قناة التربية مع أسماء

بقيت فقط أقل من عشرة مقاعدفي دورة مهارات تعديل السلوك، وبهذا الثمن المناسب جدا مقارنة بمحتواها القيم، فاستغلوا الفرصة حبيباتي لتتمكنوا من تعديل أي سلوك غير مرغوب في أبنائكم بإذن الله

سعر الدورة: 3500 دينار جزائري(35دولار)

والمفاجأة الرائعة من ترغب في إقتناء الدورتين معا فستستفيد من تخفيض رهيب وهو دفع
5000دج(50$) مع الإنضمام للدفعة الجديدة والأخيرة من دورة تعديل السلوك التي ستكون بمتابعة بإذن الله


للتسجيل وحجز مكانك، تواصلي معي في الخاص:
@Almorabiya_asmaa

في دراسة أجراها العلماء على مائة شخصية ناجحة لتحديد نقاط مشتركة بينهم، وجدوا أنهم جميعا تلقوا مايكفي من الحب في صغرهم، لذا فإذا كنت تعانين من الغيرة بين أطفالك،أو التلفظ بالألفاظ البذيئة، طفلك لا يصلي، يكذب، يسرق، لا يدافع عن  نفسه، خجول، لا يدرس والكثير:

#دورة_مهارات_تعديل_سلوك_الطفل_و_المراهق

وهو برنامج تطبيقي يساعدك على إيجاد الحلول لمشاكلك مع طفلك بنفسك، من خلال  وضع خطة تربوية تناسب شخصيته  ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
وبصحبتي أنا مدربة المدربين والمرشدة التربوية يمكنك ان تحصلي على تدريب بمعايير اسلامية و مصداقية علمية للنظريات التربوية

وستكون محاور الدورة كالتالي:

1/مقدمات معرفية حول السلوك 
2/ المعايير الخمسة للسلوك السلبي
3/تقنية 4w لتقييم السلوك
4/تحضير ورقة فنية عن طفلك، فيها تتعرفين على نوعيةشخصيته
5/خطة استراتيجيات تعديل سلوك الطفل والمراهق (15 إستراتيجية)

السعر 3500دج(35دولار)

مدة الدورة:أسبوعين بمعدل ثلاث حصص في الأسبوع

الأماكن جد محدودة حتى استطيع المتابعة، للعلم هذه آخر دفعة لهذه السنة

تنطلق يوم 30أكتوبر بإذن الله

للتواصل على الخاص:
@Almorabiya_asmaa

مارأيك في الصورة أترك لكن التعليق حبيباتي؟

كيف تؤثر الألوان على زيادة تركيز الطفل لأضعاف؟

حدد العالم الألماني مندل ستة ألوان أساسية للتعلم، وهي:
الأزرق والأخضر والأحمر والأصفر والبرتقالي والبنفسجي
وأظهرت الدراسات الكثيرة بأن الإستخدام الصحيح للألوان يمكن أن يزيد من التركيز والنشاط والقدرة على التعلم والفهم والتذكر عند الطفل، ولهذا السبب ينبغي للمعلم أن يستعمل هذه الألوان الستة أثناء كتابة الدروس على السبورة، لأنها ترفع من تركيز التلاميذ بنسبة تتراوح مابين 55% إلى 78% وهي نسبة ممتازة جدا

والجدير بالإهتمام أن بعض المدارس العصرية قد درست حتى لون فناء المدرسة والطاولات والمآزر، كل ذلك من أجل تهدئة أعصاب التلاميذ وجلب إنتباههم إلى مايقوله المعلمون، فيركزون بشكل قوي، والمدهش في الأمر أن للألوان تأثيرا في تخفيف الآلام والمشاكل الجسمية التي يشعر بها الناس بفضل الله، ومازال العلماء يدرسون ويبحثون في الأمر، فسبحان الذي خلق فأبدع

