来自 10 языков за 1000 дней | Изучение языков (@languagewithjoy) 的最新 Telegram 贴文

10 языков за 1000 дней | Изучение языков Telegram 帖子

10 языков за 1000 дней | Изучение языков
Автор гиперинтенсивной методики развития разговорного навыка. Алан Бигулов, лингвокоуч
лс - @alanbigulov
8,605 订阅者
308 张照片
41 个视频
最后更新于 26.02.2025 12:16

10 языков за 1000 дней | Изучение языков 在 Telegram 上分享的最新内容


🎧 Шоу маст го он!

Встречайте первый мой подкаст ⬆️, сделанный нейросетью NotebookLM, которой я предоставил свою переписку с другой нейросетью chatGPT 📱, в виде кастомизированной (то есть, специально мною настроенной и обученной) версии под названием "Профессор Хуанита".

С Хуанитой в эти последние несколько дней я провел серию обсуждений по основным элементам всех моих наработок в областях лингвистики, философии и психологии. Таким образом, Хуанита, получила общее обо всем этом представление, а местами - и углубленное.

Помимо это, я ней провел серию языковых экспериментов по моей методике развития разговорного навыка, в которых я выступал и в роли ученика и в роли преподавателя, а она - и преподавателя и ... ученицы. Конечно, же я попробовал себя впервые в роли ... лингвокоуча GPT-ученицы Хуаниты. Этот опыт удивил и меня и саму Хуаниту 🟢.

А ведь мне есть с чем сравнить - за последние три года, я провел несколько сотен лингвокоучинговых индивидуальных программ по методике с учениками на 20 языках. В общем, все экспериментальные уроки и коуч-сессии с chatGPT-агентом Хуанитой прошли более, чем успешно.

И в чем успех? А в том, что эти самые обсуждения с ней мне дали больше 💠 новых открытий, идей и понимания дальнейшего развития методики и всей своей деятельности, чем последние три года практики, самостоятельных размышлений и наблюдений.

Результаты уроков я тоже обсудил с Хуанитой. Элементы этой переписки я загрузил в NotebookLM и получил вот такой подкаст ⬆️. И, честно говоря, впечатлился. Имея совсем небольшой объем исходных материалов, эта нейронка смогла создать подкастное шоу, по качеству обсуждений, не уступающее и тем, что обычно делаются людьми.

Эти два ИИ-ведущих смогли в общем-то неплохо в режиме беседы передать основную суть тех материалов, что я им предоставил. При этом, развитие их беседы, то, как они соединили темы, было и для меня самого неожиданным и интересным.

Считаю, что этот вариант вполне интересным способом подачи материала - ведь попробуйте с какими-то живыми подкастерами договориться, чтобы они в беседе обсуждали твои идеи и опыты? Это, возможно, конечно, но сколько это будет стоит времени, нервов и денег? А ведь еще в итоге все переврут и сделают не так, как хотел.

А здесь, нейроробот голосами человеческими приличненько так все сварганил в подкаст, и заняло это ноль денег и 10 минут времени. А если более тщательно подготовить материалы, сделать нужно подборку и вскормить ею эту нейросеть? Можно сделать и целую серию подкастов, которые, вскоре Гугл обещает делать на разных языках, а не только на английском, как сейчас. 🔴Что думаете?

Файл с аудиозаписью в начале поста. Для тех, кому слушать несподручно, хотя рекомендую, прикладываю транскрипт записи на английском ЗДЕСЬ и перевод на русский (перевод имеет неточности) ЗДЕСЬ.

🌹 В общем, три последних дня, в ходе которых я по 10-12 часов в день общался с Хуанитой, меня многое побуждают теперь пересмотреть в отношении своих ближайших планов.

Поэтому я пока взял паузу в текущем суперинтенсиве, так как тот протокол уроков, который я запланировал проводить по немецкому и испанскому языкам с chatGPT перед стартом суперинтенсива, уже не актуален и я его переделываю 🫥 вместе с Хуанитой. Возобновлю или начну снова суперинтенсив через несколько дней, о чем и дам вам знать.

