختار دوم و هم در ساختار سوم میتواند به تشکیل پیوند هیدروژنی بپردازد اما نیتروژن تنها در ساختار اول می تواند پیوند پپتیدی ایجاد کند.
٣) شماره (۶) اکسیژن است؛ اکسیژن در تشکیل ساختار اول یا همان تشکیل پیوند پپتیدی بین N و C نقشی ندارد.

@frontalzist

💟 یک بار برای همیشه❗️

1⃣ شروع ترجمه قبل از پایان رونویسی
⬅️مطابق با کنکور 98، فقط در پروکاریوت ها

2⃣ رونویسی همزمان چند رنابسپاراز از روی یک ژن (موسوم به ساختار پر مانند)
⬅️ هم در یوکاریوت ها و هم در پروکاریوت ها

3⃣ تجمع ریبوزوم ها و ترجمه همزمان چند ریبوزوم از روی یک mRNA (موسوم به ساختار تسبیح مانند)
⬅️ هم در یوکاریوت ها و هم در پروکاریوت ها

#دوازدهم #جریان_اطلاعات_در_یاخته
#شفاف_سازی #جمع_بندی
@frontalzist

برای مرور گریفیت این جدول رو نگاه کنید
#جمع_بندی
#مولکول_های_اطلاعاتی
#دوازدهم
@frontalzist

✅تحلیل:

@frontalzist

کدوم پروانه خوشگل تره😁
مونارک رو هستین؟

@frontalzist

#تست
#زیستاز
#حواس
#یازدهم
@frontalzist

#تست
#زیستاز
#حواس
#دوازدهم
@frontalzist

امتحان نهایی زیست
نوبت دی‌
پایهٔ دوازدهم
تاریخ برگزاری: ۳دی‌ماه ۱۴۰۳

⭕️ سوال و پاسخ

@frontalzist

🔍بررسی نحوه قرار گیری چشم گاو در شکل های کتاب:

💢شکل 1 فعالیت کتاب چشمی از چپ گاو را نشان می دهد زیرا عصب بینایی ان به سمت راست یا همان بینی متمایل شده است.

⚠️سطحی از چشم که فاصله عصب بینایی تا روی قرنیه بیشتر باشد سطح بالای چشم است.

⬅️در ادامه متن کتاب به تشریح چشم گاو با برش عرضی (نه طولی) می پردازد. (شکل 3 کتاب).

♨️پس از اتمام تشریح عملی، کتاب شکل 4 را قرار می دهد که برش طولی (نه عرضی) از چشم گاو است (برای برسی بیشتر و دقیق تر چشم گاو) به صورتی که برعکس شکل 1 در ظرف تشریح قرار داده شده است (با انجام اندازه گیری فاصله عصب بینایی تا قرنیه می توان به این موضوع پی برد).
♨️اگر تصور کنید و شکل این چشم را سر و ته کنید و به عصب بینایی آن دقت کنید می بینید که خم شدن آن در این حالت به سمت راست است و بدین ترتیب می توان پی برد که چشم نشان داده شده در شکل 4، چشم سمت چپ گاو است.

#شفاف_سازی
#حواس
#یازدهم
@frontalzist

✅ بدون شرح❗️

#یازدهم #حواس #جانوری #نکات_شکل
@frontalzist

در این دوران جمع بندی، انتخاب منبع یکی از چالش های مهم هر کنکوریه🫠

در این ویدیو منابع جمع بندی زیست شناسی رو براتون مقایسه کردیم

و اما بهترین آزمون رو اول خودتون طبق تجربیاتتون در کامنت بگید😁👇🏻


[ @hattricacademy ]

ارتباط با ادمین: [ @hattricacademy_admin ]

⛔️ کنکور های سراسری در اغلب موارد یه نگاه ریز با تم خارج از کتاب به فصل 3 یازدهم داشته اند.

برای مثال،کجای کتاب درسی درمورد نوع مفصل بین درشت نی و نازک نی یا بین نیم لگن و خاجی صحبت شده؟(کنکور 401)
کجای کتاب درسی حرف از مهره های پشتی زده است؟(کنکور اردیبهشت)
کجای کتاب درسی حرف از حفرات کوچک در استخوان ساکروم زده است؟مگر به شکل توجه‌ ریزی داشته باشیم، اصلا کجا گفته است که جزئی از ستون مهره هاست؟(کنکور اردیبهشت)
یا در مباحث دیگری،برگی شکل بودن بدن کرم کبد چی؟(کنکور 403 تیر)
زوائد ریز داشتن یاخته های نوع دو حبابک چی؟حتی میتوان گفت از شکل کتاب هم برداشت نمی شود مگر اون فرد قبل آن شکلی از رفرنس دیده باشد.(کنکور 401)
فقدان دیافراگم در پرنده چی؟(کنکور 401)
تعداد دقیق بیضه های کرم کبد چی؟(کنکور تیر 403)
و کلی مثال دیگر...

یا اینگونه توصیفاتی که در کوئیز های بالا انجام دادم در کنکور ها هم‌ وجود داشته! ساختار های مارپیچی و منظم در یاخته ماهیچه‌ای؟(کنکور اردیبهشت)، همه ساختار های کیسه مانند بدن انسان؟(کنکور دی 401)

حالا کنکورو بزاریم کنار،خود کتاب درسی چی؟ ، C شکل بودن غضروف های نای،U شکل بودن قوس لوله هنله،Uشکل بودن یاخته های نعلی آندودرم و...

⬅️ بنابراین هر مطلبی که قرار داده شده و میشه کاملا هدفمند و در راستای کنکور می باشد.

@frontalzist

مرسی از همکاری بی بدیلتون
خسته نباشین

هر کی یه نکته فوق زیبا از این شکل تو کامت ها بگه😁👌
@frontalzist

🛑 در ساختار دوم tRNA که شبیه به برگ شبدر می باشد، چند بخش بازو مانند و چند بخش حلقه مانند وجود دارد⁉️

✅ طبق شکل کتاب درسی،به‌طور واضح در وهله اول 4 بخش بازو مانند و 3 بخش حلقه مانند مشاهده می کنیم، اما یک بیرون زدگیِ کوچکی نیز در tRNA وجود دارد که آیا این بخش یک حلقه درنظر بگیریم یا بازو یا هیچکدام⁉️

⬅️ در اینگونه مواقع می بایست به رفرنس های علمی مراجعه کنیم:
➖ در بسیاری از مقالات و رفرنس ها مانند بیوشیمی هارپر: نوعی حلقه (حلقه متغیر =variable loop)
➖در برخی رفرنس ها مانند بیوشیمی لنینجر: نوعی بازو (بازوی اضافی=extra arm)
➖در برخی رفرنس های دیگر نه واژه بازو و نه حلقه خطاب شده است،بلکه یک ناحیه (متغیر) درنظر گرفته می شود.

🔻 بنابراین این موضوع یک اختلاف نظر می باشد و هر رفرنس طبق معیار هایی که داشته نامگذاری کرده است،ولی با توجه به اکثریت نظرات و همچنین سلیقه بنده،این بخش را نیز حلقه مانند درنظر بگیرید بهتر می باشد.

#دوازدهم #جریان_اطلاعات_در_یاخته
#شفاف_سازی
@frontalzist

💢 یکی از عزیزان تو پیوی گفتن که شما اینجا نامگذاری قلب گوسفند رو اینطور گفتین،چرا تو آزمون زیستاز دیروز اینطور نگفته؟ که حالا این سوال ممکنه بعد ها در موارد مختلف برای شما هم پیش بیاد،تصمیم گرفتم یک بار کامل توضیحش بدم.

