CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper @ctet_uptet

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

22 Nov, 02:56

🔵 𝑪𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓

🔴 𝑹𝑬𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓

🟡 𝑯𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓

⚫️ 𝑼𝑷𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓

🔴 𝑺𝑼𝑷𝑬𝑹𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓

🟢 𝑩𝒊𝒉𝒂𝒓 𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓

🔵 𝑫𝒐𝒘𝒏𝒍𝒐𝒂𝒅 𝑨𝒍𝒍 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓

🟣 𝑫𝒐𝒘𝒏𝒍𝒐𝒂𝒅 𝑺𝒚𝒍𝒍𝒂𝒃𝒖𝒔 & 𝑵𝒐𝒕𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏

6

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

22 Nov, 00:38

CDP Previous Year Question
------------------------------------------
1. वह कौन - सी अवस्था है जब बच्चा तार्किक रूप से वस्तुओं व घटनाओं के विषय में चिंतन प्रारंभ करता है ?
A. संवेदी-प्रेरक अवस्था
B. औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था
C. पूर्व संक्रियात्मक अवस्था
D. मूर्त संक्रियात्मक अवस्था
Ans ➺ D

2. विकास का मनोसामाजिक अवस्था के जनक कौन हैं ?
A. बंडूरा
B. फ्रायड
C. कोहलबर्ग
D. इरिक्सन
Ans ➺ D

3. प्राथमिक स्तर पर एक शिक्षक में निम्नलिखित में से किसे सबसे महत्वपूर्ण विशेषता मानना चाहिए ?
A. पढ़ने की उत्सुकता
B. धैर्य और दृढ़ता
C. शिक्षण पद्धतियों और विषयों के ज्ञान में दक्षता
D. अति मानक भाषा में प पढ़ाने में दक्षता
Ans ➺ B

4. पाठ्यचर्या निर्माण के निम्न में से कौन सा कार्य माना जाता है ?
A. एक नेमी कार्य
B. एक विशेषज्ञता कार्य नहीं।
C. एक अत्यधिक विशेषज्ञता कार्य।
D. एक महत्वपूर्ण कार्य नहीं।
Ans ➺ C

5. निम्न में से किस अवस्था में बच्चे अपने समवयस्क समूह के सक्रिय सदस्य हो जाते है ?
A. किशोरावस्था
B. प्रौढ़ावस्था
C. पूर्व बाल्यावस्था
D. बाल्यावस्था
Ans ➺ A

6. विद्यार्थियों की प्रशंसा कहाँ की जानी चाहिए ?
A. एकांत में
B. अलग से
C. लोगों के बीच
D. व्यक्तिगत रूप से
Ans ➺ C

7. बच्चों की रुचि बनाए रखने के लिए निम्नलिखित में से आप कौन-सी विधि का चयन करेंगे ?
A. बच्चों को पढ़कर आने को कहेंगे और प्रश्न पूछेंगे
B. स्वयं गतिविधि करेंगे तथा बच्चों को बताएंगे
C. आप गतिविधि में बच्चों को शामिल करेंगे
D. बच्चों को स्वयं गतिविधि करने के लिए देंगे
Ans ➺ D

8. 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक किसमें रुचि लेना शुरू करते हैं ?
A. धर्म में
B. मानव शरीर में
C. यौन सम्बन्धों में
D. विद्यालय में
Ans ➺ D

9. अभिवृत्ति क्या है ?
A. एक भावात्मक प्रवृति जो अनुभव के द्वारा संगठित होकर किसी मनोवैज्ञानिक वस्तु के प्रति पसंदगी या नापसंदगी के रूप में प्रतिक्रिया करती है
B. एक ऐसी विशेषता जो व्यक्ति की योग्यता का परिचय है जिसे किसी प्रदत क्षेत्र में विशिष्ट प्रशिक्षण, ज्ञान कौशल से सीखा जा सकता है
C. व्यक्ति की अंगीभूत क्षमता जो कि विशिष्ट प्रकार की होती है
D. उपयुक्त में से कोई नहीं
Ans ➺ A

10. अनुसंधान से पता चलता है कि हमारी पढ़ाई का कितना प्रतिशत हिस्सा दृश्य और श्रवण अंगों के माध्‍यम से ग्रहण किया जाता है ?
A. 60%
B. 85%
C. 50%
D. 95 %
Ans ➺ B

11. शिक्षक को गृह कार्य की जांच कब करनी चाहिए ?
A. कभी-कभी
B. कभी नहीं
C. नियमित
D. जब छात्र कहे
Ans ➺ C

12. प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्नलिखित में से किसे बेहतर मानते हैं ?
A. वीडियो अनुरूपण
B. प्रदर्शन
C. स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव
D. ये सभी
Ans ➺ C

13. गणित में अधिगम निर्योग्यता का आकलन निम्नलिखित में से किस परीक्षण द्वारा सर्वाधिक उचित तरीके से किया जा सकता है ?
A. अभिक्षमता परीक्षण
B. निदानात्मक परीक्षण
C. स्क्रीनिंग परीक्षण
D. उपलब्धि परीक्षण
Ans ➺ B

14. जब किसी शिक्षक पर प्राधिकारी हावी होता है या उसे अन्य कार्य करने के लिए विवश किया जाता है तो उसकी क्षमता क्या होती है ?
A. कई गुना बढ़ती है।
B. घटती है।
C. अंशतः: बढ़ती है।
D. अप्रभावित रहती है।
Ans ➺ B

15. एक बच्चे की वृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि निम्न में से कौन-सी है ?
A. मनोविश्लेषण विधि
B. तुलनात्मक विधि
C. विकासीय विधि
D. सांख्यिकी विधि
Ans ➺ C

16. वह कौन - सी अवस्था है जब बच्चा तार्किक रूप से वस्तुओं व घटनाओं के विषय में चिंतन प्रारंभ करता है ?
A. संवेदी-प्रेरक अवस्था
B. औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था
C. पूर्व संक्रियात्मक अवस्था
D. मूर्त संक्रियात्मक अवस्था
Ans ➺ D

17. विकास का मनोसामाजिक अवस्था के जनक कौन हैं ?
A. बंडूरा
B. फ्रायड
C. कोहलबर्ग
D. इरिक्सन
Ans ➺ D

18. प्राथमिक स्तर पर एक शिक्षक में निम्नलिखित में से किसे सबसे महत्वपूर्ण विशेषता मानना चाहिए ?
A. पढ़ने की उत्सुकता
B. धैर्य और दृढ़ता
C. शिक्षण पद्धतियों और विषयों के ज्ञान में दक्षता
D. अति मानक भाषा में प पढ़ाने में दक्षता
Ans ➺ B

19. पाठ्यचर्या निर्माण के निम्न में से कौन सा कार्य माना जाता है ?
A. एक नेमी कार्य
B. एक विशेषज्ञता कार्य नहीं।
C. एक अत्यधिक विशेषज्ञता कार्य।
D. एक महत्वपूर्ण कार्य नहीं।
Ans ➺ C

20. निम्न में से किस अवस्था में बच्चे अपने समवयस्क समूह के सक्रिय सदस्य हो जाते है ?
A. किशोरावस्था
B. प्रौढ़ावस्था
C. पूर्व बाल्यावस्था
D. बाल्यावस्था
Ans ➺ A

42

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

21 Nov, 14:24

आपको किस Exam का Notes चाहिए?

91

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

21 Nov, 11:24

CDP Previous Year Questions

1. अधिगम–क्षमता किससे प्रभावित नहीं होती है ?
Ans ➺ राष्ट्रीयता

2. किस अधिगम मनो-वैज्ञानिक ने बाल-अधिगम विकास में पुरस्कार को महत्त्व नहीं दिया है ?
Ans ➺ गृथरी

3. किस सिद्धांत के अनुसार बालक का गामक और भाषा सम्बन्धी विकास होता है ?
Ans ➺ विकास क्रम का सिद्धांत

4. स्व-केंद्रित अवस्था कब से कब तक होती है ?
Ans ➺ 3 से 6 वर्ष तक

5. माँ - बाप के साये से बाहर निकल अपने साथी बालकों की संगत को पसंद करना किस अवस्था से संबंधित है ?
Ans ➺ पूर्व बाल्यवस्था से

6. मानसिक परिपक्वता की ऊंचाइयों को छूने के लिये प्रयत्नरत रहना किस अवस्था से संबंधित है ?
Ans ➺ किशोरावस्था से

7. सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले कारक क्या - क्या हैं ?
Ans ➺ अनुकरण, प्रशंसा एवं निंदा, प्रतियोगिता