والآن أخبريني من فضلك ماهي الطرق التي تستخدمينها لزيادة تركيز طفلك في الدراسة؟

قناة التربية مع أسماء
https://t.me/tarbiya_ma3_asmaa

طفلك كثير الأسئلة، إحمدي الله على هذه النعمة

خلص الباحثون في دراسة نشرتها مجلة علم النفس الإجتماعي إلى ان الطفل الشغوف كثير الأسئلة يحقق نسبة أعلى في اختبارات الذكاء في مرحلة متقدمة من الطفولة والدراسة
وفي دراسة اخرى قامت بها مؤسسة قالوب(Gallup) العالمية الشهيرة للأبحاث على 130الف شخص في 130دولة تمثل 95% من العالم وُجد ان احد عوامل السعادة بالنسبة اليهم، كان بسبب انهم تعلموا شيئا جديدا امس
تؤكد الدراسات الحديثة ان الطفل في مرحلة ما قبل الدراسة يطرح أسئلته بمعدل مائة سؤال في اليوم، لكنه في مرحلتي الإبتدائية والمتوسطة يتناقص هذا المعدل شيئا فشيئا، وفي لحظة ما وبفضل التعليم التقليدي التلقيني الخالي من التفاعل، يتوقف حماس الطفل لطرح السؤال وينطفئ شغفه للإستفسار
فإذا كان طفلك يطرح الأسئلة بشكل متكرر وكثيرًا، فقد تجدين ان التعامل معها يشكل تحديًا. إليك بعض الاقتراحات حول كيفية التعامل مع هذه الوضعية

الصبر والاهتمام:
اتبعي سياسة الصبر واستجيبي بمودة لأسئلته، فقد يكون الطفل يبحث عن تأكيد وشرح، وربما يحتاج إلى وقت لفهم الإجابة.

المحادثة المفتوحة:
اجعلي الطفل يشعر بأنه مرحب بأسئلته وأنك مستعدة للإجابة على أي استفسار لديه، ذلك يشجعه على التحدث والتعبير عن فضوله.

تقديم إجابات واضحة وبسيطة:
قدمي إجابات مناسبة لعمره وفهمه. وحاولي توجيه الإجابة ببساطة ووضوح دون إفراط في التعقيد.

استخدام الصور والقصص:
الصور والقصص يمكن أن تسهم في شرح المفاهيم بشكل مرئي وشيق. وذلك باستخدم القصص المصورة أو الرسوم التوضيحية عند الضرورة.

التوجيه للبحث الذاتي:
بدلاً من تقديم إجابات مباشرة، قدمي للطفل الأدوات التي يحتاجها للبحث عن الإجابات بنفسه. ذلك يشجع على استقلاله والبحث الفعّال.

تقديم جداول زمنية:
في حالة الأسئلة المتكررة حول أحداث معينة (مثل موعد النوم أو الأنشطة اليومية)، استخدمي جداول زمنية لتوضيح الروتين والتوقعات.

تقديم وقت للأسئلة الخاصة: حددي وقتًا مخصصًا للأسئلة الخاصة حيث يمكن للطفل طرح استفساراته بحرية. هذا يمكن أن يقلل من الأسئلة المتكررة في الأوقات الأخرى.
تذكري أن فضول الطفل هو طبيعي، والرد بلطف وبفهم على أسئلته يساعده على التعلم والتطور بشكل إيجابي

شاركوني ماهي أكثر الأسئلة التي تتلقونها من أطفالكم؟ وكيف تجيبون عليها؟

قناة التربية مع أسماء:

https://t.me/tarbiya_ma3_asmaa

#فقرة_الأسئلة

إسأليني سؤالا واحدا حول مشكلتك بشرط ذكر سن الطفل وسأجيب على عشرين سؤالا بإذن الله

