Библиотека ЦОК

🤩 Продолжаем знакомить вас с типами образовательных материалов Библиотеки. 

🤓 С помощью чек-листов ученики могут проверить себя и оценить, насколько хорошо они усвоили ту или иную тему.

🧐 Как это работает?
После прохождения образовательного материала ребята отмечают в чек-листе, как поняли его, знают ли определения, могут ли решить уравнения — и оценивают свою работу на уроке.

Таким образом ученики могут понять, насколько хорошо ими усвоен материал и при необходимости восполнить пробелы.

📺 По традиции подготовили для вас видеообзор.

Дорогие отцы, папы, папули!
Поздравляем вас с Днем отца 🎉

👨‍👩‍👧‍👦 Желаем вам, чтобы вы как можно больше времени проводили со своими семьями и чтобы ваши близкие чаще радовали вас.
Но для этого будьте своим родным надежной опорой, крепким плечом и настоящим героем 🦸🏻‍♂️

🎬 А мы подготовили для вас видеопоздравление.
Уверены, что некоторые наши подписчики приятно удивятся!

🎉 22 октября будем отмечать 154 года со дня рождения первого лауреата Нобелевской премии из русских писателей — Ивана Бунина.

🤗 Подготовили для вас традиционную тематическую подборку уроков Библиотеки ЦОК:

🌱 Стихотворения отечественных поэтов XIX–ХХ веков о родной природе и о связи человека с Родиной (не менее пяти). Например, стихотворения А. К. Толстого, Ф. И. Тютчева, А. А. Фета, И. А. Бунина, А. А. Блока, С. А. Есенина, Н. М. Рубцова, Ю. П. Кузнецова. А. А. Фет. "Чудная картина…", "Весенний дождь", "Вечер", "Еще весны душистой нега…"

🌱 Картины природы в произведениях поэтов и писателей ХХ века. Картины природы в лирических и прозаических произведениях писателей ХХ века (расширение круга чтения на примере произведений И. А. Бунина, К. Д. Бальмонта, С. А. Есенина, А. П. Чехова, И. С. Соколова-Микитова и других авторов)

🌱 Картины природы в произведениях поэтов и писателей ХХ века. Чувства, вызываемые описанием природы (пейзажа) в художественном произведении. Средства художественной выразительности при описании пейзажа (расширение представления): эпитеты, олицетворения, синонимы, антонимы, сравнения, звукопись

🌱 Произведения писателей русского зарубежья (не менее двух по выбору). Например, произведения И. С. Шмелёва, М. А. Осоргина, В. В. Набокова, Н. Тэффи, А. Т. Аверченко и др. И. А. Бунин. «Подснежник». Н. Тэффи. «Жизнь и воротник». Резервный урок

💬Вы спрашивали у нашего чат-бота: «Как войти в Библиотеку?»🤔

☝Как это сделать — рассказываем в карточках.

✅Просто переходите по этой ссылке и следуйте нашей инструкции.
🥳Приятный бонус — регистрация для использования Библиотеки не нужна!

❗Напоминаем, что свои вопросы и пожелания можете отправлять нашему чат-боту.
Мы всегда ответим вам! 🫶🏻

💝 Подарки за отзывы!

Друзья, мы получаем много отзывов о Библиотеке ЦОК от учителей из разных уголков России. 👧🏻Продолжайте писать, мы с каждым отзывом сделаем пост.
👧🏻👦🏼 Но мы хотим узнать мнение о нашем контенте и от школьников.
Наш чат-бот ждет ваших сообщений!

🗓 Запускаем машину времени вместе с учителем истории Николаем Овденко!

Перенесемся в XVI век в обзоре урока истории Библиотеки ЦОК «Начало правления Ивана IV».

Ставьте 🔥 на этот пост, если хотите, чтобы Николай Александрович сделал обзоры и на другие уроки.

🤩🤩🤩