8. कक्षा में विद्यार्थियों को अधिगम के लिए प्रेरित करने हेतु किस युक्ति का अनुप्रयोग आप नहीं करते हैं ?
Ans ➺ उनकी अत्यधिक प्रशंसा करना

9. बुद्धि एवं सृजनात्मकता में किस प्रकार का सहसंबंध पाया गया है ?
Ans ➺ धनात्मक

10. कक्षा में अनुशासन बनाये रखने के लिए सर्वाधिक प्रभावशाली उपाय क्या है ?
Ans ➺ शिक्षण को रोचक एवं व्यवहारिक बनाना

11. जिन विद्यालयों में समेकित शिक्षा दी जाती है, उसके शिक्षकों को किस क्षेत्र विशेष में प्रशिक्षित करने चाहिए ?
Ans ➺ विशेष अवस्था वाले बच्चों को पहचान और शिक्षण

12. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ?
Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे

13. शिक्षण प्रक्रिया में किसका भली प्रकार ध्यान रखना चाहिए ?
Ans ➺ विद्यार्थियों की सक्रिय सहभागिता

14. बच्चों के सामाजिक विकास में किसका विशेष महत्त्व है।
Ans ➺ खेल

15. संवेग क्‍या है ?
Ans ➺ मन की उत्‍तेजित दशा को संवेग कहते है। जैसे – क्रोध , खुशी

16. कोलबर्ग का विकास सिद्धांत किससे संबंधित है ?
Ans ➺ नैतिक विकास

17. प्राथमिक स्तर पर मूल्यों की शिक्षा देने की सर्वोत्तम विधि क्या है ?
Ans ➺ अध्यापक के व्यवहार में मूल स्थापन

18. मूल्यों के वर्गीकरण में क्या सम्मिलित नहीं है ?
Ans ➺ येन केन प्रकारेण धनार्जन का मूल्य

19. व्यक्तित्व के संगठन का कैसा स्वरूप है ?
Ans ➺ मनोवैज्ञानिक - शारीरिक

20. आत्मकेंद्रित व्यक्ति कैसा होता है ?
Ans ➺ अन्तर्मुखी

21. अपने ऊर्जाबल (Libido) को बाहर की ओर अभिव्यक्त करने वाले व्यक्ति का प्रकार क्या होता है ?
Ans ➺ बहिर्मुखी व्यक्तित्व

22. कक्षा–4 का एक बच्चा सदैव चिंतित और कुंठित रहता है, आप क्या करेंगे ?
Ans ➺ स्वयं परामर्शदाता की भूमिका का निर्वाह करेंगे

23. भाषा विकास का सिद्धांत क्या नहीं है ?
Ans ➺ अतिरिक्त शक्ति का सिद्धांत

24. लिखने सम्‍बन्‍धी विकार को क्‍या कहते हैं ?
Ans ➺ डिस्‍ग्राफिया

25. बिने-साइमन परीक्षण द्वारा किसका मापन किया जाता है ?
Ans ➺ सामान्य बुद्धि का

26. ‘सामाजिक प्रत्याशाओं के अनुरूप व्यवहार की योग्यता का अधिगम सामाजिक विकास कहा जाता है ।’ यह कथन किसका है ?
Ans ➺ हरलॉक का

27. सीखने का सर्वाधिक उपर्युक्त अर्थ क्या है ?
Ans ➺ व्यवहार में परिमार्जन

28. ‘साइकोलॉजी’ शब्द का सर्वप्रथम प्रयोग किसके द्वारा किया गया था ?
Ans ➺ रुडोल्फ गॉइ‌किल (1590)

29. भारत में पहला मनोविज्ञान विभाग किस विश्वविद्यालय में स्थापित किया गया ?
Ans ➺ कलकत्ता विश्वविद्यालय

30. मनोविज्ञान की किस शाखा में पुनर्जन्म तथा अतीन्द्रिय घटनाओं का अध्ययन किया जाता है ?
Ans ➺ परा मनोविज्ञान

140

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

17 Nov, 00:36

✅CDP Previous Year Questions

1. डिस्लेक्सिया शब्द को सर्वप्रथम किसने खोजा था ?
Ans ➺ रुडोल्फ बर्लिंग

2. अंतर्मुखी, बहिर्मुखी तथा उभयमुखी व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसके द्वारा किया गया था ?
Ans ➺ युंग

3. उदारहण, निरीक्षण, विश्लेषण, वर्गीकरण, नियमीकरण किस विधि के सोपान हैं ?
Ans ➺ आगमन विधि

4. अवधान के आंतरिक अथवा व्यक्तिनिष्ठ निर्धारक क्या हैं ?
Ans ➺ रुचि, लक्ष्य, अभिवृत्ति

5. बाल मनोविज्ञान का क्षेत्र किसका अध्ययन करता है ?
Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था की विशेषताओं का अध्ययन

6. वह अवस्था जो माता के 21 वें गुणसूत्र जोड़े के अलग न हो पाने के कारण होती है, क्या कहलाती है ?
Ans ➺ डाउन्स सिंड्रोम

7. कोलबर्ग के अनुसार किस अवस्था में नैतिकता बाह्य कारकों द्वारा निर्धारित होती है ?
Ans ➺ पूर्व परम्परिक अवस्था

8. एस-ओ-आर किसके द्वारा प्रस्तावित किया गया है ?
Ans ➺ गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक

9. वह मापनी जिसमें अंतराल मापनी के समस्त गुण के साथ परम शून्य भी हो, क्या कहलाती है ?
Ans ➺ अनुपात मापनी

10. छात्र में रुचि उत्पन्न करने की कला क्या है ?
Ans ➺ प्रेरणा

11. एक परिस्थिति में अर्जित ज्ञान का दूसरी परिस्थिति में उपयोग क्या कहलाता है ?
Ans ➺ सीखने में स्थानांतरण

12. अनुभव द्वारा व्यवहार में परिवर्तन क्या कहलाता है ?
Ans ➺ सीखना

13. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था

14. शिशु का अधिकांश व्यवहार किसपर आधारित होता है ?
Ans ➺ मूल प्रवृत्ति पर

15. अंतर्दृष्टि (सूझ) द्वारा सीखने के सिद्धांत में कोहलर ने किसपर प्रयोग किया था ?
Ans ➺ वनमानुषों पर

16. अधिगम में, किसने प्रभाव का नियम दिया था ?
Ans ➺ थार्नडाइक

17. किस विधि का उपयोग स्मृती के मापन के लिए नहीं किया जाता है ?
Ans ➺ तार्किक विधि

18. प्रासंगिक अंतर्बोध परीक्षण (T.A.T) का विकास किसके द्वारा किया गया था ?
Ans ➺ मरे

19. कक्षा शिक्षण में पाठ प्रस्तावना सोपान सीखने के किस नियम पर आधारित है ?
Ans ➺ तत्परता का नियम

20. अभिप्रेरणा का वर्गीकरण कैसा होता है ?
Ans ➺ जन्मजात तथा अर्जित

21. कौन सा मत अंतदृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है ?
Ans ➺ गेस्टाल्टवाद

22. किस मनोवैज्ञानिक ने सीखने की सामग्री के रूप में निरर्थक शब्दों का प्रयोग किया ?
Ans ➺ ऐबिंगहॉस

23. मनोविज्ञान को आत्‍मा का विज्ञान किसने कहा ?
Ans ➺ अरस्‍तू ने

24. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ?
Ans ➺ अभिवृद्धि

25. ' चिंतन संज्ञानात्मक पक्ष में एक मानसिक क्रिया है ।' यह कथन किसके द्वारा दिया गया है ?
Ans ➺ रॉस द्वारा

430

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

01 Nov, 00:03

CDP Previous Year Question
------------------------------------------
1. विकास के संबंध में निम्न में से कौन - सा कथन गलत है ?
A. विशिष्ट से सामान्य की ओर
B. सार्वभौमिक प्रक्रिया है।
C. दिशा सिर से पैर की ओर
D. वर्तुलाकार गति
Ans ➺ A

2. विधायकता की मूल प्रवृति इनमें से किस अवस्था में विकसित होती हैं ?
A. शिशु अवस्था में
B. किशोरावस्था
C. युवा अवस्था में
D. बाल्यावस्था
Ans ➺ D

3. गर्भाधान काल की अवस्था निम्न में से कौन - सी नही है ?
A. शैशवावस्था
B. डिम्ब
C. बीजकरण
D. भ्रूणावस्था
Ans ➺ A

4. पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता इनमें से कौन - सा नहीं हैं ?
A. समूह में रहने की
B. अनुकरण करने की
C. करने की
D. खेलने की
Ans ➺ A