🛑 ملاحظة: إنتهت الفقرة

#موقف_عصيب

في الفترة القليلة الماضية حصل لي موقف جعل فؤادي فارغا، وهو أثناء لعب أطفالي مع بعضهم البعض قام إبني ذو السنتين من عمره بشكل سريع وبحسن نية طبعا بإلقاء حجر فأصاب أخاه في رأسه مما جعل تلك المنطقة تنتفخ، لا أخفي عليكن أنني حرفيا شعرت وكأن الدنيا تضيق علي وأنا من عادتي في الأوقات العصيبة أنني أقول فورا: اللهم أجرني في مصيبتي وإخلف لي خيرا منها، وقد نزلت الدموع على خدي ولم أستطع السيطرة عليها فهي دموع الأم خوفا على إبنها
لذلك أؤكد جدا على ان لا نترك الفرصة لأطفالنا بأن يكونوا غير منشغلين، لأنهم حينها سيكونون في قمة العدوانية، لأن الدماغ البشري لا يقبل الفراغ فإذا لم نُشغله بما يفيد أشغلنا بالأفعال السيئة والوساوس والهموم والذكريات المؤلمة التي لا جدوى منها، الحمد لله أن الإصابة لم تكن خطيرة، ولقد إستفدت من هذا الموقف أننا يجب أن نتحلى بالصبر والإيمان لمواجهة المواقف الصعبة التي تواجهنا في حياتنا

ترى ماذا إستفدت من هذا الموقف العصيب الذي حصل معي؟

قناة التربية مع أسماء:
https://t.me/tarbiya_ma3_asmaa

_التفاصيل الجنسية: يجب تجنب مناقشة التفاصيل الجنسية أمام الأطفال بما يفوق مستوى تطورهم العمري والمعرفي، يمكن الرد على أسئلتهم بشكل صريح وبسيط دون الخوض في تفاصيل محرجة.

_المشاكل الزوجية أو العائلية: من المهم الحفاظ على بيئة آمنة ومستقرة للأطفال، لذا يفضل تجنب مناقشة المشاكل الزوجية أو العائلية الحادة أمامهم. إذا كان هناك حاجة للنقاش حول هذه الأمور يجب أن يتم ذلك بحذر وبطريقة تناسب عمر الطفل، وأخطر من هذا هو حديث أحد الوالدين بسوء عن الأخر أمام الأطفال، فهذا ممنوع منعا باتا

التحدث عن أمور مزعجة أو مخيفة: ينبغي تجنب تقديم تفاصيل مفرطة حول أحداث مزعجة أو مخيفة للأطفال،يجب تناول هذه المواضيع بحساسية واهتمام بعمر ومستوى تطور الطفل، وضمان تقديم الدعم والشرح الذي يحتاجونه لفهم الأمور بطريقة صحيحة.

الأمور المالية والديون: تجنبي مناقشة مشاكل المال أو الديون بشكل مفرط أمام الأطفال، حيث يمكن أن يشعروا بالقلق أو الضغط من هذه الأمور.

التفاصيل الدموية والعنف: إلا إذا كان هناك حاجة إلى شرح طبي ضروري.

شاركيني ماهي الأمور التي تعتقدين انه لا ينبغي التحدث بها كذلك؟

في النهاية،الهدف هو الحفاظ على بيئة آمنة وداعمة للطفل

تربية الأبناء صعبة جدا خصوصا في هذا العصر، لذلك فأحيانا نلجأ للتذمر والشكوى في سبيل تفريغ انفعالاتنا، وحتى الندم كذلك لديه نصيب كبير من أحاسيسنا من تكوين أسرة ودخول غمار التربية، ولكن ما يجعلنا نستمر وأكثر شيء يسعد فؤادنا نحن الأمهات ويبهج صدورنا، ويزهر حياتنا، ويطمئن بالنا، ليست النقود ولا النجاح ولا الأصدقاء ولا العمل ولا العقارات، رغم أهميتها جميعها، بل نجاحنا في تربية أطفالنا تربية إسلامية سليمة توافق الفطرة بتوفيق من الله وسعي حثيث لما يحبه ويرضاه، فدعيني أمسح على قلبك وأخاطبك خطاب أم لأم، متفهمة ما تمرين به ومراعية لكل هذه التحديات التي تواجهنا، ودعيني أهمس لك همسة حانية بهذه الكلمات التي تنزل بردا وسلاما على قلبك:
كلما تعبت أيتها الأم وشعرت ان تربيتك لأطفالك أرهقتك لحد اليأس وانتابتك الرغبة في الإستسلام، هناك دوما فتحة نجاة عنوانها الاجتهاد ومُعينها الرحمة بنفسك، وتذكري هذه النصيحة التي من صميم قلبي، فلا شيء سهل في هذه الحياة، لذلك فمن المهم جدا إخلاص النية، وإتخاذ الأسباب اللازمة من تعلُم لأساليب التربية الصحيحة ولا تنسي إحتساب الأجر والثواب عند الله
بقلم أسماء فراح
والأن أخبريني هل أعجبتك النصيحة؟