اولا مجموعه زیستاز متشکل از چندین استاد و صاحب نظره
دوما من تو این مجموعه صرفا وظیفه‌ی بیان نظرم رو دارم و بیان هم کردم.
سوما چون احتمالا بقیه ویراستاران این نظر رو نداشتند و تنها من این نظر رو داشتم اصلاحش نکردن.
چهارما این موضوع یک اختلاف نظر و ابهام محسوب میشه،چون خود کتاب درسی مشخص نکرده و با اطلاعات خارج از کتاب میتونیم به نامگذاری صحیحش برسیم.

اما در آخر این هم بگم،با توجه به شناختی که از کنکور دارم،پیشنهاد میکنم شما این نامگذاری که من انجام دادم رو برای کنکور درنظر بگیرید،حداقل در وهله اول.
(البته داخل تقریبا هیچ آزمون و کتاب و کلاسی این نامگذاری صحیح درنظر گرفته نشده)

ویراستاری در ازمون امروز ماراتن-زیستاز

@frontalzist

✅تحلیل:

@frontalzist

✅تحلیل:

@frontalzist

دو تا از تستای امروز زیستازو بزن🔥

#تست
#زیستاز
#دوازدهم
#انتقال_اطلاعات_در_نسلها
@frontalzist

#تست
#زیستاز
#دهم
#گردش_مواد
@frontalzist

بررسی عملکرد شش ها در آزمایشگاه👌
#انیمیشن
#تبادلات_گازی
#دهم
@frontalzist

🛑گروه خونی ABO یه جور دیگه مورد توجه کنکور قرار گرفت‼️

✅ توضیحاتم را ابتدا آمیخته با مطالب علمی ارائه می دهم و سپس یک جمعبندی و خط فکری نیز مشخص می کنم.

🟣 گلبول های قرمز در غشای خود آنتی ژنی به نام آنتی ژن H دارند. جنس آن در غشای گلبول قرمز گلیکواسفینگولیپیدی (کربوهیدرات+لیپید) می باشد.
⬅️ البته تقریبا در 0.1 درصد انسان ها،این نوع آنتی ژن در گلبول قرمز تشکیل نمی شود و یک گروه خونی ای بسیار نادر به نام گروه خونی بمبئی دارند.

🟢 کربوهیدرات A: نوعی آنتی ژن می باشد که از اتصال یک کربوهیدراتی به نام ان استیل گالاکتوز آمین به آنتی ژن H(به گالاکتوز آن) به وجود می آید.
⬅️ یک مقدار بیشتر توضیح بدهم؛آنزیم A یک نوع کربوهیدرات را به آنتی ژن H متصل می کند و به کل مجموعهٔ آن کربوهیدرات اضافه شده و آنتی ژن H، کربوهیدرات A یا آنتی ژن A می گویند، یعنی به آن کربوهیدرات اضافه شده به تنهایی کربوهیدرات A نمی گویند و تا زمانی که آن کربوهیدرات به آنتی ژن H متصل نشده بود کربوهیدرات A نیز نخواهیم داشت.

🔴 کربوهیدرات B: نوعی آنتی ژن می باشد که از اتصال یک کربوهیدراتی به نام دی گالاکتوز به آنتی ژن H (به گالاکتوز آن) به وجود می آید.
⬅️ مشابه توضیح قبل،زمانی که آن نوع کربوهیدرات توسط آنزیم B به آنتی ژن H متصل می شود،یک مجموعه آنتی ژنی ایجاد می شود که به آن کربوهیدرات B یا آنتی ژن B می گویند. و به تنهایی به آن کربوهیدرات اضافه شده کربوهیدرات B گفته نمی شود و تا زمانی که آن نوع کربوهیدرات به آنتی ژن H متصل نشده بود کربوهیدرات B نیز نخواهیم داشت.

✔️ در صورت وجود آنتی ژن H در غشای گلبول قرمز و فقدان آنزیم اضافه کننده‌ای ،فرد گروه خونی O دارد.

⚠️ امااا میرسیم به تست کنکور و متن کتاب:

💢 جمله ای که تست کنکور 98 خارج عنوان کرده است را مشاهده می کنید، ولی متن کتاب که گفته آنزیم A کربوهیدرات A را به غشا اضافه می کند. آنزیم B کربوهیدرات B را اضافه می کند. اگر هیچ  یک از این دو آنزیم نباشد،آنگاه هیچ کربوهیدراتی اضافه نمی شود.
⬅️ این قسمت از کتاب درسی بسیار کژتابی دارد. و نوع دیگری نیز می توان به آن نگاه کرد، نوعی که هم از لحاظ کنکور و هم از لحاظ علمی صحیح می باشد ‌ولی نگاهی واقعا سختگیرانه‌ای است که اگر با همین نگاه به بررسی سایر موضوعات بپردازیم 70-80 درصد مطالب رایج در کنکور را نیز به مطالب نادرست تبدیل می کنیم ‼️

💯 بنابراین با تلفیق همه مطالب بالا،بهتر است شما صحیح و غلط بودن جملات زیر را به خاطر بسپارید و در اولویت خود قرار دهید:

1⃣ فردی با گروه خونی O،کربوهیدرات A و B به غشا گلبول قرمزش اضافه نمی شود.✅

2⃣ فردی با گروه خونی O،کربوهیدرات AوB را دارد یا می تواند بسازد اما آنزیم اضافه کننده‌ی آنها به غشا را ندارد.✅ (وجود کلمه آنزیم در این جمله مهم است)

3⃣ فردی با گروه خونی O،کربوهیدرات A و B را دارد.❌

4⃣ در فردی با گروه خونی O، قطعا ساخته شدن کربوهیدرات A و B دور از انتظار است❌(کلمات «قطعا» و «دور از انتظار است» در این جمله مهم است)

5⃣ فردی با گروه خونی O،نمی تواند کربوهیدرات AوB را بسازد.✅

6⃣ فردی با گروه خونی O،هیچ کربوهیدرات A و B در غشای گلبول قرمز خود ندارد.✅

7⃣ فردی با گروه خونی O،فاقد هر دو نوع کربوهیدرات های گروه خونی است.✅

8⃣ آنزیم A،تولید کننده‌ی کربوهیدرات A می باشد.❌(و مشابه آن برای B)

9⃣ در خون فردی با گروه خونی O، می تواند کربوهیدرات A و B یافت شود ولی به غشای گلبول قرمز اضافه نمی شود.✅ (حتی جمله‌ی بعد از «ولی به غشایی ...» هم ذکر نشد سعی کنید درست بگیرید)

🔟 فردی با گروه خونی A یا B،توانایی تولید یک نوع کربوهیدرات گروه خونی را دارد.✅

♨️ اولویت بندی جملات را با دقت و تجربه‌ی بالا تعیین کردم، پس اگر در اینگونه ابهامات تک بُعدی نباشید به نفع‌‌تون خواهد بود.