5. मानव जीवन की मनोभौतिक एकता क्या कहलाती है ?
A. मन तथा शरीर का विकास
B. शरीर तथा हड्डियों का विकास
C. शरीर तथा हृदय का विकास
D. आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास
Ans ➺ A

6. इनमें से शैशवावस्था काल में बालक में कौन सी विशेषताएं पाई जाती है ?
A. सहयोग लेना
B. अनुकरण करना
C. आश्रित होना
D. ये सभी
Ans ➺ D

7. गर्भ में सर्वप्रथम किसका निर्माण होता है ?
A. पैर
B. सिर
C. घड़
D. सभी का
Ans ➺ B

8. एक सामान्य बालक कितना माह में बोलना सीख जाता है ?
A. 11 माह
B. 16 माह
C. 20 माह
D. 24 माह
Ans ➺ A

9. जन्म के समय शिशु में निम्न में से कितनी हड्डियां होती है ?
A. 206
B. 230
C. 300
D. 320
Ans ➺ C

10. कोई बच्चा सबसे पहले निम्न में से कौन सी भाषा सीखता है ?
A. राजभाषा
B. राष्ट्रीय भाषा
C. मातृभाषा
D. सांकेतिक भाषा
Ans ➺ C

11. बालक अपनी माँ को पहचानना कितना माह में प्रारंभ कर देता है ?
A. 6 माह
B. 8 माह
C. 9 माह
D. 3 माह
Ans ➺ D

12. बाल मनोविज्ञान के आधार पर निम्न में से कौन सा कथन सही है ?
A. सभी बच्चे एक जैसे होते है
B. प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है
C. कुछ बच्चे विशिष्ट होते है.
D. कुछ बच्चे एक जैसे होते है
Ans ➺ B

13. बालक के जन्म के समय शिशु के मस्तिष्क का भार कितना ग्राम होता है ?
A. 300 ग्राम
B. 350 ग्राम
C. 400 ग्राम
D. 450 ग्राम
Ans ➺ B

14. निम्नलिखित में से किस अवस्था में बच्चे अपने समवयस्क समूह के सक्रिय सदस्य बन जाते हैं ?
A. पूर्व बाल्यावस्था
B. बाल्यावस्था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ C

15. कल्पना जगत में किस अवस्था का विचरण होता है ?
A. शैशवावस्था
B. किशोरावस्था
C. बाल्‍यावस्‍था
D. शैशवावस्था व किशोरावस्था
Ans ➺ D

16. व्यक्तिगत रूप से शिक्षार्थी एक दुसरे से किसमें भिन्न होते हैं ?
A. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों
B. विकास की दर
C. अभिप्रेरणा
D. विकास की सामान्य क्षमता
Ans ➺ B

17. बालक मुख्‍य रंगों की पहचान कितना वर्ष की उम्र में कर लेता है ?
A. 5 वर्ष
B. 2 वर्ष
C. 3 वर्ष
D. 4 वर्ष
Ans ➺ A

18. 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक निम्न में से किसमें रुचि लेना प्रारम्भ करते हैं ?
A. धर्म में
B. मानव शरीर में
C. यौन सम्बन्धों में
D. विद्यालय में
Ans ➺ D

19. छोटे-छोटे वाक्यों को बोलना तथा तीन पहियों की साइकिल चलाना यह कार्य किस अवस्था में होता है ?
A. शैशवावस्था
B. बाल्‍यावस्‍था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ A

20. बुद्धि क्या है ?
A. सामर्थ्यों का एक समुच्चय
B. एक अकेला और जाती विचार
C. दूसरे का अनुसरण करने की योग्यता
D. एक विशिष्ट योग्यता
Ans ➺ A

21. निम्नलिखित में से कौन सा व्यवहार भावात्मक बाधा को प्रदर्शित नहीं करता है ?
A. बाल अपराध
B. कमजोरों को डराने वाला
C. भगोड़ापन
D. स्वाधीनता
Ans ➺ D

22. निम्नलिखित में से किस घटना की ओर बालक सर्वप्रथम आकर्षित होना प्रारंभ करता है।
A. प्रकाश
B. मॉ
C. ध्वनि
D. भोजन
Ans ➺ A

23. प्राथमिक स्तर के बालकों के लिए निम्न में से किसे बेहतर मानते हैं ?
A. विडियो अनुकरण को
B. प्रदर्शन को
C. स्वयं के अनुभव
D. उपयुक्त सभी
Ans ➺ C

24. बालक की जिज्ञासा को क्या किया जाना चाहिए ?
A. दमन
B. शांत
C. उत्तेजित
D. सक्रिय
Ans ➺ B

25. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ?
A. 100 शब्द
B. 60 शब्द
C. 50 शब्द
D. 10 शब्द
Ans ➺ A

951

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

31 Oct, 00:11

CDP Previous Year Questions

1. अधिगम–क्षमता किससे प्रभावित नहीं होती है ?
Ans ➺ राष्ट्रीयता

2. किस अधिगम मनो-वैज्ञानिक ने बाल-अधिगम विकास में पुरस्कार को महत्त्व नहीं दिया है ?
Ans ➺ गृथरी

3. किस सिद्धांत के अनुसार बालक का गामक और भाषा सम्बन्धी विकास होता है ?
Ans ➺ विकास क्रम का सिद्धांत

4. स्व-केंद्रित अवस्था कब से कब तक होती है ?
Ans ➺ 3 से 6 वर्ष तक

5. माँ - बाप के साये से बाहर निकल अपने साथी बालकों की संगत को पसंद करना किस अवस्था से संबंधित है ?
Ans ➺ पूर्व बाल्यवस्था से

6. मानसिक परिपक्वता की ऊंचाइयों को छूने के लिये प्रयत्नरत रहना किस अवस्था से संबंधित है ?
Ans ➺ किशोरावस्था से

7. सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले कारक क्या - क्या हैं ?
Ans ➺ अनुकरण, प्रशंसा एवं निंदा, प्रतियोगिता

8. कक्षा में विद्यार्थियों को अधिगम के लिए प्रेरित करने हेतु किस युक्ति का अनुप्रयोग आप नहीं करते हैं ?
Ans ➺ उनकी अत्यधिक प्रशंसा करना

9. बुद्धि एवं सृजनात्मकता में किस प्रकार का सहसंबंध पाया गया है ?
Ans ➺ धनात्मक

10. कक्षा में अनुशासन बनाये रखने के लिए सर्वाधिक प्रभावशाली उपाय क्या है ?
Ans ➺ शिक्षण को रोचक एवं व्यवहारिक बनाना

11. जिन विद्यालयों में समेकित शिक्षा दी जाती है, उसके शिक्षकों को किस क्षेत्र विशेष में प्रशिक्षित करने चाहिए ?
Ans ➺ विशेष अवस्था वाले बच्चों को पहचान और शिक्षण

12. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ?
Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे

13. शिक्षण प्रक्रिया में किसका भली प्रकार ध्यान रखना चाहिए ?
Ans ➺ विद्यार्थियों की सक्रिय सहभागिता

14. बच्चों के सामाजिक विकास में किसका विशेष महत्त्व है।
Ans ➺ खेल

15. संवेग क्‍या है ?
Ans ➺ मन की उत्‍तेजित दशा को संवेग कहते है। जैसे – क्रोध , खुशी

16. कोलबर्ग का विकास सिद्धांत किससे संबंधित है ?
Ans ➺ नैतिक विकास

17. प्राथमिक स्तर पर मूल्यों की शिक्षा देने की सर्वोत्तम विधि क्या है ?
Ans ➺ अध्यापक के व्यवहार में मूल स्थापन

18. मूल्यों के वर्गीकरण में क्या सम्मिलित नहीं है ?
Ans ➺ येन केन प्रकारेण धनार्जन का मूल्य

19. व्यक्तित्व के संगठन का कैसा स्वरूप है ?
Ans ➺ मनोवैज्ञानिक - शारीरिक

20. आत्मकेंद्रित व्यक्ति कैसा होता है ?
Ans ➺ अन्तर्मुखी

21. अपने ऊर्जाबल (Libido) को बाहर की ओर अभिव्यक्त करने वाले व्यक्ति का प्रकार क्या होता है ?
Ans ➺ बहिर्मुखी व्यक्तित्व

22. कक्षा–4 का एक बच्चा सदैव चिंतित और कुंठित रहता है, आप क्या करेंगे ?
Ans ➺ स्वयं परामर्शदाता की भूमिका का निर्वाह करेंगे

