Prodcast🇺🇸: Работа в IT и переезд в США

Холодные рефералки теряют ценность, тысячи резюме, написанные в ChatGPT не привлекают рекрутеров. Остается только близкие друзья и бывшие коллеги, которые могут вас лично порекомендовать. Либо строить бренд в LinkedIn.

Как стать видимым для рекрутеров и сделать так, чтобы они вам сами писали, я подробно рассказала в своем гайде «Супер профиль в LinkedIn - работа найдет вас сама!»

https://go.mbastrategy.com/linkedinguide

И пробежать 3 марафона, совсем забыла 😁

Планы на ближайшие полгода:
1) закончить обучение по коучингу и пройти сертификацию ACC ICF (ноябрь-декабрь)
2) начать сертификационный курс по профайлингу (ноябрь)
3) закончить обучение и получить диплом по РПП (январь-февраль)
4) начать магистратуру в США по клинической психологии (весна)
5) консультировать
6) записывать для вас крутые подкасты

💪🏻

Какой уровень английского нужен для работы в США? А что делать с акцентом?

На вчерашнем эфире с Андре мы обсудили очень важную тему для всех, кто учит английский и планирует переезд в Штаты — языковой барьер и акцент во время собеседований и на работе.

🎭 Языковой барьер — это больше психологическая проблема, чем лингвистическая. Даже зная всего 5-10 слов, некоторые люди умеют коммуницировать, в то время как другие с хорошим уровнем языка могут стесняться говорить.

🌍 Акцент будет всегда, если вы не родились в англоязычной стране. Задача не избавиться от акцента, а работать над четким произношением слов, чтобы вас понимали.

🎧 Слушание — очень важный навык, который многие недооценивают. Нужно учиться воспринимать на слух разные акценты, не только речь учителей английского.

🇮🇳 Индийские специалисты часто занимают топовые позиции в IT-компаниях, несмотря на сильный акцент. Они не заморачиваются по поводу своего произношения, и нам стоит поучиться у них этому отношению.

🧠 Перфекционизм может мешать свободному общению и создавать языковой барьер. Важно найти баланс между стремлением к идеальному английскому и возможностью просто общаться, используя язык на практике.

Всем, кто переживает за свой уровень английского, обязательно к просмотру: https://www.youtube.com/live/OPp14bltWLI

LinkedIn удаляет значки Top Voice для Collaborative Articles 🤷‍♀️

С 8 октября 2024 года компания отменяет значки "Top Voice" для участников Collaborative Articles. Эта функция, запущенная в марте 2023 года, использовала ИИ-генерированные подсказки для создания статей и приглашала пользователей делиться своими экспертными мнениями. Значки "Top Voice" служили ключевым стимулом для участия, что привело к впечатляющему четырехкратному росту вклада пользователей в эти статьи.

Решение об отмене значков связано с трудностями в поддержании высоких стандартов качества при их автоматическом присуждении. Выяснилось, что система часто давала авторитет людям без реальных знаний или навыков в определенных областях (статьи написанные AI). LinkedIn получил множество негативных отзывов о качестве "экспертов", обладающих этими значками, что и послужило причиной для пересмотра этой системы признания.

Ожидается, что это решение приведет к значительному снижению интереса к формату Collaborative Articles. Без стимула в виде значка многие пользователи могут потерять мотивацию участвовать в создании таких статей. LinkedIn, осознавая эту проблему, пытается сохранить энтузиазм участников, подчеркивая другие преимущества участия, такие как возможность продемонстрировать свою экспертность, расширить профессиональную сеть и помочь другим пользователям платформы.

Процесс удаления значков начнется 8 октября 2024 года, и к 7 декабря того же года все значки будут полностью удалены из профилей пользователей. Это изменение, вероятно, вызовет недовольство среди пользователей, которые уже получили эти значки и воспринимали их как признание своего профессионального статуса.