#دوازدهم #انتقال_اطلاعات_در_نسلها
#شفاف_سازی
🧬 @frontalzist 🧬

🔖تصاویر مربوط به توضیحات پست زیر :

@frontalzist

پارت 5⃣:

🛑 بریم برای اتمام این شفاف سازی با جمعبندی و تعیین خط فکری:

⬅️ طبق توضیحات بالا و رویکرد کنکور چه در کلی نگری و چه در گیر ندادن به این تیپ کلمات و چه در نگرشی به کتاب های نظام قدیم و چه هایی دیگر که از بررسی دقیق کنکور ها کسب شده؛
نظر بنده این است که در کنکور،جملات زیر و مانند آن را در وهله اول و در صورت مجبور نبودن گیر ندید و صحیح در نظر بگیرید:

✅ رنای ناقل آغازگر در جایگاه P قرار می گیرد.

✅ رنای ناقل آغازگر به جایگاه P وارد می شود.

✅ رنای ناقل آغازگر در جایگاه P استقرار می یابد.

#دوازدهم #جریان_اطلاعات_در_یاخته
#شفاف_سازی
@frontalzist

پارت 4⃣ :

✅ متن مربوط به توضیحات مرحله آغاز را اگر بدون ارتباط با جمله هایلایت شده در تصویر بررسی کنیم،
خیلی راحت میتونیم برداشت کنیم که مثلا کتاب درسی گفته است:«مرحله آغاز جایگاه P در ریبوزوم،محل قرارگیری رنای ناقل دارای آمینواسید است» به طرز دیگر می توان گفت محل ورود و استقرار رنای ناقل دارای متیونین است.

🔻حتی در ادامه این جمله ذکر شده :«این جایگاه ابتدا توسط tRNA حامل متیونین اشغال می شود.» یعنی در ادامه توسط سایر رناهای ناقل نیز اشغال می شود.
♨️ از این جمله کتاب درسی می توانیم نتیجه بگیریم که گرایش فکری مولفین کتاب درسی اینگونه بوده مکانیسم فرایند اشغال شدن جایگاه P توسط tRNA آغازگر همانند اشغال شدن توسط سایر tRNA ها است. یعنی میخوام به این برسم که سایر tRNA ها ورود به جایگاه P را دارند که هیچ! tRNA آغازگر نیز همانند آنها ورود به جایگاه P را دارد❗️

⭕️اما با جمله صفحه قبل که گفته در ساختار کامل سه جایگاه دارد چیکار کنیم⁉️
⬅️ آیا کتاب درسی گفته است فقط در ساختار کامل⁉️ درسته کمتر جایی فقط به کار برده ولی نمیتونیم خیلی همینطوری ما هم به کار ببریم.

#جریان_اطلاعات_در_یاخته
#شفاف_سازی
@frontalzist

پارت 3⃣ :

🛑 طبق رفرنس بیوشیمی لنینجر،یکی از معتبر ترین رفرنس ها در این حیطه؛زیرواحد کوچک ریبوزوم به طور واحد جایگاه های A و P و E را دارد،اما به حالت ناقص و با کنار هم قرار گیری دو زیرواحد و تکمیل ساختار ریبوزوم،جایگاه ها نیز از حالت ناقص به کامل تبدیل می شوند.

#دوازدهم #جریان_اطلاعات_در_یاخته
#شفاف_سازی
@frontalzist

پارت 2⃣ :

✅ کتاب درسی نظام قدیم،کاملا واضح ذکر کرده است که tRNA آغازگر به جایگاه P وارد می شود❗️

⚠️ حالا چرا تو جمله بالاتر گفته ریبوزوم دو جایگاه داره، اینکه اینجا رو اشتباه کرده پس چجوری به جمله بعدیش اعتماد کنیم؟🌝
اشتباه نیست ‌بلکه این نظر صرفا طبق برخی از رفرنس ها در سالیان گذشته است که برای ریبوزوم فقط دو جایگاه درنظر میگرفتند.
⬅️ سوالات کنکور نظام قدیم نیز به این دلیل مطرح نکردم.

#دوازدهم #جریان_اطلاعات_در_یاخته
#شفاف_سازی
@frontalzist

پارت 1⃣ :

✅ سوالات کنکور های نظام قدیم را به یک دلیل در این پارت تحلیل نمی کنم که جلوتر به آن اشاره می کنم.

▪️تصویر 1: کنکور داخل 1400
▪️تصویر 2 : کنکور خارج 1400
▪️تصویر 3 : کنکور مجدد آذر 1401

⬅️ کنکور 1400 این نظر را دارد که اغلب tRNA ها به جایگاه A وارد می شوند.
یعنی برخی وارد جایگاه A نمی شوند.

💢ذهن طراح برای نقض آن چه چیزی بوده است؟
این بوده که رنای ناقل آغازگر وارد هیچ جایگاهی نمیشه یا این بوده که وارد جایگاه P میشه؟

🔻جواب قطعی‌ای برای آن پیدا نمیکنیم تا زمانی که به بررسی کنکور مجدد آذر 1401 بپردازیم.

که صراحتا ذکر کرده است،رنای ناقل حامل یک آمینواسید در جایگاه P استقرار می یابد❗️
با صرف نظر از تحلیل های عجیب غریب،اینگونه برداشت می شود که جایگاه P وجود داشته ‌و tRNA آغازگر وارد این جایگاه شده و در آن استقرار می یابد❗️

⚠️ پس می توان نتیجه گرفت کنکور 1400 به احتمال خیلی زیاد نقض جمله الف داخل را اینگونه درنظر گرفته که« tRNA آغازگر به جایگاه P وارد می شود».

#دوازدهم #جریان_اطلاعات_در_یاخته
#شفاف_سازی
@frontalzist

🛑 یک شفاف سازیِ ویژه درمورد این ابهام:
✅ به دلیل زیاد بودن مطالب و نظم دهی به آن ،پست ها را به چند پارت تقسیم بندیش می کنم؛

پارت 1⃣ : بررسی از لحاظ سوالات کنکور های گذشته

پارت 2⃣ : بررسی از لحاظ کتاب درسی نظام قدیم(سال 96)

پارت 3⃣ : بررسی از لحاظ رفرنس های علمی

پارت 4⃣ : بررسی از لحاظ کتاب درسی چاپ فعلی

پارت 5⃣ : نتیجه گیری نهایی و مشخص کردن یک خط فکری و نحوه تصمیم گیری در کنکور های آتی

#دوازدهم #جریان_اطلاعات_در_یاخته
#شفاف_سازی
@frontalzist

✅تحلیل:

@frontalzist

✅تحلیل:

@frontalzist

✅ طبق شکل کتاب درسی و شکل واضح تر از رفرنس می توان نتیجه گرفت،فضای بین الیاف ماهیچهٔ مورب بیشتر از فضای الیاف سایر ماهیچه ها می باشد.
⬅️ حتی می توان گفت پیرامون لایه ماهیچه‌ای معده میزان و تراکم ماهیچه مورب کمتر از سایر ماهیچه ها می باشد.
#دهم #گوارش_و_جذب_مواد #نکات_شکل
@frontalzist

#تست
#زیستاز
#گیاهی
#دهم
@frontalzist

#تست
#زیستاز
#دهم
#تنظیم_اسمزی
@frontalzist

🛑آلل چیست؟

آلل به شکل‌های مختلف یک ژن گفته می‌شود. تصور کنید ژن‌ها مثل دستورالعمل ساخت یک محصول هستند. این دستورالعمل می‌تواند نسخه‌های مختلفی داشته باشد که هر نسخه ویژگی‌های کمی متفاوت را به محصول نهایی می‌دهد. این نسخه‌های مختلف از یک ژن را آلل می‌نامیم.

