فیزیگرام با فرید شهریاری

https://www.aparat.com/v/rti1gt4

ثبت نام کلاس ها، فقط در وبسایت رسمی رایان کلاس به آدرس زیر 👇
www.rayanclass.com

🟢 می دونستین در مسابقه طناب کشی، گروهی برنده می شه که بیشتر زمین رو هُل بده؟! هیچ گروهی نمی تونه طناب رو بیشتر بکشه!

🟢 کسانی که تجربۀ رانندگی با ماشین های دنده ای را دارند، احتمال دارد با این پدیدۀ عجیب برخورد کرده باشند. این که در جاده ای که اندکی سربالایی به نظر می رسد، ایستاده باشند و وقتی ترمز را رها می کنند و انتظار دارند ماشین عقب برود، می بینند ماشین به آرامی از سربالایی، بالا می رود! این موضوع و همین طور بالا رفتنِ خود به خود در یک سرازیری که انتظار پایین رفتن از آن می رود، یک خطای صرفاً تجسمی است.

🟢 بسیاری از بچه هایی که برای فیزیک کلاس نمی روند و بنیۀ خوبی هم در این درس ندارند، این سوال را از من می پرسند. من اصولاً با حذف مباحثی از درس فیزیک به ویژه در مقطع زمانی کنونی که به نظر من اصلاً در تنگنای زمانی نیستیم، مخالفم! برای این مخالفتم هم دو دلیل مهم دارم: نخست این که تعداد تستی که از هر مبحث از فیزیک در کنکور می دهند، به صورت دقیق، معلوم نیست. مثلاً همین چند سال قبل که به خاطر کرونا، بحث غول پیکرِ حرکت با شتاب ثابت را برای رشتۀ تجربی حذف کرده بودند، اغلب پیش بینی می کردند تعداد تست های فصل حرکت شناسی هم کمتر شود؛ در حالی که درست برعکس، از این فصل بیش از کنکورهای گذشته تست آمد! دوم این که از مباحثی که معمولاً ساده تلقی می شوند، گاهی تست هایی بسیار سنگین در کنکور می آید و تصور کنید شما تمام وقت خود را صرف چند مبحث کرده اید و تست هایی سخت از آن فصل ها در کنکور بیاید! پس باید چه کرد؟! اگر حس می کنید سطح فیزیکتان ضعیف است و وقت زیادی هم نمی توانید برای آن بگذارید، من توصیه می کنم ابتدا همۀ مباحث را به همراه تست هایی در سطح «ساده» از آن ها مطالعه کنید. (ما در کتاب شگفت انگیز انتشارات خیلی سبز، تست ها را به چهار سطح «ساده»، «متوسط»، «متوسط پلاس» و «پیشرفته» تقسیم کرده ایم و اغلب کتاب های دیگر هم سطح بندی برای تست ها دارند.) پس از حل تست های ساده، (که به نظر من از الان تا کنکور، فرصت کافی برای آن وجود دارد) اگر فرصت بیشتری داشتید، تست های متوسط کار کنید و به همین ترتیب، تا جایی که وقت داشتید، پیش بروید. به این ترتیب، شما همۀ مباحث را می خوانید، اما عمق این خواندن را خودتان تعیین می کنید. توجه کنید که برای سطح کنکور فیزیک پارسال، اگر کسی تا سطح متوسط هم کار می کرد، می توانست درصد خوبی در کنکور کسب کند

🟢 لطفا توضیحات زیر را بخوانید 👇

🟢 این ویدیو رو سال ها قبل یکی از بچه ها بدون اطلاع من از قسمتی از کلاس حرکت شناسی من در آموزشگاه ماهان گرفته بود و چند وقت پیش برایم فرستاد که کلی سورپرایز شدم❗️

✳️ تأثیر اختلاف منظر در خواندن طول توسط خط کش

🟢 جوانانی که برای کنکور یا امتحانات نهایی آماده می شوند، اغلب بسیار حساس و زود رنج اند. من که سی و چهار سال است با این دانش آموزان سر و کار دارم و به نوعی با آن ها زندگی می کنم، سعی کرده ام طرز رفتار درست با آنها را نیز بیاموزم؛ اما متأسفانه دوستان و نزدیکان و حتی پدر و مادر این بچه ها، بسیاری اوقات، نمی دانند چگونه باید با این بچه ها رفتار کنند و گاهی ساده ترین موضوعاتی که می خواهند به آن ها بگویند، موجب رنجششان می شود. موضوع مهمی که دانش آموزان عزیز باید بدانند، این است که تغییر دادن دیگران بسیار سخت و زمان بر است و نمی توان انتظار داشت آن ها رفتارشان را عوض کنند؛ اما شما با آگاهی های روانشناختی بیشتر، می توانید اثر این رفتارهای نادرست اطرافیان را از بین ببرید و به یک انسان «قوی» تبدیل شوید

✅ حل ویدیویی یک تست حرکت کانون

✅ حل ویدیویی یک تست آزمون کانون 👇

🟢 به دوستامون پیام متنی بدیم بهتره یا وُیس ؟! در این ویدیو درصد انتقال مفاهیم با متن یا صدا توسط دکتر مکری مقایسه شده اند!