#قصة_واقعية #قصة_تربوية

يروي احد المعلمين هذا الموقف قائلا:
منذ مدة كنت اقود سيارتي حين اوقفتني دورية مرور، بادر الشرطي بطلب اوراق السيارة، فأخذ يتفحص وجهي من وراء النظارات الشمسية، سلمته كل ماطلب من وثائق ليبادرني بلهجة هادئة وحازمة:
_لم تربط الحزام يا أستاذ!
أجبت: نعم للأسف...
قال: هذا يستوجب مخالفة...
عمت لحظات من الصمت، كنت أصارع هاتفا في نفسي يطلب مني الإعتذار، لكنني إستطعت بصعوبة كبح نفسي عن طلب الصفح، فقلت: حسنا حضرة الشرطي، أعترف انني أخطات وأستحق المخالفة...
بدأ الشرطي بتدوين المخالفة متوجها لي بالحديث: أستاذ تعليم ثانوي... هل يحصل أحيانا ان تسامح أحد تلاميذك إذا غش في الإمتحان؟
أجبته: أكون بهذا أميزه عن غيره وأخرق القانون
ناولني ورقة المخالفة قبل ان يتوجه لي بالحديث ثانية، هل يمكن ان تنزل من السيارة أستاذ؟
بتردد واستغراب نزلت، ليقوم الشرطي بمعانقتي فجأة، كنت مندهشا مما يحصل، فقال: أستاذ...أنا تلميذك فلان، درست عندك، أتذْكُر حين غش إبنك في الإمتحان مع تلميذ آخر؟ حينها منحتنا صفرا وطبقت علينا القانون، كلامك يومها لم ولن أنساه، فقد قلت لنا: هذه أمانة إما ان أحملها بشرف او أنسحب، القانون وُضع ليطبق على الجميع ولا يستثني أحدا كما علمتنا...
لم استطع كبح دموعي امام ذلك المشهد، وقد تداعت أمام ناظري تفاصيل ذلك اليوم الذي منحت فيه صفرا لفلذة كبدي...
كان الشرطي يناضل من اجل ان لا تسيل دموعه حفاظا على هيبة الزي الذي يرتديه... ليبادرني بالحديث:
أقسمت عليك أستاذي ان تقبل هديتي، هذا مبلغ المخالفة، متعك الله بالصحة وأدامك تاجا فوق رؤوسنا...
حاولت التمنع فألح بشدة وسانده زميله الذي شهد الموقف بتأثر بالغ
غادرت المكان وقد سرت بين اضلعي سكينة عجيبة وطمأنينة جميلة وسعادة غامرة

مارأيكن حبيباتي، ماذا استفدتن من هذه القصة؟ وهل كان تصرف المعلم صحيحا؟ وكيف كان تأثيره على الشرطي؟