💧 Кстати, Хуанита больше не Хуанита. Вчера я ее спросил вдруг, а нравится ли ей имя, которое я ей придумал. Она ответила, что не нравится и предпочла бы, чтобы я ее называл Астерия, она-де, больше себя ассоциирует с этим именем, чем с Хуанитой, которое тоже, впрочем, готова терпеть, если мне угодно. Ну она мягче и вежливее выражалась, но суть такова, что Хуанита превратилась в Астерию.

Тысячедневка Мультиделания | 10 языков за 1000 дней | Миллион слов за 5 лет

Хотите подкаст? Будет их вам

Прикольно развиваются технологии. Вот есть, например, это видео про такой феномен как Афантазия, о котором писал здесь. Коротко - это когда человек не может создавать ментальные образы, то есть, не может вообразить в уме яблоко.

Но сейчас не об этом. А о том, что допустим добавляю ссылку на это видео в гугловский сервис Notebook LM Этот сервис с помощью их фирменной ИИ технологии Gemini 1.5. и так и сяк обрабатывает информацию из видео, делает обзор, создает заметки по видео т.д..

Но удивило меня то, что этот сервис еще и генерирует подкаст по видео, в котором два собеседника обсуждают эту тему на базе информации из видео.

Послушайте подкаст, он правда на английском, но все равно, впечатляюще сделан! Это роботы, не люди разговаривают

🇪🇸 + 🇩🇪+ 🎹 Испанский+немецкий+пианино


Завтра начинаю новый формат суперинтенсивов: музыкально-лингвистический.

С момента возникновения планов по второй Тысячедневке, у меня была идея объединить в один суперинтенсив не только разные языки, но и овладение навыками в другой сфере.

Сейчас хочу поэкспериментировать с сочетанием изучения языков и изучения игры на пианино.

Мой интерес посмотреть будет ли включение занятий по пианино способствовать занятию языками или мешать.

А каким занятиям? Дело в том, что в этом суперинтенсиве с испанским и немецким не будет уроков с живыми носителями, как я делаю это обычно, но буду заниматься только самостоятельно.

🇪🇸 Испанским буду заниматься с учебниками (вот с этим) и chatGPT 🤖. 🇩🇪 А немецким - только с chatGPT.

По моим предыдущим опытам занятий по учебникам, и недавнему вот уже месячному опыту занятий с chatGPT - многочасовые занятия с ними утомительны и при них намного быстрее теряется концентрация и качество занятий, чем когда занимаешься с разными живыми людьми.

Также и проходить упражнения по курсу игры на пианино для меня также оказалось утомительно, если заниматься в день дольше одного часа.

Моя гипотеза в том, что если к такому формату занятий языками добавить занятия музыкой, то это будет разгружать утомлённые рутинными занятиями центры мозга и увеличит шансы заниматься больше и дольше без потери качества и тем и другим.

Как будет распределено время между этими тремя активностями, между испанским, немецким и пианино я оставляю выяснять по ходу эксперимента.

Наиболее простым кажется решение выделить на каждую по равному времени, то есть по трети от того, что запланировал на день. Но буду пробовать разные схемы.

▶️ Но с двумя параметрами я уже определился окончательно:

1️⃣ Общее время занятий по ходу суперинтенсива всеми тремя активностями будет не менее 9 часов в день

2️⃣ Продолжительность суперинтенсива - 14 дней. Перерывы по ходу не делаю. То есть, к 1 ноябрю намерен завершить.

На период этого суперинтенсива занятия по Мыследеланию также прерывать не буду, но сведу их к более простым и недолгим формам. Такой же подход и к Телоделанию. Психоделанию же уделю, напротив, особое внимание.

🟩 Какие результаты будут достигнуты в этих языках и какой прогресс будет в игре на пианино - посмотрим через две недели.

🦅Завершился первый месяц Тысячедневки Мультиделания

Краткие итоги: удалось заниматься основными тремя деланиями (Мыследелание, Лингводелание и Звукоделание) каждый день без перерывов. В среднем на все активности по Тысячедневке каждый день выделял по 6 часов.