✅ وقتی می گیم یادگیری باید مفهومی باشه، منظورمون اینه❗️ لطفاً به تست زیر در مورد این شکل پاسخ دهید. به محض پاسخگویی، از گزینۀ درست آگاه می شوید 👇👇

📣 خبر خوب❗️
از این پس فقط روزهای سه شنبه، تست های درخواستی شما را هم حل می کنم! شما می توانید فقط سه شنبه ها عکسی از تست دلخواهتان را در گروه بفرستید و من در صورتی که سطح تست بالاتر از سطح متوسط باشد، آن را حل خواهم کرد. توجه داشته باشید که برای حفظ سطح علمی گروه، تست های ساده و متوسط را حل نخواهیم کرد.
👇👇👇👇

https://t.me/eshkalplusphysics

🟢 یک ویژگی نسل «زِد» این است که حوصلۀ «مفصل خوانی» ندارند و بیشتر به دنبال نتیجه گیری حداکثری با زمان گذاریِ حداقلی اند. متأسفانه این روش در «یادگیری» جواب نمی دهد و بچه های زیادی را می بینیم که فریب خلاصه سازی های بعضی کلاس ها و کتاب ها را خورده اند و با این تفکر که به «عُصارۀ» درسی دست یافته اند، پیش رفته اند و نتیجه اش، صرفاً شکست بوده است. من مطالعۀ عصارۀ مطالب را فقط پس از یادگیری عمیق درس و در صورت کمبود وقت توصیه می کنم

🟢 چند سال قبل، وقتی برای اولین بار کتاب های شگفت انگیز منتشر شد، گروهی از دانش آموزان قدیمی ام که به «صداپیشگی» علاقه داشتند، از تشابه اسمی این کتاب ها با یک کارتون محبوب استفاده کردند و این ویدیوی تبلیغاتی را برایم ساختند که بامزه بود! البته آن زمان کتاب دوازدهم دو جلدی بود.

🟢 در مورد آزمون های آزمایشی 👇
من اصولاً با سیستم برگزاری آزمون های آزمایشی به صورت کنونی مخالفم و معتقدم این آزمون ها، هر دو یا سه هفته یک بار، حجم زیادی از استرس غیر ضروری را به جوانان ما تزریق می کنند و برگزاری آن ها به این صورت را یکی از انبوه کارهای نابخردانه در کشور می دانم! به عنوان کسی که سی و چهار سال است با جوانان کنکوری زندگی می کنم، معتقدم یکی از دلایل اصلی این که جوانان امروزی فراموشکار تر از گذشته اند و دائم از فراموشی درس ها گله مندند، افزایش استرس های افراطی در بین آنها است و یکی از عوامل قابل توجه دامن زدن به این استرس، آزمون های آزمایشی است. سازمان سنجش ( و نه شرکت تعاونی آن! ) می تواند با وضع ضوابطی برای این آشفته بازارِ استرس زا، سر و سامانی به آن دهد. قبول دارم که «خانه از پای بست ویران است» و معضل کنکور نیاز به بازاندیشی های بسیار دارد؛ اما اگر نخواهیم فعلاً به تغییرات رادیکال فکر کنیم، حداقل می توانیم تا حدی از استرس جوانانمان بکاهیم

🟢 پاسخ هوش مصنوعی به یکی از بچه ها که در مورد من پرسیده بود!

🟢 اگه سلامتید و کلسترول و دیگر چیزهای مضر بدنتون بالا نیست، به نظر من، دو دلیل عمده برای احساس خستگی بیش از حدتون وجود داره. دلیل اول به نظر من اینه که «هدف» شما آنچنان جذابیتی براتون نداره که پیمودن مسیرِ رسیدن بهش، اون قدر براتون لذت بخش باشه که وقتی اون رو طی می کنین، از خود بی خود بشین و اصلاً گذر زمان رو احساس نکنید. دلیل دوم به نظر من، مربوط به خانواده و جامعۀ دور و بر شما است. اگه نزدیکان شما افرادی کم کار باشند، شما حتی اگر ساعت کاری چندان زیادی نداشته باشید، چون ناخود آگاه خودتون رو با اون ها مقایسه می کنین، احساس می کنین در حق شما ظلم شده و زیادی دارید زحمت می کشید! تصور کنید اگه پدر شما از فرط کار زیاد شب به سبک ژاپنی ها در کوچه خوابش می برد، شما باز هم احساس می کردید آدم پر کاری هستید؟!  این که یک نفر حس کنه داره زیادی کار می کنه، خودش باعث احساس خستگی می شه.

