Борьба за место в гимназии: реальность перехода из начальной школы (Grundschule) в Германии – наш личный опыт
⚡ #Лонгрид о том, как всё устроено на самом деле ⚡
Вторая половина учебного года – горячее время для родителей, чьи дети заканчивают начальную школу и готовятся к следующему этапу обучения. Чаты переполнены вопросами: как выбрать школу? какая лучше? что делать, если отказали?
Я прошел этот путь в прошлом году с младшей дочерью, поэтому хочу поделиться реальным опытом, нюансами системы и, честно говоря, возмущением. Возможно, это поможет тем, кто сейчас в разгаре процесса.
Наш опыт:
Дочь заканчивала 4-й класс в 2024 году. Успеваемость отличная – сплошные “1” по всем предметам, кроме немецкого (он у неё не Muttersprache). Мы обрадовались, когда получили направление в гимназию!
В школе провели несколько индивидуальных и групповых встреч, где объясняли:
📌 Какие типы школ существуют (Realschule, Gymnasium, Gemeinschaftsschule – не во всех землях).
📌 Как проходит процесс подачи заявлений и какие документы нужны.
Мы посетили дни открытых дверей, выбрали три гимназии с удобной логистикой и подходящим профилем и написали заявление, как требовалось – указав их в порядке приоритета.
Казалось бы, всё просто: выбрали, подали, ждём. Но тут начинается самое интересное…
Как это работает на деле?
Через три месяца (!) приходит письмо из первой гимназии: “Мест нет, передаём ваши документы в другую школу”.
Ладно, думаем, у нас же ещё две гимназии в списке! Но документы почему-то отправляют не в них, а в четвёртую гимназию, которую мы даже не рассматривали. 🤯
Мы срочно записались на встречу с директором первой гимназии. Директор (очень доброжелательно) объяснил:
✅ В первую очередь принимают братьев и сестёр учеников.
✅ Затем — детей, живущих поблизости.
✅ Оценки? Желание ребёнка? Не критично!
✅ Вторая и третья гимназии из нашего списка? “Возможно, там ещё есть места, но пробуйте сами”.
✅ Система выбора «на бумажке» есть, но в реальности её как бы нет, вернее, она не работает.
Дальше – полный хаос
💨 Летим в гимназию #2 – мест уже нет, но нас ставят в Warteliste.
📩 В это же время приходит настоятельное сообщение от учителя из Grundschule: “Срочно зарегистрируйтесь в гимназии #4, всё сроки прошли, вы остались единственные без места”.
Через день (!) приходит положительный ответ из гимназии #2. Мы просим гимназию #4 переслать туда документы, но получаем ответ:
“Вы не можете перейти, всё уже решено за вас”. 🤯
Но мы так просто не сдались! Обивали порог секретариата Гимназии #2, они пошли на встречу и самостоятельно запросили наши документы и добились их передачи. 🎉
Что это было?
📌 Система “выбора” школы – фикция. Городские власти, похоже, просто распределяют детей, заполняя менее популярные заведения.
📌 Наши желания никого не волновали. Весь этот «спектакль» системы образования сделан для проформы.
📌 Успеваемость и характеристика в цойгнисе? К чему эти формальности? 🤓 Обещанной “красной дорожки” не было и близко.
Наг выстраданный опыт: как бороться (в прямом смысле) за место в желаемой гимназии
✔ Будьте настойчивыми. Окружайте бюрократию вниманием – пишите письма, записывайтесь на встречи, уточняйте статусы.
✔ Подавайте сопроводительные письма. Опишите, почему ваш ребёнок хочет учиться именно там, какие у него таланты, какие кружки/ферайны/секции посещает.
✔ Прикладывайте доказательства. Фото медалей, сертификатов, соревнований помогут выделиться среди сотен заявлений.
✔ Действуйте «креативно». Никто не мешает вам найти «фиктивных лучших» друзей в старших классах и аргументировать, что благодаря ним ребёнок быстрее адаптируется к новой среде.
✔ Поддерживайте ребенка. Он вообще в прострации - старался, учился, а распределяют по остаточному принципу.
✔ Адвокаты и юристы в этом процессе бессильны - максимум, они могут помочь грамотно составить письма, но с этим отлично справляется и Gpt. Реальных механизмов воздействия на решения директоров у них нет.
✔ Не ждите, а проверяйте. Как только получили отказ – немедленно действуйте.