🟢به زبانی ساده تر:
ژن: دستورالعمل ساخت یک ویژگی خاص (مثل رنگ چشم، قد، گروه خونی و ...)
آلل: نسخه‌های مختلفی از این دستورالعمل که کمی با هم فرق دارند.

⬅️برای فهم بهتر، مثال زیر را در نظر بگیرید:
ژن تعیین‌کننده رنگ چشم می‌تواند دو آلل داشته باشد: یکی برای رنگ آبی و دیگری برای رنگ قهوه‌ای.
هر فرد دو نسخه از این ژن را به ارث می‌برد، یکی از هر یک از والدین.
ترکیبی از این دو آلل تعیین می‌کند که فرد چشم آبی باشد یا قهوه‌ای.

⭕️ویژگی‌های کلیدی آلل‌ها:
جایگاه مشخص روی کروموزوم: همه آلل‌های یک ژن در یک مکان مشخص روی کروموزوم قرار دارند.

✅تفاوت در توالی نوکلئوتیدی: آلل‌ها ممکن است در یک یا چند نوکلئوتید با هم تفاوت داشته باشند. همین تفاوت کوچک می‌تواند تأثیرات بزرگی بر ویژگی‌های فرد داشته باشد.

✅تأثیر بر فنوتیپ: فنوتیپ به ویژگی‌های ظاهری و فیزیولوژیکی فرد گفته می‌شود. آلل‌های مختلف می‌توانند بر فنوتیپ تأثیر بگذارند و باعث ایجاد تفاوت‌هایی در ویژگی‌های افراد شوند.

✅بارز و مغلوب: برخی آلل‌ها نسبت به آلل‌های دیگر غالب هستند. به این معنی که اگر فرد هر دو آلل را داشته باشد، آلل غالب بر فنوتیپ تأثیر می‌گذارد.

✅خالص و ناخالص: اگر فرد دو آلل یکسان از یک ژن داشته باشد، خالص و اگر دو آلل متفاوت داشته باشد، ناخالص نامیده می‌شود.

#شفاف_سازی
#انتقال_اطلاعات_در_نسلها
#دوازدهم
@frontalzist

🛑 خیلی سربسته توضیح بدم چون موضوع علمیش تناقض ها و پیچیدگی هایی داره که واقعا یک درصد هم نیاز نیست بدونید.

✅ بطورکلی در یاخته ها بیش از یک نوع عامل آزاد کننده وجود دارد.

💢 شکل کتاب درسی بطورکامل همه‌ی وقایع مرحله پایان ترجمه را نشان نداده است و صرفا سه تا از وقایع مرحله پایان را نشان داده است،و به عنوان مثال عامل آزاد کننده‌ی 3 را نشان نداده است.

⭕️ بهتر است چه دیدگاهی را برای کنکور درنظر بگیریم:

1⃣ اگر گفت:«در مرحله پایان عامل آزاد کننده جایگاه A را اشغال کرده است/می کند» درست بگیر✅

2⃣ اگر گفت:«در مرحله پایان عوامل آزاد کننده جایگاه A را اشغال کرده‌اند/می کنند» درست بگیر✅

3⃣ اگر گفت:«در مرحله پایان تنها یک عامل آزاد کننده جایگاه A را اشغال می کند» غلط بگیر❌

4⃣ اگر گفت:«در بخشی از مرحله پایان می توان تنها یک عامل آزاد کننده را در جایگاه A مشاهده نمود» درست بگیر✅

5⃣ اگر گفت:«در کلِ مرحله‌ی پایان تنها یک عامل آزاد کننده را در جایگاه A مشاهده می نماییم» غلط بگیر❌

#دوازدهم #جریان_اطلاعات_در_یاخته
#شفاف_سازی
@frontalzist

اگر روی چهره حشرات زوم کنیم... 🐜

#انیمیشن
@frontalzist

🔖 چالشی از نوع تناقض یا چی⁉️

⬅️ در متن کتاب ذکر شده جایگاه A در مرحله پایان توسط پروتئین هایی به نام عوامل آزاد کننده اشغال می شود. اما در تصویر ذکر شده است «عامل آزاد کننده»، یعنی یک عامل این جایگاه را اشغال می کند❗️خب،بالاخره چیکار کنیم،کدومش درسته⁉️

⭕️ شفاف سازی تا ساعاتی بعد ...
@frontalzist

✅ خلاصه بگم،متن و شکل بالا رو باهم تلفیق کنیم، در سطح کتاب درسی به این نتیجه میرسیم:

⬅️ بطورکلی دنا توانایی خروج از هسته را ندارد،ولی می تواند تحت شرایطی ورود به هسته را داشته باشد. بنابراین اگر عبارتی مطرح شد که هر مولکول دنا توانایی عبور از منافذ پوشش هسته را ندارد. عبارت نادرستی محسوب می شود.

🔻 در اغلب تست ها نیز واژه‌ی «توانایی» یک واژه خوبی برای درنظر گرفتن شرایط غیرمعمول می باشد.
#دوازدهم
#جریان_اطلاعات_در_یاخته #فناوری_های_نوین_زیستی
@frontalzist

🛑 اخیرا یک آزمونی همانند دوسال پیش، داشت نظرم رو به کیفیت و سطح سوالاش جلب میکرد که متاسفانه آزمون این هفته‌ش ابهامات و ایرادات زیادی داشت.
میخوام درمورد یکی از ابهاماتش صحبت کنم.

🔖 مولکول دنا توانایی عبور از منافذ پوشش هسته را دارد یا خیر⁉️ و با چه دیدگاهی در کنکور به بررسی آن بپردازیم❓

@frontalzist

🛑 دقت کنید متن کتاب درسی،ساختاری که از مجاورت دادن یک رنای پیک درون سیتوپلاسم با رشته الگوی ژن آن در دنا ایجاد می شود را نوعی مولکول دو رشته‌ای در نظر گرفته است❗️
#دوازدهم #جریان_اطلاعات_در_یاخته
@frontalzist

✅پاسخ دو عبارت اول:

🔸اگر به شما در سوالی گفتند،دو رشته راه انداز می تواند از هم جدا شود،بگید درسته،چون در همانندسازی دو رشته راه انداز به طور کامل از هم جدا می شوند
🔻اگر به شما در سوالی گفتند،در مرحله اغاز رونویسی دو رشته راه انداز جدا می شود، یا دو رشته راه انداز برای رونویسی جدا می شود(کنکور تیر 403) آن را نادرست بگیرید.
🔻ولی تنها اگر اینگونه مطرح شد که به بخش اندکی از انتهای آن اشاره داشت،مانند سوال بنده، می توانید درست بگیرید. که جدا شدن این بخش اندک نیز برای رونویسی شدن نیست،بلکه به دلیل سست و ضعیف بودن پیوند هیدروژنی و حباب و کشیدگی ایجاده می باشد.

🔹اگر به شما گفتند،رنابسپاراز در مرحله آغاز روی ژن حرکت می کند،سعی کنید اولویتتان این باشد که نادرست بگیرید،زیرا مثلا در شکل کتاب درسی سایه‌ی حرکت آن برخلاف دو مرحله دیگر کشیده نشده است.
🔻اما اگر جمله‌ای مانند جمله بنده مطرح شد،درست بگیرید،زیرا با توجه به شکل رنابسپاراز بخش اندکی از ابتدای ژن را پیموده است.