23. भाषा विकास का सिद्धांत क्या नहीं है ?
Ans ➺ अतिरिक्त शक्ति का सिद्धांत

24. लिखने सम्‍बन्‍धी विकार को क्‍या कहते हैं ?
Ans ➺ डिस्‍ग्राफिया

25. बिने-साइमन परीक्षण द्वारा किसका मापन किया जाता है ?
Ans ➺ सामान्य बुद्धि का

26. ‘सामाजिक प्रत्याशाओं के अनुरूप व्यवहार की योग्यता का अधिगम सामाजिक विकास कहा जाता है ।’ यह कथन किसका है ?
Ans ➺ हरलॉक का

27. सीखने का सर्वाधिक उपर्युक्त अर्थ क्या है ?
Ans ➺ व्यवहार में परिमार्जन

28. ‘साइकोलॉजी’ शब्द का सर्वप्रथम प्रयोग किसके द्वारा किया गया था ?
Ans ➺ रुडोल्फ गॉइ‌किल (1590)

29. भारत में पहला मनोविज्ञान विभाग किस विश्वविद्यालय में स्थापित किया गया ?
Ans ➺ कलकत्ता विश्वविद्यालय

30. मनोविज्ञान की किस शाखा में पुनर्जन्म तथा अतीन्द्रिय घटनाओं का अध्ययन किया जाता है ?
Ans ➺ परा मनोविज्ञान

449

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

30 Oct, 00:43

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335

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

30 Oct, 00:35

CDP Previous Year Questions

1. परिपक्वता का सम्बन्ध किससे है ?
Ans ➺ विकास

2. तनाव और क्रोध की अवस्था क्या है ?
Ans ➺ किशोरावस्था

3. शैशवकाल की अवधी क्या होती है ?
Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक

4. भाषा सिखाने का सही क्रम क्या है ?
Ans ➺ श्रवण करना, बोलना, पढ़ना, लिखना

5. मानव जाती में विकास कब तक होता है ?
Ans ➺ जीवनपर्यंत

6. बालकों को लिखना सिखाने से पहले क्या आवश्यक है ?
Ans ➺ लेखन सम्बन्धी जिज्ञासा उत्पन्न करना

7. बाल मनोविज्ञान का केंद्र बिंदु क्या है ?
Ans ➺ बालक

8. भाषा के विकास के लिए प्रारंभिक बचपन काल कैसा होता है ?
Ans ➺ अतिसंवेदनशील

9. शैशवावस्था की मुख्य विशेषता क्या नहीं है ?
Ans ➺ चिन्तन प्रक्रिया

10. प्रोजेक्ट विधि के जन्मदाता कौन हैं ?
Ans ➺ किल पैट्रिक

11. बालक की प्रथम पाठशाला क्या होता है ?
Ans ➺ परिवार

12. बालकों में सौन्दर्यभूमि विकसित करने का आधारभूत साधन क्या है ?
Ans ➺ प्रकृति अवलोकन

13. व्यवहारवाद की स्थापना किसने की है ?
Ans ➺ वाटसन ने

14. मौखिक प्रतिवेदन किसने तैयार किया था ?
Ans ➺ वाटसन ने

15. शिक्षकों को बालकों में राष्ट्रीयता के विकास हेतु क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ विद्यालय में राष्ट्रीय कार्यक्रमों को आयोजित करना चाहिए

16. बालक के सामाजिक विकास में सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन - सा है ?
Ans ➺ वातावरण

17. बालकों के विकास की किस अवस्था को सबसे कठिन काल के रूप में माना जाता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था

18. आत्म निरीक्षण प्रणाली किसने विकसित की थी ?
Ans ➺ वुड

19. कार्यात्मक विचारधारा के प्रतिपादक कौन थे ?
Ans ➺ जेम्स

20. छात्रों को स्कूल में गेम क्यों खेलना चाहिए ?
Ans ➺ यह सहयोग और शारीरिक संतुलन विकसित करता है।

21. मस्तिष्क के बाएँ अर्द्धगोल भाग से क्या होता है ?
Ans ➺ भाषात्मक विकास

22. 2 वर्ष की आयु के बच्चे की औसत शब्द शक्ति कितनी होती है ?
Ans ➺ 200 से 300 शब्द

23. शिक्षण सबसे अधिक कब प्रभावी होता है ?
Ans ➺ विधार्थियों को मानसिक स्तर के अनुरूप शिक्षा दी जाए।

24. प्राथमिक विद्यालयों के बालकों के लिए निम्न में किसे बेहतर मानते हैं ?
Ans ➺ स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव

25. बच्चों की रूचि बनाए रखने के लिए आप कौन - सी विधि का चयन करेंगे ?
Ans ➺ बच्चों को स्वयं गतिविधि क्स्डस्ने के लिए देंगे

26. शिक्षण - अधिगम प्रक्रिया को प्रारम्भ करने से पहले एक कुशल अध्यापक को क्या करना चाहिए ?
Ans ➺ अधिगम परिस्थितियाँ उत्पन्न करनी चाहिए

27. कक्षा एक और दो स्तर के बच्चे कैसे सीखते हैं ?
Ans ➺ मूर्त अनुभवों से शीघ्र सीखते हैं

28. शिक्षण हेतु मानसिक उद्वेलन प्रतिमान का प्रयोग निम्न में से किसके सुधार हेतु किया जाता है ?
Ans ➺ सृजनात्मकता

29. निम्न कक्षाओं में शिक्षण की खेल विधि किसपर आधारित है ?
Ans ➺ विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत पर

30. बालक किस - किस प्रकार से सीखते हैं ?
Ans ➺ प्रयोग द्वारा, विवेचन द्वारा, प्रश्न पूछकर, क्रिया करके तथा चिंतन करके

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CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

28 Oct, 06:20

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423

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

28 Oct, 00:48

CDP Previous Year Question
------------------------------------------
1. इनमें से कौन-सा आंतरिक अभिप्रेरणा का उदाहरण है ?
A. विद्यालय फुटबॉल टीम में चयन होना।
B. स्वये के लिए समस्या का समाधान करना।
C. जन्मदिन पर पोशाक मिलना।
D. सभी विकल्प सही है।
Ans ➺ B

2. छोटे शिक्षार्थियों में निम्न में से कौन सा लक्षण 'पठन-कठिनाई' का नहीं है ?
A. पठन-गति और प्रवाह में कठिनाई
B. शब्दों और विचारों को समझने में कठिनाई
C. सुसंगत वर्तनी में कठिनाई
D. वर्ण एवं शब्द-पहचान में कठिनाई
Ans ➺ A

3. अपनी पुस्तक “दी कंडीशन ऑफ लर्निंग” में सीखने के कितने प्रकार बताए हैं ?
A. पांच प्रकार
B. आठ प्रकार
C. सात प्रकार
D. दस प्रकार
Ans ➺ B

4. भारतीय समाज की बहुभाषिक विशेषता को कैसे देखा जाना चाहिए ?
A. विद्यालयी जीवन को समृद्ध बनाने के संसाधन के रूप में
B. विद्यार्थियों को सीखने के लिए अभिप्रेरित करने हेतु शिक्षक-योग्यता की चुनौती के रूप में
C. शिक्षार्थियों के लिए विद्यालयी जीवन को एक जटिल अनुभव के रूप में बनाने के एक कारक के रूप में
D. शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के बाधा के रूप में
Ans ➺ A

5. वह अवस्था जब बालक अपने अभिभावकों के साथ कम आनंदित होता है तो वह विकास किससे संबंधित है ?
A. शारीरिक विकास से
B. मानसिक विकास से
C. भाषा विकास से
D. सामाजिक विकास से
Ans ➺ D

6. सतत एवं व्यापक मूल्यांकन में, व्यापक मूल्यांकन शब्दावली का क्या तात्पर्य है ?
A. सभी विषयों का मूल्यांकन
B. सह-शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
C. शैक्षिक एवं सह-शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
D. शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
Ans ➺ C

7. निम्न में से कौन-सा लक्षण अंतर्मुखी व्यक्तित्व का नहीं है ?
A. आत्मकेंद्रित
B. सामाजिकता
C. रूढ़िवादी
D. दबू
Ans ➺ B

8. मूल्यांकन का उद्देश्य निम्न में से क्या है ?
A. बालकों को धीमी गति से सीखने वाले एवं प्रतिभाशाली बच्चों के रूप में लेबल करना
B. जिन बालकों को उपचारात्मक शिक्षा की आवश्यकता है उनकी पहचान करना
C. अधिगम की कठिनाइयों व समस्याओं वाले क्षेत्रों का पता लगाना
D. उत्पादक जीवन जीने के लिए शिक्षा किस सीमा तक तैयार कर पाई है, को पुष्ट पोषण प्रदान करना
Ans ➺ D

9. अधिगम के नियम के तहत तत्परता के नियम का प्रतिपादित किसने किया है ?
A. एडवर्ड एल. थार्नडाइक ने
B. जॉन बी. वॉटसन ने
C. इवान पेट्रोविच पावलव ने
D. मैक्स-वर्दीमर ने
Ans ➺ A

