Из бизнеса в школу

Как школьные здания влияют на нас: свежие идеи с питерской конференции

Вчера я побывала на конференции в Санкт-Петербурге под названием «Разморозка: какие школьные здания нужны Петербургу?». Хочу поделиться с вами некоторыми мыслями и идеями, которые обсуждались там. 🏫

Одной из главных тем стала организация школьного пространства и её влияние на наши рабочие процессы. Например, создание просторных учительских и использование современного оборудования может значительно снизить риск профессионального выгорания среди педагогов. 👩‍🏫✨

Кроме того, спикеры говорили о влиянии дизайна помещений на психологический комфорт наших учеников. Open space и отдельные туалетные комнаты помогают предотвратить буллинг в школе. А такие элементы, как меловые стены, лаборатории, коворкинги и многофункциональные пространства, способствуют индивидуализации обучения и раскрытию потенциала каждого ребенка. 🎨🔬

Все эти идеи могут показаться спорными, но я уверена, что стоит попробовать их применить на практике. Ведь шаг за шагом мы приближаемся к созданию современных школ, где каждому будет уютно и интересно учиться и работать. 🚀

А еще на конференции у меня случилось интересное знакомство с Сменка | Влюбляем учеников в школу через ремонт , которое, я надеюсь перерастет в крутой проект. ❤️

А как вы думаете, что еще нужно изменить в школах, чтобы сделать их более комфортными и эффективными? Давайте обсудим! 📝

Дорогие друзья!

Мои коллеги из сообщества Мастерской новых медиа создали невероятно полезную книгу «Маяк души»

Книга «Маяк Души» посвящена педагогам, которые понимают, что их деятель- ность сводится не только к обучению детей в школе и интеллектуальному раз- витию ученика. Мы часто видим ситуации, когда образованию уделяется много внимания, а вопросы душевного равновесия, формирования ценностей и взглядов остаются в тени. Педагог всегда является примером для школьников на пути их взросления. Но сегодня учителя настолько перегружены, что не у всех остается ресурс на заботу о душе.


В основе этой книги — практико-ориентированный подход, который позволяет диагностировать личностные трудности, возникающие в педагогической деятель- ности в наши дни. А специально подобранный инструментарий психологических практикумов позволяет своевременно замечать свою усталость, выявлять ее при- чины, научиться заботиться о себе и приобрести эмоциональную устойчивость. Все это дает ресурс — сохранить свой внутренний свет, не дать ему угаснуть и быть путеводным лучом для молодого поколения ХХI века.
«Маяк Души» поможет педагогам по-новому взглянуть на свою профессию и вдохновит на творческий подход при работе с детьми.

Вы можете абсолютно бесплатно получить эту книгу в электронном и печатном виде для своей школы.

Для этого заполните форму по ссылке и осенью вам отправят книги по почте.

https://forms.gle/TE59c1pEPsLYcKg68

Время идёт, часики тикают⌛️

О чем это я?

А о том, что уже 1 августа стартует новый поток курса «Код замдиректора». На курсе вместе с опытным замом по ВР и моей коллегой - Екатериной Павшенко, затрагиваем важные темы воспитания. Целый месяц вы будете знакомиться с полезной и интересной информацией.
А после курса получите:

✅ Четкое представление о деятельности
✅ Папку полезных материалов
✅ Шаблоны и скрипты документов для работы
✅ Удобную автоматизированную таблицу для планирования воспитательной работы в классах по неделям

Программа курса состоит из 6 модулей. С их описанием можно ознакомиться ниже.
В конце курса каждый участник сам разработает план развития одного из направлений воспитания✍🏻

На курсе существует 2 тарифа.

✉️ Тариф «Базовый» открывает доступ материалам, чату участников и предоставляет фирменный сертификат.
💌 Тариф «Экспертный» помимо вышеупомянутых пунктов, предоставляет личную связь с куратором и удостоверение установленного образца.

Вы можете оплатить курс сразу или оформить рассрочку.

А если хотите получить скидку, поставьте + в комментариях и я лично спишусь с вами!

Всем хорошего настроения и новых открытий. Жду на нашем курсе, чтобы вместе создавать сообщество замов по ВР нового поколения👩🏻‍🏫

Запись на курс: https://zakharkina26.ru/p/e0d78c/

У меня спросили, как я отношусь к введению инициативы проверки учителей на компетентность.

✍🏻 Я уже давно писала, что подход к кадрам в школе нужно пересматривать. И введение проверок педагогов я считаю одним из действенных инструментов. Подготовленного и уверенного в своих компетенциях педагога это не напугает. А вот если педагог не дотягивает до нужного уровня, то это повод восполнить пробелы.

ДА, всё новое на начальном этапе вызывает тревогу, но в системе это будет работать только на пользу образовательному процессу. Ведь каждый из вас хочет, чтобы его детей обучали компетентные, методически и психологические подготовленные педагоги. 👩🏻‍🏫

Но бывает такое, что мы понимаем, что коллеге нужна помощь, но ваша субъективная оценка может обидеть коллегу. Поэтому вы не решаетесь ему об этом сказать. В таком случае объективные проверки придут на помощь.

В крупных мировых компаниях такая практика встречается повсеместно. Возможно, именно это позволяет им расти и занимать ведущие позиции на рынках.

🤔А кого проверять? Только педагогов?
Я считаю, что проверять нужно всех. И администрацию школы в том числе. А скорее даже в первую очередь. От грамотного управления зависит 90% успеха образовательной организации.

А что делать, если выявятся пробелы и дефициты? – ВОСПОЛНЯТЬ:
- проводить корпоративное обучение,
- организовывать стажировки,
- внедрять наставничество,
- проходить курсы повышения квалификации.

Мы занимаемся этим уже сейчас. Мы готовим заместителей по воспитанию в рамках обучающего курса «Код ЗАМДИРЕКТОРА» и уверены, что наши выпускники будут готовы к проверке профессиональных компетенций.

👇🏻Записывайтесь на обучение, если вы заместитель директора по воспитанию или советник директора. А также порекомендуйте вашим коллегам, кому это может быть интересно. Запись по ссылке https://zakharkina26.ru/p/e0d78c/

Сегодня нам рассказали про иммерсивные проекты RIA Lab

Это игры, расследования, реконструкция исторических событий, визуализация популярных фактов.

Посмотрите, возможно, это будет полезно для уроков и классных часов.

https://ria.ru/20230113/riavr-1841965276.html

В описании каждого проекта есть ссылка на сам проект.

Все проекты бесплатные. Они размещены на платформе Steam. А подкасты доступны на всех платформах с подкастами.

Проекты с использованием VR технологий (нужны очки виртуальной реальности) и AR технологии - например, путеводитель по Троице-Сергиевой лавре. Можно навести смартфон на икону и узнать о представленных образах.

Кстати, прямо сейчас нахожусь на встрече с космонавтом. Можем с вами задать ему вопрос. О чем спросить космонавта?

Москва. Фестиваль новых медиа. Космонавт.🧑‍🚀

Да. Сегодня к нам приехал космонавт Олег Артемьев, герой России и… блогер

Он ведет репортажи из космоса.
Он такой простой и такой замечательный, веселый и добрый.

Коллеги, очень удобно работать с данным планом.Внимательно просмотрите видео,всё очень понятно!!!Покупаю не первый год,мои классные вбивают в эту таблицу свои классные часы и мероприятия с родителямии и распечатывают.Спасибо Юлия Владимировна, за ваш труд!