🔴 در زیست تنها نکته حفظ کن نباشید.نکته سنج و هوشمند باشید،کاربرد و نحوه استفاده از هر نکته را بدانید.
#دوازدهم #جریان_اطلاعات_در_یاخته
@frontalzist

💢 تلفیق مسیر پیام الکتریکی میوکارد قلب با نوار قلب

🟢 رنگ سبز: پیام انقباض
🔴 رنگ قرمز: پیام استراحت

#دهم #گردش_مواد #شفاف_سازی
@frontalzist

بررسی نوار قلب

#گردش_مواد
#دهم
@frontalzist

✅تحلیل:

در برگه ی آزمایش خون نسبت HDL به LDL را داریم نه برعکس!

@frontalzist

تمام نکات گیاهی ماز🌱
تقدیم به شماهای فرونتالی🫶

@frontalzist

🛑 متن کتاب درسی زیر ذره بین 🔍📃

✅متن مورد نظر :«تعداد انواع پادرمزه ها کمتر از رمزه ها است؛ مثلا برای رمزه های پایان،رنای ناقل وجود ندارد.»
⬅️ وقتی کتاب درسی ذکر کرده است، مثلا برای رمزه های پایان رنای ناقل وجود ندارد. به این معنا است که علت دیگری بر کمتر بودن انواع پادرمزه ها وجود دارد،به عبارتی دیگر در یک یاخته 61 نوع پادرمزه وجود ندارد،بلکه کمتر از 61 نوع وجود دارد.❗️

🟣 بپردازیم به علت آن از دیدگاه علمی:
⬅️ در علوم ژنتیک،فرضیه‌ای به نام وابل (Wobble) وجود داشت،که امروزه با تحقیقات بیشتر و تایید صحت آن تبدیل به قانون شده است.
▪️این قانون بیان می کند:
بین باز سوم رمزه و باز اول پادرمزه، می‌تواند پیوند هیدروژنی غیر اختصاصی نیز تشکیل شود.
به گونه‌ای که باز آلی A(در پادرمزه) فقط با U(در رمزه) و باز های C فقط با G پیوند هیدروژنی تشکیل می دهند،
اما باز آلی G(در پادرمزه) با C یا U(در رمزه)، باز U با A یا G و باز I با A یا U یا C می توانند پیوند هیدروژنی بدهند.

▫️باز I یا اینوزین، بر اثر تغییرات آنزیمی بر روی یک باز آلی موجود در مولکول tRNA (آدنین) بوجود می آید.

✔️به عنوان مثال هر سه رمزه‌ی آمینواسیدی به نام ایزولوسین(شامل AUU,AUC,AUA) می تواند به یک نوع رنای ناقل دارای پادرمزه UAI متصل شود. بنابراین ایزولوسین به جای سه پادرمزه، می تواند تنها یک پادرمزه داشته باشد.

🟢 نتایج و جمع بندی:
⬅️ دانستن تعداد دقیق رنای ناقل هر یاخته و جزئیات واژه‌ی «مثلا» کتاب درسی نیازی نیست،و برای کنکور بدانید که به طورحتم می توان گفت در یک یاخته کمتر از 61 نوع پادرمزه وجود دارد.

#دوازدهم #جریان_های_اطلاعاتی
#شفاف_سازی
@frontalzist

✅ دو شکل کتاب درسی از منبع اصلی

⬅️ تعداد انشعابات رگ های ورودی و خروجی از کلیه معیار درستی در تشخیص کلیه ها نمی باشند،زیرا در نمایی که در گفتار دو انشعابات را مشاهده میکنیم،تمام انشعابات را نشان نمی دهد. به عنوان مثال انشعابات سرخرگی ورودی به کلیه چپ را تنها یک انشعاب و حداکثر دو تا درنظر گرفته است، آیا واقعا طبق شکل دیگر کتاب درسی اینطور است؟ خیر ❗️
پس می بایست طبق داده هایی که هر تصویر با زوایا و فواصلی که نشان می دهد،انتظارات و ویژگی های آن را تعیین کنیم.

💢 مسلما در کنکور نباید سوالی مطرح شود که بین تشخیص دو کلیه تصاویر فوق به مشکل بربخورید،و اگرم روزی مطرح شد اولویتتان چیزی باشد که از لحاظ علمی درست می باشد،نه تشخیصی بر مبنای استدلال های نادرست و نقض کننده دارد.

⭕️حالا با مقایسه شکل های اصلی با شکل های کتاب درسی، تو کامنت ها بگو چه چیزاییو حذف کردن ازش⁉️

#دهم #تنظیم_اسمزی
#شفاف_سازی
@frontalzist

@frontalzist

✅ در زنجیرۀ میوگلوبین، CO یک آمینواسید به گروه NH آمینواسید غیر مجاور نزدیک و پیوند (هیدروژنی) برقرار می‌نماید. (داخل99)

✅ میوگلوبین به‌ منظور اتصال به گاز تنفسی (اکسیژن) یک اتم آهن (نه تعدادی) در بخش غیر پپتیدی خود دارد. (خارج99)

✅ مولکول میوگلوبین به دنبال ایجاد نوعی از الگوهای پیوند هیدروژنی، بخشی از زنجیرۀ پلی پپتیدی آن تغییر جهت پیدا میکند. (خارج99)

✅ در مولکول انسولین همانند هموگلوبین، زنجیره‌های پلی پپتیدی غیریکسان در کنار یکدیگر قرار میگیرند. (داخل1401)

✅ در ساختار انسولین همانند میوگلوبین، همۀ گروههای R آمینواسیدهای آبگریز در بخش درونی ساختار قرار می گیرند. (داخل1401)

✅ در ساختار انسولین همانند میوگلوبین، با شکسته‌شدن گروهی از (نه همه) پیوندها (پپتیدی) همۀ سطوح ساختاری پروتئین تغییر می یابد.
(داخل1401)

✅ در ساختار انسولین همانند میوگلوبین، همۀ گروههای R آمینواسیدهای آبگریز به یکدیگر نزدیک می‌شوند. (داخل1401)

✅ به کمک پرتو ایکس جایگاه هر اتم پروتئین ها از جمله پلاسمین مشخص می‌شود. (داخل1401)

✅ واحدهای تکرارشوندۀ دنابسپاراز همانند رنابسپاراز آمینواسیدی بوده و فاقد قند پنج کربنی است. (مجدد1401)

✅ در انسان با اتصال مولکول های پیامرسان (پیک شیمیایی دوربرد و کوتاهبرد) به گیرندۀ نوعی یاختۀ عصبی، ابتدا برهم‌ کنش های آبگریز (ساختار
سوم) نوعی بسپار (پروتئین) تغییر (تغییر شکل پروتئین) می‌کند. (دی1401)

✅ در ساختار مارپیچی، همۀ گروههای R آمینواسیدها به سمت خارج ساختار قرار میگیرند. (داخل1402)

✅ در ساختار صفحه ای کربن مرکزی تقریبا در محل تاخوردگی قرار دارد. (داخل1402)

✅ در ساختار مارپیچی همانند صفحه ای، پیوند هیدروژنی بین آمینواسیدهای غیرمجاور (نه مجاور) دریک زنجیرە پلی پپتیدی برقرار می شود. (داخل1402)

✅ در ساختار مارپیچی همانند صفحه ای، پیوندهای هیدروژنی بین اتم اکسیژن متصل به کربن (کربوکسیل) یک آمینواسید با اتم هیدروژن گروه
آمینی آمینواسید دیگر برقرار می شود. (داخل1402)

⭕️ آنزیم‌ها
✅ هیچ یک از آنزیم‌های بدن انسان نمی‌توانند با کاهش انرژی فعالسازی، واکنش های انجام نشدنی را ممکن سازد. (داخل99)