10. कक्षा में विद्यार्थियों की रुचि बनाए रखने के लिए एक शिक्षक को क्या करना उचित है ?
A. श्यामपट्ट का प्रयोग करना
B. चर्चा करना
C. कहानी कहना
D. प्रश्न पूछना
Ans ➺ D

11. निम्नलिखित में से कौन-सी विधि प्राथमिक स्तर पर शिक्षण के लिए उपयुक्त नहीं है ?
A. समस्या समाधान विधि
B. गतिविधि उपागम
C. व्याख्यान विधि
D. प्रोजेक्ट विधि
Ans ➺ C

12. निम्नलिखित में से कौन-सा सीखना स्थाई होता है ?
A. रटकर
B. सुनकर
C. समझ कर
D. देखकर
Ans ➺ C

13. वह गत्यात्मक बल जो बालक के व्यवहार को ऊर्जा देता है और वह सीखने की क्रिया करता है, वह क्या कहलाता है ?
A. लक्ष्य
B. प्रबल प्रेरणा
C. अवरोध
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D

14. मूल्यांकन का उद्देश्य निम्न में से क्या है ?
A. बच्चों को उत्तीर्ण/अनुत्तीर्ण घोषित करना
B. बच्चा क्या सीखा है जानना
C. बच्चे के सीखने में आई कठिनाइयों को जानना
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D

15. निम्नलिखित में से किसे व्यक्तित्व की नैतिकता वाली भुजा कहेंगे ?
A. उपाह (इड)
B. आत्मा (इगो)
C. इड तथा सुपर इगो
D. पराह (सुपर-इंगो)
Ans ➺ D

16. एक कक्षा में वैयक्तिक भिन्नताओं के क्षेत्र निम्न में से कौन - सा हो सकता है ?
A. रुचियों के
B. सीखने के
C. चरित्र के
D. यह सभी
Ans ➺ D

17. निम्नलिखित में से किन मुख्य कारकों के आस-पास शिक्षा मनोविज्ञान की विषय वस्तु घूमती है ?
A. शिक्षार्थी एवं अधिगम अनुभव
B. शिक्षक एवं अधिगम प्रक्रिया
C. अधिगम परिस्थितियां
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D

18. लॉरेंस कोहलबर्ग विकास के किस क्षेत्र में शोध के लिए जाने जाते हैं ?
A. संज्ञानात्मक
B. शारीरिक
C. नैतिक
D. गामा
Ans ➺ C

19. निम्नलिखित में से कौन-से पर्यावरणीय कारक व्यक्तित्व को प्रभावित करते हैं ?
A. सामाजिक कारक
B. आर्थिक कारक
C. सांस्कृतिक कारक
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D

20. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक बाल विकास की निम्न में से कितनी अवस्थाएं हैं ?
A. 3 अवस्थाएं
B. 4 अवस्थाएं
C. 5 अवस्थाएं
D. 6 अवस्थाएं
Ans ➺ B

553

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

27 Oct, 08:27

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593

CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

27 Oct, 03:04

CDP Previous Year Question
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1. किशोरावस्था की प्रमुख विशेषता निम्न में से कौन - सी नहीं है ?
A. संवेगों का आधिक्य
B. संग्रह की प्रवृत्ति
C. कल्पना की बहुलता
D. समायोजन का अभाव
Ans ➺ B

2. बालकों के प्रति व्यवहार के संदर्भ में आपका क्या विचार है ?
A. बालकों को यह अनुभव कराना चाहिए कि वे हमसे छोटे हैं।
B. बालकों से पर्याप्त दूरी बनाए रखना चाहिए।
C. बालकों को यथोचित प्यार एवं सम्मान प्रदान करते हुए उनके साथ घुल-मिलकर बातें करनी चाहिए।
D. बालकों को डांट-फटकार करके नियंत्रण में रखना चाहिए, नहीं तो ये सिर पर सवार हो जाते हैं।
Ans ➺ C

3. बालक का समाजीकरण निम्‍नलिखित में से किस तकनीकी से निर्धारित होता है ?
A. साक्षात्कार तकनीक
B. समाजमिति तकनीक
C. निरीक्षण तकनीक
D. जीवनवृत अध्ययन तकनीक
Ans ➺ B

4. अध्यापक निम्न में से किस प्रकार से एक मुक्त चर है ?
A. छात्रों के व्यवहार को परिवर्तित करने के लिए अध्यापक के व्यवहार को परिवर्तित किया जाता
B. कक्षा में अध्यापक के व्यवहार को अलग करके अध्ययन किया जा सकता है।
C. अध्यापक के व्यवहार का मान किया जा सकता है।
D. उपर्युक्त सभी
Ans ➺ A

5. बालक बालिकाएं अपने जीवन में किसी अन्य को आदर्श के रूप में स्वीकार करते हैं तो वह किस अवस्था में है ?
A. किशोरावस्था में
B. बाल्‍यावस्‍था में
C. शैशवावस्था में
D. सभी में
Ans ➺ A

6. छात्रों में श्रम के महत्व के विकास हेतु क्या करना चाहिए ?
A. शिक्षक को स्वयं श्रम करना चाहिए
B. श्रम के महत्व पर भाषण देना चाहिए
C. छात्रों को समय-समय पर श्रम करने का अवसर देना चाहिए
D. छात्रों को श्रमजीवी लोगों के उदाहरण देने चाहिए
Ans ➺ D

7. सृजनशील बालकों का लक्षण कैसा होता है ?
A. समस्या के प्रति सजगता का अभाव
B. गतिशील चिंतन का अभाव
C. जिज्ञासा
D. अनमनीयता
Ans ➺ C

8. कक्षा-शिक्षण में दृश्य-श्रव्य सामग्री का प्रयोग कब करना चाहिए ?
A. शिक्षण-सोपान की वस्तु के अनुकूल किया जाना चाहिए।
B. केवल पाठ के आरंभ में किया जाना चाहिए।
C. तभी करना चाहिए, जब बच्चों में उसके प्रति उत्सुकता हो।
D. उसके प्रभाव का मूल्यांकन कर लेने के बाद करना चाहिए।
Ans ➺ A

9. बालक के विकास में क्या महत्व है ?
A. वंशक्रम का
B. वातावरण का
C. वंशक्रम एवं वातावरण
D. भोजन का
Ans ➺ C

10. सिद्धांत के रूप में रचनावाद किस पर बल देती है ?
A. सूचनाओं को याद करने और पुनः: स्मरण द्वारा जांच करने पर बल देता है।
B. शिक्षक की प्रभुत्वशाली भूमिका पर बल देता है।
C. अनुकरण की भूमिका पर केन्द्रित है।
D. दुनिया के बारे में अपना दृष्टिकोण निर्माण करने में शिक्षा की भूमिका पर बल देता है।
Ans ➺ D

11. जन्म के समय बालक का भार कितना होता है ?
A. 6-8 पौंड
B. 10-11 पौंड
C. 2 पौंड
D. 3 पौंड
Ans ➺ A

12. एक बालक पहले अपने सिर और भुजाओं की गति पर नियंत्रण करना सीखता है और उसके बाद होगा यह उदाहरण वृद्धि एवं विकास के निम्न में से किस सिद्धान्त पर आधारित है ?
A. परस्पर सम्बन्ध का सिद्धान्त
B. विकास की दिशा का सिद्धान्त
C. एकीकरण का सिद्धांत
D. निरन्तरता का सिद्धान्त
Ans ➺ B

13. जीवन का सबसे कठिन काल कौन - सी अवस्था है ?
A. बाल्‍यावस्‍था
B. शैशवावस्था
C. गर्भावस्था
D. किशोरावस्था
Ans ➺D

14. नयी पाठ्यचर्या के अनुसार शुरू के सालों में किस कक्षा तक भाषा और गणित में अधिगम की कठिनाइयों को पहचानने और उपचारी काम को संबोधित करने की जरूरत है ?
A. तीन
B. चार
C. पांच
D. सात
Ans ➺ B

15. शैशवावस्था में किस ग्रंथि के प्रभाव के कारण बालक अपने पिता के प्रति श्रद्धा का भाव रखते हैं ?
A. इलेक्‍ट्रा
B. आडीपस
C. टेस्‍टेस्‍टेरोन
D. प्रोजेस्ट्रॉन
Ans ➺ A

16. एक अच्छे शिक्षक के शिक्षण विधियों का ज्ञान अवश्य होना चाहिए, क्योंकि इससे क्या प्रभावित होता ?
A. शिक्षण अधिक प्रभावशाली हो जाता है।
B. शिक्षण कार्य जल्दी संपन्न किया जा सकता है।
C. शिक्षण कार्य आसानी से किया जा सकता है।
D. शिक्षक का आत्मविश्वास मिलता है।
Ans ➺ A