قناة التربية مع أسماء:

https://t.me/tarbiya_ma3_asmaa

#لغز_تربوي
في رأيك ماعلاقة الصورة بتربية الأطفال؟

*من أسباب صلاح الأبناء كثرة الصلاة على رسول الله صلى الله عليه وسلم*

فهي سبب للبركة في ذات المصلي وولده وعمله وعمره وأسباب مصالحه، لأن المصلي يدعو ربه أن يبارك على رسول الله صلى الله عليه وسلم وعلى آله وهذا الدعاء مستجاب والجزاء من جنسه وصلاة الله وملائكته على العبد المصلي، ودعاء الرسول صلى الله عليه وسلم له حينما تبلغه صلاته وسلامه عليه، سبب في أن تسري بركة الصلاة والدعاء إلى ذات العبد وولده وولد ولده وعمله وعمره وكل أموره روي أن سيدنا حذيفة رضي الله عنه قال: [الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم تُدرِك الرجل وولدَه وولد ولده] يعني بركتها تسري في ذات الرجل وكل أولاده وإلى أحفاده من بعده.

ماهي المشاعر المختلطة عند الطفل؟

يمكن تشبيه المشاعر المختلطة عند الطفل ببساطة بقطعتي بازل(لعبة تركيب الصور)، كل قطعة تحمل شعورًا مختلفًا اتجاه أمر ما، مثلا: أحب أن آكل حلوى،لكن أخاف أن تتسوس اسناني من أكل الحلوى
الطفل الصغير تحت سن الخمس سنوات لا يستطع تركيب القطعتين معًا ليرى الصورة كاملة، ونحن مهمتنا تعليمه كيف يركبها.
وبالتالي يخف اندفاعه وعناده
 
إذا كيف نساعد أطفالنا في تنمية مشاعر مختلطة لديهم؟

 نقوم بذلك عن طريق زرع البذور للتفكير أو الشعور بمفهومين متعارضين في نفس الوقت.  يتم ذلك من خلال الإشارة إلى الوقت الذي يفكر فيه الطفل في كيفية إدراكه هو والآخرين لشيء ما. 
استخدمي الكلمات لتشرحي لطفلك أنه يشعر بشيء وفي نفس الوقت يشعر بشيء مختلف.
هناك طريقة أخرى لتنمية المشاعر المختلطة وهي استخدام الكلمات "في نفس الوقت" غالبًا على النحو التالي:
 
 "لقد ضربت أختك.  هذا ليس جيدًا، تشعر بالألم والحزن عندما تضربها ".  توقف مؤقتًا ( هذا التوقف هام، من أجل إعطاء الوقت الكافي لدماغ طفلك لمعالجة ما قلت له، ثم يدركه) ثم قل ، "أنت تريد أن تضربها لأنها وصفتك بصفة لا تحبها، في نفس الوقت تعلم أن الضرب يؤلمها،  ما الذي يمكنك فعله أيضًا لجعلها تتوقف عن مناداتك بذلك؟ "
 
 عندما يكون الطفل غير قادر على القيام بمشاعر مختلطة (والتي لا تبدأ عادة في الحدوث إلا بعد سن الخامسة تقريبًا) فإنه يتوقف بعد الفكرة الأولى: أنا غاضب وأريد ضرب أختي.  تدريبه باستمرار على الفكرة التالية ، الضرب يؤذيها ، سيؤدي في النهاية إلى تنمية هذا الاتصال الدماغي.
 
مثال آخر
طفلة تلعب بمكياج أمها
تقول الأم أرى أنك سعيدة باستخدام المكياج، وأحب أن أراكِ سعيدة، لكن إفساد مكياجي يزعجني هيا لنتفق على حل
 
لا يستطع الطفل التدرب على الفكرتين معًا أو الشعورين معًا إلا عندما يكون هادئا، أو لنقل بعد أن يجتاز موجة المشاعر القوية، لذا يفيده التوقف مؤقتًا والاعتراف بمشاعره قبل البدء في التفكير بحلول

والأن اخبريني هل اعجبتك الفكرة؟ أتمنى ان تدربي أطفالك عليها، وهل لديك مثال أخر عن المشاعر المختلطة

قناة التربية مع أسماء:

https://t.me/tarbiya_ma3_asmaa

في رأيك هل هذه الجملة صحيحة:

الأم تُعتبر نظَّارة طفلها للعالم من حوله