✅ نوعی آنزیم در بدن انسان میتواند با اتصال به مولکول‌های دیگر مانند کوآنزیم یا عوامل رونویسی، تمایل خود به پیش ماده را تنظیم کند. (داخل99)

✅ همۀ آنزیم ها همانند کوآنزیم ها در ساختار خود اتم کربن دارند. (داخل1401)

✅ همۀ آنزیم ها همانند کوآنزیم ها در روند سوخت‌وساز یاخته ها مؤثرند. (داخل1401)

✅ گروهی از آنزیم ها همانند کوآنزیم ها نمیتوانند بیش از یک نوع واکنش را سرعت ببخشند. (داخل1401)

✅ تغییرات دما میتواند شکل آنزیم را به صورت برگشت پذیر یا برگشت ناپذیر تغییر دهند. (داخل1401)

✅ پس از ترجمه، با تغییر pH میتوان گروههای R آمینواسیدهای یک پروتئین را در وضعیت جدیدی قرار داد. (داخل1401)

✅ در یک رنای ناقل سر انجام دو ناحیۀ دارای نوکلئوتیدهای غیر مکمل (بازوهای کناری) در مجاورت هم قرار میگیرند. (داخل1401)

✅ در یک رنای ناقل سرانجام ناحیۀ پادرمزه (دارای نوکلئوتیدهای غیر مکمل) در مجاورت سایر نواحی دارای نوکلئوتیدهای غیر مکمل قرار نمیگیرند.
(خارج1401)

✅ آنزیم پپسین نقش مهمی در فرایندهای یاخته ای دارد. (داخل1402)

✅ آنزیم پپسین در pH حدود 2 بیشترین فعالیت را دارد. (داخل1402)

✅ فقط گروهی از ساختارهای مارپیچی شکل و منظم درون یاخته های ماهیچۀ اسکلتی (rRNA ) آنزیم هستند در نتیجه می‌توانند برای فعالیت زیستی خود به نوعی مادۀ آلی (کوآنزیم) وابسته باشند. (اردیبهشت1403)

🔅پارت 3

#نکات_کنکور
#مولکول_های_اطلاعاتی
#دوازدهم
@frontalzist

✅ آنزیم دنابسپاراز پیوند فسفودی استر برقرار می کند. (خارج1400)

✅ هنگام همانندسازی ژن، تشکیل فسفودی استر تقریبا همزمان (نه کمی قبل) با شکسته شدن پیوند اشتراکی (بین گروههای فسفات) صورت می گیرد. (مجدد1401)

✅ دنابسپاراز برخلاف رنابسپاراز (خطی) در بعضی مواقع دو رشتۀ حلقوی و در بعضی مواقع دو رشتۀ خطی با دو انتهای متفاوت ایجاد میکند. (مجدد1401)

✅ دنابسپاراز برخلاف رنابسپاراز مولکول‌هایی را ایجاد میکند که همواره به رشتۀ الگو متصل باقی میماند. (مجدد1401)

✅ دنا همانند رنا ساختار مارپیچ و منظمی دارد. (اردیبهشت1403)

⭕️ پروکاریوت و یوکاریوت
✅ در پروکاریوت ها عامل اصلی انتقال صفات وراثتی به غشای یاخته متصل است و در یوکاریوت ها متصل نیست. (داخل98)

✅ در پروکاریوت ها فقط پروتئین های غیر هیستونی همراه با دنای آنها وجود دارد. (داخل98)

✅ در یوکاریوت ها چندین جایگاه آغاز همانندسازی در دنای آنها وجود دارد. (داخل98)

✅ در پروکاریوت ها، در دو انتهای هر یک از رشته های عامل اصلی مادۀ وراثتی (دنا) ترکیبات متفاوت (OH و گروه فسفات) وجود دارد. (داخل98)

✅ در یوکاریوت ها همانند پروکاریوت ها پیوند فسفودی استر بین نوکلئوتیدها برخلاف درون هر نوکلئوتید وجود دارد. (داخل98)

✅ در یوکاریوت ها برخلاف بسیاری از پروکاریوت ها در هر فام تن می‌تواند جایگاه های آغاز همانندسازی متعددی به وجود آید. (خارج98)

✅ نوعی آنزیم (دنابسپاراز) میتواند با کمک نوعی فرایند انرژی زا (جداکردن گروه‌های فسفات) نوعی واکنش انرژی خواه (تشکیل پیوند فسفودی استر )
را به انجام برساند. (داخل99)

✅ نوعی آنزیم (دنابسپاراز) میتواند پیوندی که در یک مرحله ایجاد کرده است (بسپارازی) در مرحلە دیگری (نوکلئازی) بشکند. (داخل99)

✅ مولکول دنا برخلاف رنا در یوکاریوت ها تعداد جایگاه های همانندسازی آن بسته به مراحل رشد و نمو تنظیم می شود. (داخل99)

✅ مولکول دنا برخلاف رنا در پی جداشدن پروتئین های همراه خود آمادە همانندسازی می شود. (خارج99)

✅ در پروکاریوت ها کروموزوم اصلی موجود در سیتوپلاسم آنها به غشای یاخته اتصال دارد. (داخل1401)

✅ فقط گروهی از جانداران تولیدکنندهای که با کمک سبزینۀ a مادۀ آلی میسازند (گیاهان - سیانوباکتری) می توانند در مواضع متعدد چندین دوراهی
همانندسازی ایجاد کنند (یوکاریوتها و برخی باکتریها به جز سیانوباکتری). (داخل1400)

✅ در یوکاریوت ها فام‌‌ تن ها توسط غشایی درونی (غشای هسته) محصور میشوند. (مجدد1401)

✅ اوگلنا (یوکاریوت) برخلاف سیانوباکتری (پروکاریوت)، به همراه دنای خود هیستون و پروتئین های دیگری دارد. (داخل1402)

✅ تنظیم بیان ژن در یاخته های یوکاریوتی با تأثیر بر رشد و نمو یاخته بر تعداد جایگاه های آغاز همانندسازی تأثیرگذار است. (اردیبهشت1403)

⭕️ ساختار آمینواسیدها و پروتئین‌ها
✅ میوگلوبین اولین پروتئینی است که ساختار آن شناسایی شد. (داخل98)

✅ در تشکیل ساختار نهایی میوگلوبین (ساختار سوم) 1 نوع پیوند و در تثبیت آن 3 نوع پیوند دخالت دارند. (داخل98)

✅ با تغییر یک آمینواسید، ساختار و عملکرد میوگلوبین میتواند (ممکن است) به شدت تغییر یابد. (داخل98)

✅ یک زنجیرۀ (نه زنجیره‌های) پلی پپتیدی ساختار میوگلوبین به صورت یک زیر واحد تاخورده است. (داخل98)

✅ میوگلوبین با دارا بودن رنگدانه های فراوان، توانایی ذخیرۀ یک نوع گاز تنفسی (اکسیژن) را دارد. (داخل98)

✅ در بخش هایی از مولکول میوگلوبین ساختارهای متنوعی وجود دارد. (خارج98)

✅ میوگلوبین پروتئین قرمز رنگ تارهای ماهیچه ای کند است. (داخل99)

✅ در میوگلوبین بخشی که دارای اتم مرکزی است جزئی از زنجیرۀ پلیپپتیدی محسوب نمیشود (گروه هم). (داخل99)