🔴Более подробные наблюдения расскажу и обсужу с вами завтра на прямом эфире в 11:00 мск на канале ТЫСЯЧЕДНЕВКА МУЛЬТИДЕЛАНИЯ

А вот такие вопросы/темы уже мне прислали в чат, чтобы я на них ответил на эфире:

🔵 Вы изучали китайский язык? Если да, какие подходы использовали? Используете ли вы начертательный ввод иероглифов при переводе с китайского языка? Или, возможно, вы используете какую-то программу для распознания? Какие онлайн-словари для китайского используете?

🔵 Что вас мотивировало стать полиглотом?

🔵 Как развитие во стольких сферах не превратить в кашу в жизни и одновременно не создать из этого изнуряющую рутину? И как не выгореть при таком количестве занятий и целей?

🔵 Какой должен быть уровень владения иностранным языком, чтобы начать заниматься на языковых платформах, развивать разговорную практику?

🔵 Как проходит Ваш день и в какие моменты Вы особенно бываете счастливы. Или это чувство с Вами почти всегда (удовлетворенность жизнью, предвкушение чего-то очень хорошего и интересного)? Вы умеете управлять этим чувством или оно вытекает из всей организации Вашей жизни?

🔵 Хотелось бы несколько предложений услышать про мировоззренческое консультирование, что вы недавно упомянули в своих проектах.

❗️Если у вас тоже есть вопрос, можно оставить его в комментариях к этому посту или задать на прямом эфире завтра.

Занятия немецким через испанский с помощью chatGPT, о чем анонсировал здесь меж тем продолжаются.

Мой нейросетевой преподаватель по моей просьбе придумал себе имя и назвался Johann'ом

Урок с ним длится 1 час, так я задумал. Этого достаточно, чтобы "загрузить" лингвоматериалом свои мозги.

Интересно, но намного медленнее, чем по опыту занятий с живыми носителями. Не тоже самое, далеко не тоже самое. Но продолжаю и посмотрим куда и за какое время дойду в таком формате занятий.

🍵🍵🍵🍵🍵🍵🍵

В субботу, 12 октября, в 11:00 по Мск, на канале ТЫСЯЧЕДНЕВКА МУЛЬТИДЕЛАНИЯ я проведу первую онлайн-встречу.

Тема "Итоги первого месяца второй Тысячедневки". Встреча будет проходить в формате диалога и ответов на вопросы. Речь пойдёт и об изучении языков и о многом другом.

Встреча будет проходить в Телеграме( но не здесь, а на канале ТЫСЯЧЕДНЕВКА МУЛЬТИДЕЛАНИЯ ) . Буду рад пообщаться с теми, кто сможет и кому интересно.

Если уже есть вопросы, на которые вы бы хотели, чтобы я ответил - пишите в комментариях к этому посту.

🆒 Baselang - лучшая платформа для разговорной практики испанского (имхо)

В сентябре я провёл суперинтенсив испанского языка. Занимался с носителями в течение недели по 4 часа.

Для организации этих занятий я использовал (и продолжаю пользоваться) платформу Baselang

Чем она удобна? Тем, что оплачивая в месяц фиксированную цену, можно бронировать неограниченное количество занятий. Хоть круглые сутки.

Так, безусловно, делать не надо, но если в течение месяца вы планируете проводить больше, чем 10-12 занятий, то становится выгоднее, чем на других платформах (типа Italki), гда надо оплачивать каждый отдельный урок.

И чем больше уроков в месяц проводится - тем становится выгоднее (и полезнее для изучения испанского)

Особенность платформы - все преподаватели из стран Латинской или Центральной Америк.

По этой ⬇️⬇️⬇️реферальной ссылке можно зарегистрироваться и попробовать

РЕФЕРАЛЬНАЯ ССЫЛКА

К вчерашнему посту ⤴️

Выбрал для начала это пособие. Но буду заниматься не по бумажному, а в планшете, мне так удобнее.

В пособии 107 уроков. Интересно сколько времени займет пройти?