17. विकास के संबंध में निम्न में से कौन - सा कथन सही है ?
A. विकास कुछ समय बाद रुक जाता है।
B. विकास वृद्धि सूचक होता है।
C. विकास सम्पूर्ण पक्षों में होने वाला परिवर्तन है।
D. विकास का संबंध बाह्य परिवर्तन से है।
Ans ➺ C

18. कक्षा में अनुशासन बनाए रखने के लिए सर्वाधिक प्रभावशाली उपाय निम्न में से कौन - सा है ?
A. अनुशासनहीनता करने वाले छात्रों को कक्षा से निकाल देना चाहिए।
B. शिक्षण कार्य रोचक हो तो अनुशासनहीनता स्वतः: समाप्त हो जाती है।
C. अनुशासनहीनता करने वाले छात्रों के अभिभावकों को सूचित करना चाहिए।
D. अनुशासनहीन छात्रों को विशेष सुविधाएं प्रदान करके उन्हें प्रसन्न रखना चाहिए।
Ans ➺ B

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26 Oct, 06:02

CDP Previous Year Question
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1. किस अवस्था में बालकों में नयी खोज करने की और घूमने की प्रवृत्ति बहुत अधिक बढ़ जाती है ?
A. शैशवावस्था
B. उत्‍तर बाल्‍यावस्‍था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ B

2. निम्न में से कौन सा कथन सही नहीं है ?
A. विकास एक जैविक प्रक्रिया है
B. विकास एक मात्रात्मक प्रक्रिया है
C. शिक्षा एक लक्ष्य-उन्मुख प्रक्रिया है
D. सीखना व्यवहार परिवर्तन की एक प्रक्रिया है।
Ans ➺ B

3. तर्क, जिज्ञासा तथा निरीक्षण शक्ति का विकास कितना वर्ष की आयु में होता है ?
A. 7 वर्ष
B. 11 वर्ष
C. 9 वर्ष
D. 6 वर्ष
Ans ➺ B

4. इनमें से कौन सा scholastic डोमेन में Formative Assessment के लिए उपकरण नहीं है ?
A. बातचीत कौशल
B. बहुविकल्पीय प्रश्न
C. प्रोजेक्ट्स
D. मौखिक प्रश्न
Ans ➺ C

5. ब्रिजेज के अनुसार उत्तेजना किसका एक भाग है ?
A. सामाजिक विकास का
B. शारीरिक विकास का
C. संवेगात्‍मक विकास का
D. मानसिक विकास का
Ans ➺ C

6. विशेष शिक्षा किससे संबंधित है ?
A. प्रतिभावान छात्रों के लिए शैक्षिक
B. विकलांगों के लिए शैक्षिक कार्यक्रम
C. शिक्षक के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम
D. मंदबुद्धि के लिए
Ans ➺ B

7. बुद्धि परीक्षण निर्माण के जन्मदाता निम्न में से कौन हैं ?
A. लेवेटर
B. फ्रांसिस गाल्‍टन
C. विलियम स्टर्न
D. अल्‍फ्रेड बिने
Ans ➺ D

8. बहुविकल्पीय प्रश्नों के मामले में निम्न में से कौन सा कथन सही नहीं है ?
A. यहां तक कि एक अनुभवहीन शिक्षक आसानी से प्रश्न तैयार कर सकता है
B. सभी विकल्प प्रशंसनीय प्रतीत होते हैं
C. कंप्यूटर द्वारा त्रुटि मुक्त और त्वरित मूल्यांकन संभव है
D. विकल्पों में से केवल एक ही सही
Ans ➺ A

9. प्रतिबिम्‍ब, अवधारणा, प्रतीक एवं संकेत, भाषा, शारीरिक क्रिया और मानसिक क्रिया किसके अंतर्निहित है ?
A. अनुकूलन
B. प्रेरक पेशी विकास
C. समस्या समाधान
D. विचारात्मक प्रक्रिया
Ans ➺ D

10. जॉन डेवी के अनुसार, स्कूलों के छात्रों के लिए निम्न में से क्या तैयार करना चाहिए ?
A. अनुसंधान
B. भावी जीवन
C. वर्तमान जीवन
D. उद्यमिता
Ans ➺ C

11. छोटा शिशु खिलौनों तथा अन्य वस्तुओं को फेंक कर उसके भागों को अलग करके निम्न में से किस भाव को दर्शाता है ?
A. परनिर्भरता
B. स्वप्रेम की भावना
C. जिज्ञासा प्रवृत्ति
D. दोहराने की प्रवृत्ति
Ans ➺ C

12. निम्नलिखित में से किस प्रकार का मूल्यांकन सीखने वालों की कमियों और कठिनाइयों को पहचानता है ?
A. प्लेसमेंट
B. सारांश
C. सतत
D. नैदानिक
Ans ➺ D

13. शरीर के आकार में वृद्धि किसके विकास से होती है ?
A. शारीरिक और गत्यात्मक विकास
B. संवेगात्मक विकास
C. संज्ञानात्मक विकास
D. नैतिक विकास
Ans ➺ A

14. जैसे-जैसे लोग बड़े होते हैं, तो उसके सीखने की क्षमता में किसका गिरावट आती है ?
A. पावर
B. गति
C. गुणवत्ता
D. मात्रा
Ans ➺ B

15. निम्‍नलिखित में से कौन समस्या समाधान की वैज्ञानिक पद्धति का पहला चरण है ?
A. प्राकल्‍पना का परीक्षण करना
B. समस्या के प्रति जागरूकता
C. प्रासंगिक जानकारी को एकत्र करना
D. प्राक्‍कल्‍पना का निर्माण करना
Ans ➺ B

16. कालानुक्रमिक आयु और शिष्य की मानसिक आयु दोनों 7 वर्ष है। उसे निम्न में से किस श्रेणी में वर्गीकृत किया जा सकता है ?
A. सामान्य बुद्धि से नीचे
B. सामान्य बुद्धि
C. श्रेष्ठ बुद्धि
D. जीनियस
Ans ➺ B

17. वृद्धि का संबंध निम्न में से किससे है ?
A. आकार व भार से
B. केवल आकार से
C. केवल भार से
D. इनमें से कोई नही
Ans ➺ A

18. सही प्रतिक्रियाओं और उचित व्यवहार को बढ़ाने के लिए निम्न में से किसका उपयोग किया जाना चाहिए ?
A. अज्ञात
B. कठोरता
C. पुरस्कार
D. प्रशंसा
Ans ➺ D

19. किशोरावस्था की अवधि कितना से कितना वर्ष तक होती है ?
A. 12 से 19 वर्ष
B. 10 से 14 वर्ष
C. 15 से 20 वर्ष
D. 20 से 25 वर्ष
Ans ➺ A

20. इनमें से कौन जन्मजात प्रेरक नहीं है ?
A. भूख
B. प्यास
C. आदत
D. नींद
Ans ➺ C

21. निम्‍नलिखित में से वंशक्रम सम्बन्धी नियम कौन सा है ?
A. प्रयासों का नियम
B. सीखने का नियम
C. समानता का नियम
D. स्वास्थ्य का नियम
Ans ➺ C

22. निम्नलिखित में से कौन जन्मजात अभिप्रेरक है ?
A. खेलना
B. प्रशंसा
C. क्रोध
D. निद्रा
Ans ➺ D

23.वृद्धि एवं विकास में क्या संबंध है ?
A. एक दूसरे के विरोधी है।
B. एक दूसरे के समान है।
C. एक दूसरे के पूरक है।
D. उपरोक्‍त सभी
Ans ➺ C

24. शिक्षक एवं विद्यार्थी के बीच कैसा संबंध होना चाहिए ?
A. स्नेह का
B. विश्वास का
C. सम्मान का
D. ये सभी
Ans ➺ D

25. बाल विकास का सही क्रम निम्न में से कौन - सा है ?
A. प्रौढ़ावस्था - किशोरावस्था - बाल्‍यावस्‍था
B. पूर्व किशोरावस्था – मध्य किशोरावस्था – किशोरावस्था
C. बाल्यावस्था – किशोरावस्था – प्रौढ़ावस्था
D. इनमें से कोई नही।
Ans ➺ C

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25 Oct, 00:15

CDP Previous Year Question
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1. अधिगम में वृद्धि कैसे की जा सकती है ?
A. विदेशों में भेजकर
B. विटामिन देकर
C. प्रोत्साहन देकर
D. इनमें से कोई नहीं
Ans ➺ C