✅ در میوگلوبین، بخش‌های (نه زنجیره‌های) تاخورده از طریق پیوند غیراشتراکی (یونی و هیدروژنی و برهمکنشهای آبگریز) در کنار یکدیگر قرار
میگیرند. (داخل99)

✅ در میوگلوبین فقط گروهی از آمینواسیدهای موجود در ساختار دوم، از طریق پیوند هیدروژنی با یکدیگر ارتباط دارند. (داخل99)

🔅پارت 2

#نکات_کنکور
#مولکول_های_اطلاعاتی
#دوازدهم
@frontalzist

🟦نکات تستی کنکور 🧬

⭕️نوکلئوتیدها و نوکلئیک‌اسیدها:
✅ دنا و رنا مولکولهای حامل مادۀ وراثتی در یوکاریوت ها هستند. (داخل99)

✅ هر رشتۀ مولکول رنا برخلاف گروهی از رشته‌های مولکول‌های دنا (حلقوی) دو سر متفاوت دارد. (داخل99)

✅ مولکول دنا برخلاف رنا به صورت دو جهتی همانندسازی می شود. (داخل99)

✅ مولکول رنا همانند دنا دارای واحدهای سه بخشی (نوکلئوتید) است که توسط نوعی پیوند (فسفودی استر ) به هم متصل شده‌اند. (داخل99)

✅ مولکول رنا فاقد جایگاه آغاز همانندسازی است. (خارج99)

✅ مولکول رنا همانند دنا ساختار بدون انشعاب دارد. (خارج99)

✅ در گروهی از نوکلئوتیدها باز آلی تک حلقه یا دو حلقه متصل به ریبوز و در گروهی دیگر متصل به دئوکسی ریبوز است. (داخل1400)

✅ در هر نوکلئوتید گروه یا گروه‌های (1 تا 3) فسفات با پیوند کووالانسی به قند اتصال دارند. (داخل1400)

✅ گروهی از نوکلئوتیدها با پیوند اشتراکی به نوکلئوتید دیگری متصل می شوند و گروهی دیگر به هیچ نوکلئوتیدی متصل نیستند (آزاد). (داخل1400)

✅ فقط گروهی از نوکلئوتیدها (ATP) طی فرایند اکسایش در غشای درونی راکیزه تولید گردیده‌اند . (داخل1400)

✅ هر نوکلئوتید نوعی باز آلی با ساختار حلقه ای دارد. (خارج1400)

✅ فقط گروهی از نوکلئوتیدها واحد تکرار شوندۀ نوعی بسپار (دنا - رنا) محسوب میشوند. (خارج1400)

✅ فقط گروهی از نوکلئوتیدها (ATP) در طی مرحلۀ هوازی تنفس یاخته ی تولید میگردد. (خارج1400)

✅ هRNA و DNA بسپاری هستند که به طور کامل ساخته می شوند و محصول مستقیم یکی از رشته های دنای هسته محسوب میشوند. (دی1401)

✅ هRNA برخالف DNA در طی ساخته شدن از رشتۀ الگو جدا می شود. (دی1401)

✅ هRNA همانند DNA محصول فعالیت بیش از یک کاتالیزور زیستی است. (دی1401)

✅ هRNA همانند DNA در طی فرایند سه مرحله ای تولید شده است. (دی1401)

✅ هRNA همانند DNA ساخته شده در هسته، همواره دارای دو انتهای متفاوت است. (دی1401)

✅ نوكلئوتیدهای آدنین دار با جرم ها و نقش های متفاوت در سیتوپلاسم آنها یافت میشود. (اردیبهشت1403)

✅ هنگام تشکیل مولکول دنا و رنا برخلاف اکتین علاوه بر مولکول آب گروه فسفات نیز آزاد می شود. (اردیبهشت1403)

✅ دنا و مولکول اکتین برخلاف رنا دو رشته ای بوده ولی همانند آن حاوی اتم های هیدروژن، کربن و اکسیژن هستند. (اردیبهشت1403)

⭕️طرح‌های همانندسازی
✅ موکول دنا برخالف رنا مطابق یکی از سه طرح پیشنهادی همانندسازی میکند. (خارج99)

⭕️عوامل و مراحل همانندسازی
✅ دریوکاریوت هاهمانند پروکاریوت ها نوکلئوتید جدید با جدا شدن دوگروه فسفات از آن (نه رشتۀ پلی نوکلئوتیدی) به رشتۀ دنا اضافه می شود. (خارج98)

✅ در یوکاریوت ها همانند پروکاریوت ها آنزیم دورکنندۀ دو رشتۀ دنا (هلیکاز) نمیتواند نوکلئوتیدها را بر اساس رابطۀ مکملی مقابل نوکلئوتیدهای رشتۀ الگو (دنابسپاراز) قرار دهد. (خارج98)

✅ در فرایند همانندسازی، آنزیمی که از وقوع جهش در مادۀ ژنتیکی ممانعت به عمل میآورد (دنابسپاراز) می‌تواند نوکلئوتیدها را به‌ صورت تک فسفاته به رشتۀ پلی نوکلئوتیدی متصل نماید. (داخل1400)

✅ آنزیمی که باعث جداشدن هیستون ها ازمولکول دنا می‌شود (قبل همانندسازی) نمیتواند مارپیچ دنا و دورشتۀ آن را ازهم جداکند(هلیکاز). (داخل1400)

✅ آنزیمی که نوکلئوتیدها را به صورت مکمل روبروی هم قرار میدهد (دنابسپاراز) انرژی فعالسازی واکنش را کاهش میدهد. (داخل1400)

✅ پیوند هیدروژنی بین دو رشتۀ مکمل به‌صورت‌ خود به خودی و بدون نیاز به آنزیم برقرار می شود. (داخل1400)

✅ در یک دوراهی همانندسازی یک آنزیم هلیکاز و دو آنزیم دنابسپاراز فعالیت دارند. (داخل1400)

🔅پارت 1

#نکات_کنکور
#مولکول_های_اطلاعاتی
#دوازدهم
@frontalzist

⛔️ سوالی چالشی ‼️

🛑 آیا همهٔ پروتئین ها ساختار سوم را دارند❓ یا به تعریف دیگر، پروتئینی با ساختار نهایی دوم نیز داریم⁉️

🟢 ابتدا از لحاظ کتاب درسی ویژه کنکور 404 به بعد، به این موضوع بپردازیم:
⬅️ متن کتاب درسی :« ...بنابراین با وجود این نیرو ها پروتئین های دارایِ ساختار سوم،ثبات نسبی دارند.»، زمانی که تاکید متن کتاب درسی بر پروتئین های دارای ساختار سوم بوده،به این معنا است که پروتئین هایی نیز وجود دارند که ساختار سوم را ندارند و به ثبات نسبی نیز نمی رسند.

🔴 اکنون این موضوع را از کتاب های نظام قدیم و نحوه دیدگاه کنکور ها بررسی کنیم، قبلش توضیح بدم که‌ چرا کتاب های نظام قدیم⁉️ زیرا در سه کنکور اخیر طراحین به وضوع و مستقیما از کتاب های درسی چاپ و نظام قدیم سوال طرح کردند ❗️
⬅️ کتاب درسی چاپ 97 در دو جمله اینگونه عنوان کرده است:
1.ساختار نهایی بعضی از پروتئین ها می تواند همین ساختار دوم باشد.
2.برای پروتئین هایی که فقط یک زنجیره پلی پپتید دارند ساختار نهایی می تواند ساختار دوم یا سوم باشد.