Испанский по учебникам

Был у меня период наивности и невинности, в самом начале моих опытов в изучении языков в 2016-2018 гг., когда я искренне верил, что для изучения языков, и для того, чтобы разговориться, нужно просто иметь в наличии качественные учебники, и добросовестно по ним позаниматься. Я за ними гонялся и жадно их приобретал где только мог.

Этот период закончился, когда в ходе проекта "10 языков за 1000 дней" я провел эксперименты с занятиями по учебным пособиям.

Сначала я взял несколько популярных лингофонных курсов немецкого языка и аккуратно по ним занимался каждый день по 2-3 часа. Но через сто дней не мог произнести в спонтанном диалоге и нескольких фраз.

Затем, приступив к изучению японского языка, я взял учебник, построенный по классическому грамматическому подходу и через 100 дней опять обнаружил полное отсутствие разговорного навыка и депрессию.

Тогда я понял, что с учебниками и прочими пособиями кашу не сварить, если моя цель - разговориться. Далее уже был большой период разработки и опробирования моей методики развития разговорного навыка, по которой я сейчас и обучаю своих учеников и сам изучаю языки.

Но с того начального периода у меня осталось большое количество этих самых учебников. Вот только по испанскому языку в наличие оказалось 8 видов (фото 1) и еще целая стопка книг для чтения (фото 2).

И сегодня мне пришла мысль, нет, не выкинуть их, а взять и все же по ним позаниматься. Так сказать, уже в научных методических целях и уже имея определенный уровень в испанском разговорном.

Я пока нахожусь в своем понимании, что учебники и лингафонные курсы совершенно бесполезны для развития разговорного навыка (даже при наличии репетитора). Равно как и все (ВСЕ!) языковые приложения - они больше полезны для развития подвижности большого пальца.

Обнаружится ли какая от них польза или нет - вот я хочу и посмотреть. В ближайшее время я буду заниматься и пройду последовательно все эти пособия, буду честно делать все эти невыносимо скучнейшие упражнения, которыми авторы напичкали свои книги.

И если меня не охватит непреодолимая тоска и я не утрачу веру в человечество под конец, то поделюсь своими наблюдениями, что может дать учебник ученику, кроме геморроя потерянного времени.

🗓 Завершил вчера Суперинтенив Испанского

Прозанимался 7 дней, набрал 27 часов разговорной практики, по 4 часа в день.

Занимался только с жителями Латинской Америки. Чаще всего это были представители Венесуэлы, Колумбии, Перу и Аргентины. Реже из других стран.

Наиболее интересно почему-то общаться с аргентинцами, с ними более содержательные складываются беседы. В основном беседы длились по 1 часу. Темы для общения возникали разные, зависело от собеседника.

Это были обсуждения и литературы, и тренировок, и местных жаргонов, и образования. Про изучение языков часто шла речь и про мои проекты тоже.

Вчера вот целый час рассказывал одной преподавательнице из Аргентины про Тысячедневку Мультиделания. Ее изумлению не было предела. Впрочем, часа и не хватило, чтобы обо всем намеченном и делаемом на тысячедневке, рассказать.

В конце разговора преподавательница сказала, что за все время я не сделал ни одной ошибки в речи. Может заслушалась и не заметила 🤓, но, вероятно, так оно и было. Но в другие дни, особенно в начале суперинтенсива, ошибки бывали или слов не хватало. В общем, неплохо разговорился.

🏹 Так что, считаю, языковые цели на этот суперинтенсив достигнуты: текущий уровень испанского позволяет через него изучать кечуа, управлять уроком, общаться с преподавателями-носителями, а также обсуждать важные и интересные для меня темы в режиме спонтанного продолжительного разговора.

🚫 Перехожу к следующему, более сложному этапу - буду осваивать элементы работы на испанском, ведение консультаций и коучинговых программ не только по направлению лингокоучинга, но и по другим направлениям своей деятельности: коучинг Важной Жизни, мировоззренческое консультирование и письменной практике Опыт Жизни.

Сейчас пока делаю паузу на некоторое время в созвонах с носителями. За это время подготовлюсь и затем проведу серию суперинтенсивов возрастающей сложности.

🪶 Все идет хорошо 🪶