#Halloween 2/10
Из разговора в учительской:
- У меня нет времени, чтобы весь урок посвящать Хэллоуин.
- Так, весь и не надо, можно для создания настроения минут 10-15 уделить.
- А как?
Итак, если вы не хотите весть урок говорить про Хэллоуин, то можно предложить ученикам обычные задания, добавив “праздничные атрибуты”.
Например, если вы проходите:
👻В началке тему “Внешность” можете нарисовать с учениками монстра, да не просто, а кидая игральный кубик и таким образом определяя сколько у монстрика будет голов/рук/ног/глаз/ртов и т.д.
👻С младшими подростками тему “Одежда”, то вам отлично подойдет карточная игра от Trendy English Games “Monster Hunt”. Раздаем игровые карточки игрокам. Их задача, задавая друг другу вопросы What is he/she wearing? собрать одежду своего монстра и отправить его в потусторонний мир, чтобы не пугал нас тут. В игре ненавязчиво запоминается лексика, заучивается грамматическая конструкция, а еще можно название нечистой силы выучить. Познакомиться с “Monster Hunt” здесь https://ozon.onelink.me/SNMZ/i4see19i
👻Тему “Мебель и квартира” поищите, где спряталось приведение. Предложите детям угадать, где прячется ghost, глядя на картинки. Механика простая: учитель выбирает, куда запрятать мифическое существо.Дети задают вопросы. Также хорошо играется в парах.
👻С подростками постарше непонятные и скучные Past Simple & Past Continuous повторяем или закрепляем в карточной игре от Trendy English Games “Busy Monster”.
Погружаясь в историю “В Городе с Привидениями без вести пропал известный монстролог! Несколько дней назад под маской одного из монстров он отправился в экспедицию, чтобы провести новаторское исследование и изучить поведение различного вида монстров. Помогите полиции найти знаменитого знатока монстров! Все, что у нас есть — это немного улик в виде своеобразной считалочки и некоторые личные вещи с отпечатками человеческих пальцев на них…” ученики с горящими глазами используют нужные видовременные формы.
Игра построена на механике сундучков (собери четверки карт), что делает ее простой для понимания и использования на уроках.
Познакомиться с “Busy Monsters” здесь https://ozon.onelink.me/SNMZ/i4see19i
👻Хотите поболтать со взрослыми в начале урока, вам подойдет задание Spooky Real Life Stories. Если у детей страхи связаны, скажем, с темнотой и различными книжно-мультяшными персонажами, то в жизни взрослых людей страхи иные: лишиться премии, пробить колесо, не получить одобрение по ипотеке. Попросите своих взрослых учеников поделиться их true life stories в книжном стиле (e. g. Once upon a time there was a girl who couldn’t earn enough to get a mortgage).
👻Даже тему “Места в городе” легко превратить в Хэллоуинскую. Вашим подросткам точно понравится.
Предложите студентам продумать «ужасающий» туристический маршрут для туристов. Устройте brainstorm — пусть студенты подумают, какие места «щекочут нервишки». Несколько идей для вас, если зашли в тупик: катакомбы, замки, соборы, заброшенные здания, кладбища.
Продолжаем публиковать идеи к 31 октября для уроков?🔥🔥🔥