🟣 اگر از لحاظ علمی نیز بررسی کنیم،در رفرنس ها جمله‌ی واضح و مستقیمی در این خصوص وجود ندارد،ولی در برخی مقالات و رفرنس ها که مطالعه کردم اشاره‌ای به برخی پروتئین های متصل به دنا داشتند که ثبات نسبی‌ای نیاز ندارند و این امر به کارایی بهتر آنها در اتصال و جدا شدن از دنا موثر می باشد.

⚠️ نتیجه گیری و اولویت بندی:
دوستان عزیز،شده در کنکور نکته‌ای مطرح شود که همه جا خلاف آن را درنظر میگرفتند، یعنی این را در ذهن خود در مورد هر ابهام نداشته باشید که چون نکته رایج و تست ها اینو‌ میگن پس کنکورم همینه. با این اوصاف به نظر بنده در خصوص این ابهام با توجه به رویکرد سه کنکور اخیر اولویتتان چیزی باشد که از کتاب درسی فعلی و نظام قدیم برداشت می شود نه نکته‌‌ی بی اساسی که صرفا رایج شده است،یعنی شما اولویتتان این باشد که؛ ساختار نهایی برخی پروتئین ها می تواند ساختار دوم باشد.

🔖 در نهایت جالبه بدونید،کنکور تیر 403 دقیقا از همین صفحه از کتاب درسی چاپ 97، برای میوگلوبین حالت صفحه‌ای را برداشت کرد :(

#دوازدهم #مولکول_های_اطلاعاتی
#شفاف_سازی
@frontalzist

💢 تصاویر مربوط به توضیحات پست زیر

#دوازدهم #مولکول_های_اطلاعاتی
#شفاف_سازی
@frontalzist

@frontalzist

💢 نگاهی با رویکرد همه ساله‌ی کنکور ها به متن کتاب درسی❗️

✅ فکر میکنم دیگه نیازی نباشد شرح بدهم کنکور چقدر در تحلیل متن ها دقت به خرج می دهد، و به قولی متن باز حرفه ایی است.

⭕️ موضوعی که وجود دارد این است که بین غلاف میلین و میلین تفاوتی وجود دارد⁉️

🔸غلاف میلین پیوسته نیست و در بخش هایی از رشته عصبی قطع می شود.

⬅️تحلیل این جمله از کتاب درسی به اینصورت می باشد که غلاف میلین در یک رشته‌ی میلین دار،به صورت یک پوشش ناپیوسته است.

🔹همچنین در خط پایین،ذکر کرده است غلاف میلین را یاخته های پشتیبان بافت عصبی می سازند.

⬅️یعنی تعدادی از یاخته های پشتیبان به دور رشته عصبی می پیچند که بعد از پیچش و ساخته شدن به هر کدام میلین گویند و در هر رشته عصبی میلین دار مجموعه ‌ای از این میلین ها و ضخامتی که ایجاد می شود را غلاف میلین می نامند.

🔻این موضوع از لحاظ علمی نیز تا حدودی صحیح می باشد و در متن تصویر بالا از یک مقاله علمی معتبر می توانید مشاهده کنید.

⚠️ نتایج :
1⃣ در هر رشته عصبی میلین دار،تنها یک غلاف میلین وجود دارد.
2⃣ در هر رشته عصبی میلین دار،بیش از یک میلین وجود دارد.
#یازدهم #تنظیم_عصبی #شفاف_سازی
@frontalzist

💢 دقت به زیرنویس شکل های کتاب❗️

✅ انشعابات نای شامل نایژه های اصلی،سایر نایژه ها و نایژک ها می باشد.(البته بهتره نایژک مبادله‌ای را درنظر نگیرید)

⭕️ و اگر ذکر شد،انشعابات مستقیم نای،فقط نایژه های اصلی را درنظر بگیرید.

#دهم #تبادلات_گازی
@frontalzist

✅تحلیل:

@frontalzist

#تست
#دهم
#دنیای_زنده
@frontalzist

دم و بازدم

#جمع_بندی
#تبادلات_گازی
#دهم
@frontalzist

دستگاه تنفسی پرندگان🐥

⭕️ دقت کنید شکل کتاب از نمای شکمی است نه پشتی‼️
https://t.me/frontalzist/251

#تبادلات_گازی
#دهم
@frontalzist

✅تحلیل:

در لایه درم پوست انسان، رشته های نازک و فنری شکل (کشسان) در نزدیکی غشای پایه دیده می شود.
غشای پایه یاخته های بافت پوششی را به بافت زیرین متصل می کند.
@frontalzist

✅تحلیل:

جهت حل آسان سوال می تونیم آن را کربوهیدارت بگیریم.
در غشای اندامک ها( ریز کیسه و آندوپلاسمی) جهت قرار گیری کربوهیدرات آن به سمت داخل فضا است (قرار گیری مشابه در غشای ریز کیسه و آندوپلاسمی) اما در غشای یاخته به دلیل برون رانی، لایه داخلی غشای ریز کیسه در در بخش خارجی غشای یاخته قرا می گیرد پس این ساختار ها در بخش رو به بیرون یاخته قرار دارند.
با این تفاسیر گزینه یک صحیح است.
@frontalzist

#تست
#دنیای_زنده
#دهم
@frontalzist

🛑صفاق یا شکم‌شامه یک غشای نازک و لغزنده است که حفره شکم و بسیاری از اندام‌های داخلی آن را می‌پوشاند.

⭕️ساختار صفاق:
صفاق از دو لایه اصلی تشکیل شده است:

🔴صفاق جداری: این لایه سطح داخلی دیواره شکم را می‌پوشاند.
🔴صفاق احشایی: این لایه روی سطح خارجی اندام‌های شکمی قرار می‌گیرد.

🔻بین این دو لایه، فضایی وجود دارد که حاوی مقدار کمی مایع لغزنده است. این مایع باعث می‌شود که اندام‌ها به راحتی روی هم بلغزند و به یکدیگر ساییده نشوند.


⚠️اجزای داخل صفاقی ⁉️
1⃣معده و طحال به طور کامل
2⃣بخش عمده کیسه ی صفرا، کبد و روده ی باریک
3⃣روه ی بزرگ (روده ی کور، کولون افقی و بخش انتهایی کولون پایین رو)
4⃣تخمدان و رحم
5⃣انتهای مری (مری شکمی)
6⃣قسمت فوقانی راست روده

⚠️اجزای خارج صفاقی ⁉️
1⃣لوزالمعده
2⃣کلیه و فوق کلیه(از جلوی خود با صفاق در تماس اند)
3⃣میزنای‌(بخش کوچکی از بالای آن با صفاق در تماس است)
4⃣مثانه(معمولا قسمت فوقانی مثانه با صفاق تماس دارد)
5⃣بخش های از دوازدهه
6⃣اعصاب شکم و لگن
7⃣آئورت و سیاهرگ زیرین


‼️اندام‌های خلف صفاقی:
برخی از اندام‌های شکمی مانند کلیه‌ها، غدد فوق کلیوی و بخش‌هایی از آئورت و سیاهرگ زیرین به طور کامل توسط صفاق پوشیده نشده‌اند و به دیواره خلفی شکم چسبیده‌اند. این اندام‌ها را خلف صفاقی می‌نامند.



#شفاف_سازی
#گوارش_و_جذب_مواد
#دهم
@frontalzist

تغییرات زیست ویژه کنکور 404

@frontalzist