Для учеников начальной школы и 5 класса
Ответы пишем в комментарии
Ответы пишем в комментарии
Математика и точка
@mathandmore
Математические задачи и примеры для детей, учеников и взрослых. Рабочие листы, задачники, варианты для подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.
Группа - https://vk.com/math_kashapov
Сайт - https://nailkashapov.ru
Математика и точка
20 Oct, 08:07
Для решения данных задач без теоремы Менелая никак
1. В треугольнике 𝐴𝐵𝐶 угол 𝐶 прямой, 𝐵𝐶 = 3, 𝐴𝐶 = 4. Проведены биссектриса 𝐶𝐷 и медиана 𝐴𝑀, которые пересекаются в точке 𝐸. Найдите площадь треугольника 𝐶𝐸𝑀.
2. Через вершину 𝐵 треугольника 𝐴𝐵𝐶 проведена прямая, параллельная биссектрисе угла 𝐶 и пересекающая продолжение стороны 𝐴𝐶 в точке 𝐷. Пусть 𝐸 – середина отрезка 𝐵𝐷. Определите, в каком отношении прямая 𝐴𝐸 делит площадь треугольника 𝐴𝐵𝐶, если известно, что 𝐴𝐶 = 5, 𝐵𝐶 = 10.
3. В треугольнике 𝐴𝐵𝐶, площадь которого равна 6, на стороне 𝐴𝐵 взята точка 𝐾, делящая эту сторону в отношении 𝐴𝐾 : 𝐵𝐾 = 2 : 3, а на стороне 𝐴𝐶 – точка 𝐿, делящая 𝐴𝐶 в отношении 𝐴𝐿 : 𝐿𝐶 = 5 : 3. Точка 𝑄 - точка пересечения прямых 𝐶𝐾 и 𝐵𝐿 удалена от прямой 𝐴𝐵 на расстоянии 1,5. Найдите длину стороны 𝐴?
1. В треугольнике 𝐴𝐵𝐶 угол 𝐶 прямой, 𝐵𝐶 = 3, 𝐴𝐶 = 4. Проведены биссектриса 𝐶𝐷 и медиана 𝐴𝑀, которые пересекаются в точке 𝐸. Найдите площадь треугольника 𝐶𝐸𝑀.
2. Через вершину 𝐵 треугольника 𝐴𝐵𝐶 проведена прямая, параллельная биссектрисе угла 𝐶 и пересекающая продолжение стороны 𝐴𝐶 в точке 𝐷. Пусть 𝐸 – середина отрезка 𝐵𝐷. Определите, в каком отношении прямая 𝐴𝐸 делит площадь треугольника 𝐴𝐵𝐶, если известно, что 𝐴𝐶 = 5, 𝐵𝐶 = 10.
3. В треугольнике 𝐴𝐵𝐶, площадь которого равна 6, на стороне 𝐴𝐵 взята точка 𝐾, делящая эту сторону в отношении 𝐴𝐾 : 𝐵𝐾 = 2 : 3, а на стороне 𝐴𝐶 – точка 𝐿, делящая 𝐴𝐶 в отношении 𝐴𝐿 : 𝐿𝐶 = 5 : 3. Точка 𝑄 - точка пересечения прямых 𝐶𝐾 и 𝐵𝐿 удалена от прямой 𝐴𝐵 на расстоянии 1,5. Найдите длину стороны 𝐴?
Математика и точка
19 Oct, 05:41
Обратный путь к решению задачи
Часто бывает, что к задаче проще подступиться с другой стороны: посмотреть сначала на действия, которых происходили в самом конце, затем на действия, происходившие прямо перед ними, потом еще немножко вернуться назад, и так далее.
Часто бывает, что к задаче проще подступиться с другой стороны: посмотреть сначала на действия, которых происходили в самом конце, затем на действия, происходившие прямо перед ними, потом еще немножко вернуться назад, и так далее.
Математика и точка
18 Oct, 07:02
26 задач на нахождение целого по известной части
Задач на нахождение части целого были вчера. Сегодня задачи на нахождение целого по известной части
Скачать в прикрепленном файле
Задач на нахождение части целого были вчера. Сегодня задачи на нахождение целого по известной части
Скачать в прикрепленном файле
Математика и точка
16 Oct, 07:01
25 задач на нахождение части целого
Учебный процесс иногда может быть непростым, особенно когда дело касается дробей.
25 интересных задач на нахождение части целого.
Скачать в прикрепленном файле
Учебный процесс иногда может быть непростым, особенно когда дело касается дробей.
25 интересных задач на нахождение части целого.
Скачать в прикрепленном файле
Математика и точка
14 Oct, 15:54
Удивите учеников интересной задачей
При прохождение темы "Проценты" ученикам 6 класса предлагаю решить данные задачи.
При прохождение темы "Проценты" ученикам 6 класса предлагаю решить данные задачи.
Математика и точка
13 Oct, 12:20
Почему логические задачи важны для начальной школы?
Решение логических задач в начальной школе — это не просто увлекательное занятие, но и важный этап в развитии ребенка. Вот несколько причин, почему это так необходимо:
Развитие критического мышления:
Логические задачи помогают детям учиться анализировать информацию, делать выводы и принимать обоснованные решения.
Улучшение навыков решения проблем:
Столкнувшись с задачами, дети учатся находить различные подходы к решению, что развивает их креативность и гибкость мышления.
Формирование математических навыков:
Логические задачи часто связаны с числами и формами, что способствует лучшему пониманию математических концепций.
Укрепление внимания и концентрации:
Решение задач требует сосредоточенности, что помогает детям развивать навыки внимательности и усидчивости.
Социальные навыки:
Работа в группах над логическими задачами способствует развитию командного духа и умения общаться с другими.
Решение логических задач в начальной школе — это не просто увлекательное занятие, но и важный этап в развитии ребенка. Вот несколько причин, почему это так необходимо:
Развитие критического мышления:
Логические задачи помогают детям учиться анализировать информацию, делать выводы и принимать обоснованные решения.
Улучшение навыков решения проблем:
Столкнувшись с задачами, дети учатся находить различные подходы к решению, что развивает их креативность и гибкость мышления.
Формирование математических навыков:
Логические задачи часто связаны с числами и формами, что способствует лучшему пониманию математических концепций.
Укрепление внимания и концентрации:
Решение задач требует сосредоточенности, что помогает детям развивать навыки внимательности и усидчивости.
Социальные навыки:
Работа в группах над логическими задачами способствует развитию командного духа и умения общаться с другими.
Математика и точка
13 Oct, 09:45
Листы бумаги в заданиях ОГЭ
Предлагаю Вам рабочий лист для проверки знаний при подготовке к ОГЭ по заданиям 1-5 "Листы бумаги".
Скачать в прикрепленном файле
Предлагаю Вам рабочий лист для проверки знаний при подготовке к ОГЭ по заданиям 1-5 "Листы бумаги".
Скачать в прикрепленном файле
Математика и точка
09 Oct, 18:30
10 класс, а Вам слабо?
Задача для учеников 10 класса. Я бы отнёс данную задачу к практико-ориентированным.
Задача для учеников 10 класса. Я бы отнёс данную задачу к практико-ориентированным.
1,330
subscribers
945
photos
12
videos