🟢 متأسفانه بعضی ها به محض این که روالی را یکی دو سال در درسی می بینند، فکر می کنند قاعده ای کلی کشف کرده اند و بر آن اساس به بچه ها مشورت می دهند! یک داوطلب کنکور باید برای هر سطح سوالی، حداکثر آمادگی را داشته باشد و به همین دلیل است که ما در کلاس هایمان و همین طور در کتاب های شگفت انگیز خیلی سبز، هر سطح سوالی را با غلظت متناسب می بینیم.

🟢 برای بچه هایی که پرسیده بودن "فرمول شو" چیه❗️

ثبت نام دوره هاى فيزيك فرید شهریاری در رایان کلاس 👇

✅دوره صفر تا صد فيزيك دهم

https://www.rayanclass.com/product/fizik-10-1404/

✅دوره صفر تا صد فيزيك يازدهم

https://www.rayanclass.com/product/fizik-11-1404/

✅دوره صفر تا صد فيزيك دوازدهم

https://www.rayanclass.com/product/fizik-12-1404/

✅دوره فيزيك پايه دهم يازدهم

https://www.rayanclass.com/product/fizik-paye-1404/

✅دوره فيزيك پايه تا كنكور

https://www.rayanclass.com/product/fizik_konkoor_1404/

🟢 یکی از چیزهایی که اخیراً بیش از قدیم مُد شده، این است که بچه ها برای کنکور، چندین کتاب برای هر درس می گیرند و هیچ کدام را هم کامل و در حد تسلط نمی توانند (و وقت نمی کنند) تمام کنند! این کار یک اشتباه مهلک است! مشخصاً در مورد درس فیزیک، من هر سال دانش آموزانی را می بینم که صرفاً کتاب های شگفت انگیز را کامل کار کرده اند؛ در حدی که هر تستی از این کتاب ها به آن ها بدهید، درست مانند یک معلم، بسیار روان آن را برایتان توضیح می دهند و حل می کنند. این بچه ها، حتی در سال هایی که فیزیک کنکور دشوار بوده، درصدهایی بسیار بالا زده اند. من به هیچ وجه برای درس فیزیک، استفاده از چند منبع را توصیه نمی کنم.

🟢 (لطفاً پوزش من را به خاطر استفاده از عینک سیاه به دلیل جراحی شبکیۀ چشمم، بپذیرید. ) این موضوع در یکی دو سال اخیر خیلی مُد شده که جوان ها می خواهند کار خود را بر دوش استاد بیندازند و به دنبال کلاس هایی می گردند که در آن ها به صورتی افراطی، استاد برای بچه ها تست حل کند. یادتان باشد که تا خودتان دست به کار نشوید و با پشتکار و سماجت به حل تست نپردازید، توانمندی و تسلط لازم برای حل تست را پیدا نخواهید کرد. اصولاً نقش استاد در درس هایی مثل فیزیک و ریاضی، این است که با حل الگوهایی، به بچه ها نشان دهد که در پشت ظاهر متنوع و گوناگون مسئله ها، چگونه باطنی مشابه و تکراری نهفته است و اگر بچه ها راه نفوذ به باطن مسئله ها را بیاموزند، توانمند می شوند. باید به این باور برسیم که در یادگیری، راه شاهانه نداریم!

🟢 اسرار آفتابه ها❗️

🟢 پاسخ پرسش خیلی از بچه ها در این روزها 👇

من در طول سی و چهار سالی که به تدریس فیزیک مشغولم، افراد زیادی را دیده ام که دیرتر از بقیه شروع کرده اند، اما پس از مدتی، از بسیاری دیگر که خیلی زودتر شروع کرده بودند، جلو زده اند! این همان سبک زندگی (لایف استایلی) است که دکتر مُکری نام «رستگاری» یا «نجات» به آن می دهد. چیزی که بسیار مهم است، جدیت و استفادۀ تمام و کمال از زمان برای پیشرفت از این به بعد است. ما در کلاس هایی که از تابستان شروع می کنیم، خیلی سریع پیش نمی رویم و به همین دلیل جبران مباحث گذشته، کار چندان سختی نیست. من در همۀ کلاس هایم آیدی شخصی خودم در اپلیکیشن وبلایت را گذاشته ام تا بچه هایی که به تازگی به ما می پیوندند، مستقیماً با من در ارتباط باشند و برای چگونگیِ رساندنِ خودشان به درس روز، از من راهنمایی بگیرند

⚠️ توجه ⚠️

✍️ وقتی مایعی در یک ظرف ریخته شده و ساکن است، فشار مایع در کف ظرف را در هر صورت می توان از رابطۀ ρgh به دست آورد؛ اما رابطۀ mg/A تنها در صورتی قابل استفاده است که سطح مقطع ظرف ثابت باشد.