2. गिलफोर्ड ने ‘अभिसारी चिंतन’ पद का प्रयोग निम्न में से किसके समान अर्थ में किया जाता है ?
A. बुद्धि
B. सृजनात्मकता
C. बुद्धि एवं सृजनात्मकता
D. इनमें से कोई नही
Ans ➺ B

3. बालकों के कुसमायोजित होने का मुख्य कारण क्या है ?
A. आनुवंशिक कारण
B. शारीरिक कारण
C. स्वभावगत एवं संवेगात्मक कारण
D. उपर्युक्त सभी
Ans ➺ D

4. समस्या के अर्थ को जानने की योग्यता, वातावरण के दोषों, कमियों एवं रिक्तियों के प्रति सजगता निम्न में से कैसे बालकों की विशेषता है ?
A. प्रतिभाशाली बालकों की
B. सामान्य बालकों की
C. सृजनशील बालकों की
D. इनमें से कोई नही।
Ans ➺ C

5. वह बालक जो व्यवहार से सामाजिक प्रतिमानों से विचलित हो जाता है तो वह कैसा बालक कहलाता है ?
A. प्रतिभावान बालक
B. अपराधी बालक
C. मन्द-बुद्धि बालक
D. पिछड़ा बालक
Ans ➺ B

6. मानव विकास निम्न में से किन दोनों योगदान का परिणाम है ?
A. अभिभावक एवं अध्यापक का।
B. सामाजिक सांस्कृतिक कारकों का
C. वंशानुक्रम एवं वातावरण का
D. उपरोक्‍त में से कोई नही।
Ans ➺ C

7. विकलांग बालकों के लिए विद्यालय में क्या होना चाहिए ?
A. प्रात: कालीन
B. रात्रिकालीन
C. आवासीय
D. उपर्युक्त सभी
Ans ➺ C

8. किसके अतिरिक्त बुद्धि के निम्नलिखित पक्षों को स्टर्नबर्ग के त्रितंत्र सिद्धांत में सम्बोधित किया गया है ?
A. संदर्भगत
B. अवयवभूत
C. सामाजिक
D. आनुभविक
Ans ➺ C

9. डिकरोली विधि का आविष्कार किसने किया था ?
A. सेगविन ने
B. क्रो एण्ड क्रो ने
C. श्रीमती मांटेसरी ने
D. हीली ने
Ans ➺ D

10. जिस प्रक्रिया में व्यक्ति दूसरों के व्यवहार से सीखता है न कि प्रत्यक्ष अनुभव से, उसे क्या कहा जाता है ?
A. सामाजिक अधिगम
B. अनुबंध
C. प्रायोगिक अधिगम
D. आकस्मिक अधिगम
Ans ➺ A

11. शिक्षण अधिगम की प्रक्रिया बालक की अभिवृद्धि पर बल देती है। इसमें क्या सम्मिलित है ?
A. लक्ष्य-प्राप्ति हेतु प्रेरणा देना
B. अधिगम अनुभव प्रदान करना
C. वैयक्तिक विकास की प्रक्रिया
D. उपर्युक्त सभी
Ans ➺ D

12. पियाजे मुख्यतः किसके योगदान के लिए जाने जाते हैं ?
A. भाषा विकास
B. संज्ञानात्मक विकास
C. नैतिक विकास
D. सामाजिक विकास
Ans ➺ B

13. मूल्यांकन के निम्न में से क्या उद्देश्य है ?
A. छात्रों के व्यवहारों को जांचना
B. शिक्षा में वृद्धि करना
C. शिक्षा को बढ़ावा देना
D. उपर्युक्त सभी
Ans ➺ A

14. इनमें से किस समूह के बालकों को समायोजन की समस्या होती है ?
A. औसत बुद्धि वाले
B. ग्रामीण बुद्धि वाले
C. अध्ययनशील बालक
D. कुशाग्र बुद्धि के बच्चे
Ans ➺ D

15. वस्तुनिष्ठ परीक्षण को किसमें सम्मिलित किया जा सकता है ?
A. परिणात्मक परीक्षण
B. गुणात्मक परीक्षण
C. रेटिंग स्केल
D. एनेकडोटल आलेख
Ans ➺ A

16. बुद्धि एवं सृजनात्मकता में निम्न में से किस प्रकार का सहसंबंध पाया जाता है ?
A. धनात्मक
B. ऋणात्मक
C. शून्य
D. ये सभी
Ans ➺ A

17. किसी बच्चे के ऊपर वंशानुक्रम से पड़ने वाला प्रभाव निम्न में से कौन - सा नहीं है ?
A. शारीरिक लक्षणों का प्रभाव
B. बुद्धि पर प्रभाव
C. चरित्र पर प्रभाव
D. उपरोक्त में से कोई नहीं
Ans ➺ D

18. बालक के स्व-केन्द्रित अवस्था कितना वर्ष तक होती है ?
A. जन्‍म से 2 वर्ष तक
B. 3 से 6 वर्ष तक
C. 7 वर्ष से किशोरावस्था तक
D. किशोरावस्था में
Ans ➺ B

19. निम्नलिखित में से किसी बच्चे में चिंतन का प्रमुख कारण क्या है ?
A. समस्या समाधान हेतु
B. निर्णय लेने की भावना
C. वातावरण के प्रति चैतन्य समायोजन करने हेतु
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D

20. निम्‍नांकित में से किस अवस्था में प्रायः बालकों का आकर्षण समलिंगी के प्रति होता है ?
A. प्रौढ़ावस्था में
B. शैशवावस्था में
C. बाल्‍यावस्‍था में
D. किशोरावस्था में
Ans ➺ C

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23 Oct, 03:05

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CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

22 Oct, 00:44

CDP Previous Year Questions

1. बालकेन्द्रित शिक्षाशास्त्र का क्या अर्थ है ?
Ans ➺ बच्चों को अभिव्यक्ति और उनकी सक्रिय भागीदार को महत्व देना

2. मानव बुद्धि एवं विकास की समक्ष शिक्षक को किसके योग्य बनाती है ?
Ans ➺ विविध शिक्षार्थियों के शिक्षण के बारे में स्पष्टता

3. सीखने का वह मॉडल जो बच्चों की सृजनात्मकता को उत्प्रेरित करता है क्या कहलाता है ?
Ans ➺ रचनावादी मॉडल

4. प्राथमिक स्तर पर एक शिक्षक में निम्न में से किसे सबसे महत्वपूर्ण विशेषता मानना चाहिए ?
Ans ➺ धैर्य और दृढ़ता

5. आपकी कक्षा में एक बच्चा रोज आपको परेशान करने के लिए अप्रासंगिक प्रश्न पूछता है। आप क्या करेंगे ?
Ans ➺ उससे बातचीत करेंगे

6. ‘खेल शिक्षण विधि’ के प्रतिपादक कौन हैं ?
Ans ➺ फ्रोबेल

7. शिक्षक को किसका ज्ञान होना चाहिए ?
Ans ➺ अध्यापन विषय एवं बाल - मनोविज्ञान का

8. प्राथमिक कक्षा के बालकों के लिए शिक्षण की उपयुक्त विधि क्या है ?
Ans ➺ खेल विधि

9. डॉल्टन शिक्षण विधि का विकास किसने किया ?
Ans ➺ मिस हेलन पार्कहर्स्ट

10. आधुनिक शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में शिक्षक की भूमिका कैसी होती है ?
Ans ➺ सीखने हेतु एक अच्छे सुलभकर्ता की

11. रॉस ने संवेग को कितने प्रकार में बॉटा है ?
Ans ➺ 3

12. नैतिक विकास का सिद्धान्‍त किसने दिया ?
Ans ➺ कोहलवर्ग ने

13. गोलमैन निम्न में से किससे सम्बन्धित हैं ?
Ans ➺ संवेगात्मक बुद्धि

14. शिशु के प्रति सहानुभूति एवं प्यार - दुलार से किस संवेग की उत्पति होती है ?
Ans ➺ अनुराग

15. कार्य को आरम्भ करने, जारी रखने और नियमित करने की प्रक्रिया क्या होती है ?
Ans ➺ प्रेरणा

16. ध्यान को केन्द्रित करने की आन्तरिक दशा क्या है ?
Ans ➺ रूचि

17. किसी उद्दीपन के निरन्तर दिए जाने से व्यवहार में होने वाला अस्थायी परिवर्तन क्या कहलाता है ?
Ans ➺ अभिप्रेरणा

18. कॉलसनिक के अनुसार संकल्पना का पुनर्गठन क्या है ?
Ans ➺ चिन्तन

19. नवीन ज्ञान की प्राप्ति कैसे होती है ?
Ans ➺ अनुभव द्वारा नवीन अर्थ ढूंढने के द्वारा