Важно отметить, что эти изменения не затрагивают программу Top Voice с синими значками, которая управляется редакционной командой LinkedIn и остается престижным признанием экспертности на платформе.

В целом, это решение LinkedIn может означать конец формата Collaborative Articles в его нынешнем виде. Хотя компания пытается сохранить интерес к этому формату, подчеркивая другие преимущества участия, остается неясным, насколько эффективными окажутся эти усилия без конкретного визуального признания в виде значка.

Это изменение также указывает на более широкую проблему использования автоматизированных систем для определения экспертности в профессиональных сетях и может привести к переоценке подходов к признанию экспертов на платформе LinkedIn.

Источник https://www.socialmediatoday.com/news/linkedins-removing-top-voice-badges-collaborative-articles/728247/

Прямой эфир через час. Достаточен ли ваш Английский для работы в Американских компаниях? Что делать с акцентом? Как прокачать язык?

Оружие в американских школах: как защитить детей?

В США существует серьёзная проблема доступности оружия для подростков. Школы вынуждены принимать беспрецедентные меры, превращаясь в «секретные зоны» с бронированными стёклами и строгим контролем доступа.

Но главная угроза часто исходит изнутри — от самих учеников, которые проносят оружие в школу. В старших школах, например, рассматривается возможность установки металлодетекторов. Эти меры, конечно, необходимы, но они не решают основную проблему...

Смотрите наш выпуск с Иваном Шамаевым где мы подробно обсудили школы и детские сады в США: https://youtu.be/AANWmO803qQ

Ду ю спик инглиш? В воскресенье поговорим с Андре про английский: как проходить собесы, какой уровень нужен, как тренироваться, что делать, если не понимаешь вопрос рекрутера и тд. Задавайте вопросы!

https://youtube.com/live/OPp14bltWLI?feature=share

Фотки из старшей школы. Мне кажется, меня приняли за свою там 🥴

Продолжая тему подростков, сегодня я была на собрании комитета по карьере и техническому образованию для школьников (Career Technical Education Advisory Committee). Им нужны были люди из IT индустрии, я отозвалась.

Цель - заманить как можно больше студентов на программы. Соответсвенно - больше финансирования. Сказали, что конкурируют они с Athletics and Fine Art. То есть школьники выбирают между созданием роботов и игрой в футбол.

Полчаса обсуждали профессиональные сертификаты, которые школьники получают бесплатно еще в школе, включая CCNA from Cisco, CompTIA, AWS and Google Cloud Certifications, PMP и так далее.

Посмотреть список всех сертификатов можете здесь.

Американские тинейджеры — разбалованные лентяи? 😏

Вместе с Иваном Шамаевым, экспертом по образовательным программам для молодежи с 15-летним опытом работы с подростками, обсудили жизнь американских подростков, их образование и подготовку к выбору профессии.

Несколько инсайтов из нашего разговора:

🚗 В США подростки с 16 лет могут водить машину. Многие старшеклассники сами приезжают в школу на своих автомобилях, что является неотъемлемой частью их независимости.

🏫 Американская школьная система состоит из трех уровней: начальная, средняя и старшая школа. Старшая школа (high school) начинается очень рано — занятия могут начинаться уже в 6:50 утра.

🏅 Спорт играет огромную роль в жизни американских подростков. В США доступно множество видов спорта, от футбола до плавания, и многие школьники тренируются по 5 раз в неделю.

🎓 В выборе будущей профессии подросткам помогают школьные консультанты (Job Counselors). Они организуют стажировки для старшеклассников, чтобы те могли попробовать себя в разных сферах.

🗣 Ключевой совет для родителей-иммигрантов — открыто общаться со своими детьми-подростками. Важно вовлекать ребенка в процесс принятия решения о переезде и помогать ему найти свою мотивацию в новой стране.

Родителям, переезжающим в США, обязательно стоит посмотреть наш выпуск: https://www.youtube.com/watch?v=AANWmO803qQ