⚠️ توجه ⚠️

✍️ وقتی یک جسم جامد روی یک سطح افقی ساکن است، فشاری که آن جسم بر سطح وارد می کند، در هر صورت از رابطۀ P=mg/A قابل محاسبه است. اگر سطح مقطع جسم ثابت باشد (مثل استوانه یا مکعب مستطیل) می توان از رابطۀ P=ρgh نیز استفاده کرد.

🟢 دو تخته سیاه خیلی خیلی خیلی مهم در جلسۀ هفتم کلاس فیزیک پایۀ رایان کلاس❗️

👇👇👇👇👇👇

🟢 جریان واکنش سریع چیه ؟!

البته دو دانش آموزی که در پی نوشت اشاره کردم، بزرگسال هستند.

🟢 چرا چنین ویدیوهایی این قدر پر بیننده می شوند؟! به نظر من، فارغ از جاذبه های هنری و تصویری، مردم دنیا متقاعد شده اند که «علم» چیز بسیار خوبی است و خیلی در مورد آن کنجکاو  و مشتاق شده اند. اما نمی خواهند (یا به دلایلی نمی توانند) وقت بگذارند و یک شاخۀ آن (مثلاً فیزیک) را اصولی بیاموزند. اغلب مردم دنبال کوتاه ترین و شیرین ترین راه می گردند و چه چیزی بهتر از یک ویدیوی شانزده دقیقه ای برای کل فیزیک؛ آن هم به صورت انیمیشنی هنرمندانه
پی نوشت: من امسال برای اولین بار دو دانش آموز در کل کلاس هایم دارم که فقط آمده اند فیزیک یاد بگیرند؛ نه برای کنکور؛ فقط برای فیزیک! البته من هم اول مثل خیلی از شماها باورم نمی شد تا این که با خودشون صحبت کردم

🟢 چرا چنین ویدیوهایی این قدر پر بیننده می شوند؟! به نظر من، فارغ از جاذبه های هنری و تصویری، مردم دنیا متقاعد شده اند که «علم» چیز بسیار خوبی است و خیلی در مورد آن کنجکاو  و مشتاق شده اند. اما نمی خواهند (یا به دلایلی نمی توانند) وقت بگذارند و یک شاخۀ آن (مثلاً فیزیک) را اصولی بیاموزند. اغلب مردم دنبال کوتاه ترین و شیرین ترین راه می گردند و چه چیزی بهتر از یک ویدیوی شانزده دقیقه ای برای کل فیزیک؛ آن هم به صورت انیمیشنی هنرمندانه
پی نوشت: من امسال برای اولین بار دو دانش آموز در کل کلاس هایم دارم که فقط آمده اند فیزیک یاد بگیرند؛ نه برای کنکور؛ فقط برای فیزیک! البته من هم اول مثل خیلی از شماها باورم نمی شد تا این که با خودشون صحبت کردم

🟢 تماسی از مادر یکی از رتبه برترهای پارسالمون !

✍ به نظر می رسه این پدیده هر سال داره پر رنگ تر می شه و برای بعضی از رتبه برترها چندان اهمیتی نداره که اولین درآمد زندگی شونو با دروغ به دست بیارن! نسل زِد به خوبی فهمیده که در جامعۀ ما، کسانی که با دروغ درآمدی کسب نکرده اند، جایگاه خوبی ندارند و نباید به این چیزها اهمیت داد

🟢 دیروز در کلاس آنلاین فیزیک دوازدهم، یک مهمان ناخوانده داشتیم! متاسفانه بعضی از بچه ها به دلیل ضعف گذشتۀ خود در فیزیک، سخت به این «باور» می رسند که دیگر آن دانش آموز قدیم نیستند و می توانند از عهدۀ حل مسئله ها بر آیند! به نظر من، حتی ژست بچه ها موقع دیدن یک مسئلۀ جدید، در عملکرد آن ها تأثیر می گذارد! این که دانش آموزی هنوز مسئله را نخوانده، یک لبخند تحقیر آمیز به آن بزند و حتی رجزخوانی کند، البته به شرط آن که از یادگیری مفهومی فیزیک مطمئن باشد، تأثیر بسزایی در توانایی او برای حل آن مسئله خواهد داشت.