20. प्राचीनकाल में मनोविज्ञान का क्‍या अ‍र्थ था ?
Ans ➺ आत्‍मा का विज्ञान

21. " हेन्ज की दुविधा " की कहानी किसके सिद्धांत पर आधारित है ?
Ans ➺ कोल्हबर्ग के सिद्धांत पर

22. मचान सिद्धांत किससे सम्बंधित है ?
Ans ➺ सीखने में वयस्कों से सहायता प्राप्त करना

23. कौन - सी एक समावेशी शिक्षा की एक विशेषता है ?
Ans ➺ कक्षा में विभिन्नता का सम्मान करना

24. एक बालक का बौद्धिक विकास किससे सम्बंधित है ?
Ans ➺ अनुकूलन और समझौता से

25. " विचार न केवल भाषा का निर्धारण करता है बल्कि इससे पहले भी आता है ", यह विचार किसने दिया था ?
Ans ➺ वाइगोत्स्की

26. व्याकरण-शिक्षण की वह पद्धति अपेक्षाकृत अधिक उचित है, जिसमें क्या होता है ?
Ans ➺ बच्चे उदाहरणों से नियमों की ओर जाते हैं।

27. बच्चों में भाषा प्रयोग की दक्षता विकसित करने के लिए किसकी आवश्यक है ?
Ans ➺ उन्हें सुनने और बोलने की पूरी आजादी हो

28. मोना अकसर लिखते समय शब्दों के अक्षरों को छोड़ देती है, जैसे ‘पढ़ती’ को ‘पती’, ‘अभिनव’ को ‘अनव’ लिखना। इसका सबसे उपयुक्त कारण क्या हो सकता है ?
Ans ➺ उसके विचारों में स्पष्टता न हो

29. अपनी कक्षा में समावेशी माहौल का निर्माण करने के लिए आप किस बात को सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण मानते हैं ?
Ans ➺ विभिन्न प्रकार के दृश्य-श्रव्य संसाधनों का आवश्यकतानुसार उचित प्रयोग

30. उच्च प्राथमिक स्तर पर हिन्दी भाषा शिक्षण का एक सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण उद्देश्य क्या है ?
Ans ➺ बच्चों में समझ के साथ पढ़ने और लिखने की क्षमता का विकास करना

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CTET UPTET REET Study Material Notes and Previous Year Question Paper

21 Oct, 00:29

CDP Previous Year Question
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1. इनमें से कौन-सा आंतरिक अभिप्रेरणा का उदाहरण है ?
A. विद्यालय फुटबॉल टीम में चयन होना।
B. स्वये के लिए समस्या का समाधान करना।
C. जन्मदिन पर पोशाक मिलना।
D. सभी विकल्प सही है।
Ans ➺ B

2. छोटे शिक्षार्थियों में निम्न में से कौन सा लक्षण 'पठन-कठिनाई' का नहीं है ?
A. पठन-गति और प्रवाह में कठिनाई
B. शब्दों और विचारों को समझने में कठिनाई
C. सुसंगत वर्तनी में कठिनाई
D. वर्ण एवं शब्द-पहचान में कठिनाई
Ans ➺ A

3. अपनी पुस्तक “दी कंडीशन ऑफ लर्निंग” में सीखने के कितने प्रकार बताए हैं ?
A. पांच प्रकार
B. आठ प्रकार
C. सात प्रकार
D. दस प्रकार
Ans ➺ B

4. भारतीय समाज की बहुभाषिक विशेषता को कैसे देखा जाना चाहिए ?
A. विद्यालयी जीवन को समृद्ध बनाने के संसाधन के रूप में
B. विद्यार्थियों को सीखने के लिए अभिप्रेरित करने हेतु शिक्षक-योग्यता की चुनौती के रूप में
C. शिक्षार्थियों के लिए विद्यालयी जीवन को एक जटिल अनुभव के रूप में बनाने के एक कारक के रूप में
D. शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के बाधा के रूप में
Ans ➺ A

5. वह अवस्था जब बालक अपने अभिभावकों के साथ कम आनंदित होता है तो वह विकास किससे संबंधित है ?
A. शारीरिक विकास से
B. मानसिक विकास से
C. भाषा विकास से
D. सामाजिक विकास से
Ans ➺ D

6. सतत एवं व्यापक मूल्यांकन में, व्यापक मूल्यांकन शब्दावली का क्या तात्पर्य है ?
A. सभी विषयों का मूल्यांकन
B. सह-शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
C. शैक्षिक एवं सह-शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
D. शैक्षिक क्षेत्र का मूल्यांकन
Ans ➺ C

7. निम्न में से कौन-सा लक्षण अंतर्मुखी व्यक्तित्व का नहीं है ?
A. आत्मकेंद्रित
B. सामाजिकता
C. रूढ़िवादी
D. दबू
Ans ➺ B

8. मूल्यांकन का उद्देश्य निम्न में से क्या है ?
A. बालकों को धीमी गति से सीखने वाले एवं प्रतिभाशाली बच्चों के रूप में लेबल करना
B. जिन बालकों को उपचारात्मक शिक्षा की आवश्यकता है उनकी पहचान करना
C. अधिगम की कठिनाइयों व समस्याओं वाले क्षेत्रों का पता लगाना
D. उत्पादक जीवन जीने के लिए शिक्षा किस सीमा तक तैयार कर पाई है, को पुष्ट पोषण प्रदान करना
Ans ➺ D

9. अधिगम के नियम के तहत तत्परता के नियम का प्रतिपादित किसने किया है ?
A. एडवर्ड एल. थार्नडाइक ने
B. जॉन बी. वॉटसन ने
C. इवान पेट्रोविच पावलव ने
D. मैक्स-वर्दीमर ने
Ans ➺ A

10. कक्षा में विद्यार्थियों की रुचि बनाए रखने के लिए एक शिक्षक को क्या करना उचित है ?
A. श्यामपट्ट का प्रयोग करना
B. चर्चा करना
C. कहानी कहना
D. प्रश्न पूछना
Ans ➺ D

11. निम्नलिखित में से कौन-सी विधि प्राथमिक स्तर पर शिक्षण के लिए उपयुक्त नहीं है ?
A. समस्या समाधान विधि
B. गतिविधि उपागम
C. व्याख्यान विधि
D. प्रोजेक्ट विधि
Ans ➺ C

12. निम्नलिखित में से कौन-सा सीखना स्थाई होता है ?
A. रटकर
B. सुनकर
C. समझ कर
D. देखकर
Ans ➺ C

13. वह गत्यात्मक बल जो बालक के व्यवहार को ऊर्जा देता है और वह सीखने की क्रिया करता है, वह क्या कहलाता है ?
A. लक्ष्य
B. प्रबल प्रेरणा
C. अवरोध
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D

14. मूल्यांकन का उद्देश्य निम्न में से क्या है ?
A. बच्चों को उत्तीर्ण/अनुत्तीर्ण घोषित करना
B. बच्चा क्या सीखा है जानना
C. बच्चे के सीखने में आई कठिनाइयों को जानना
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D

15. निम्नलिखित में से किसे व्यक्तित्व की नैतिकता वाली भुजा कहेंगे ?
A. उपाह (इड)
B. आत्मा (इगो)
C. इड तथा सुपर इगो
D. पराह (सुपर-इंगो)
Ans ➺ D

16. एक कक्षा में वैयक्तिक भिन्नताओं के क्षेत्र निम्न में से कौन - सा हो सकता है ?
A. रुचियों के
B. सीखने के
C. चरित्र के
D. यह सभी
Ans ➺ D

17. निम्नलिखित में से किन मुख्य कारकों के आस-पास शिक्षा मनोविज्ञान की विषय वस्तु घूमती है ?
A. शिक्षार्थी एवं अधिगम अनुभव
B. शिक्षक एवं अधिगम प्रक्रिया
C. अधिगम परिस्थितियां
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D

18. लॉरेंस कोहलबर्ग विकास के किस क्षेत्र में शोध के लिए जाने जाते हैं ?
A. संज्ञानात्मक
B. शारीरिक
C. नैतिक
D. गामा
Ans ➺ C

19. निम्नलिखित में से कौन-से पर्यावरणीय कारक व्यक्तित्व को प्रभावित करते हैं ?
A. सामाजिक कारक
B. आर्थिक कारक
C. सांस्कृतिक कारक
D. सभी विकल्प सही है
Ans ➺ D

20. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक बाल विकास की निम्न में से कितनी अवस्थाएं हैं ?
A. 3 अवस्थाएं
B. 4 अवस्थाएं
C. 5 अवस्थाएं
D. 6 अवस्थाएं
Ans ➺ B

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