صندوق فرهنگیان (صفنا)

@sandogh_zakhireh


اخبار و تحلیل های صندوق ذخیره فرهنگیان را از کانال تلگرامی
" اخبار صندوق (صفنا ) " دنبال کنید.
@sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

22 Oct, 13:56


علل افزایش و کاهش سهام کماسه

*"پرسشی که فرهنگیان علاقمندند، هلدینگ سرمایه‌گذاری فرهنگیان و شرکت سرمایه‌گذاری فرآیند به آن پاسخ دهند.**


بخش نخست

♦️کماسه، نماد بورسی شرکت تامین ماسه ریخته گری می باشد. با بررسی نمودار رشد ارزش سهام این شرکت در یک سال گذشته، متوجه افزایش ارزش سهام این شرکت طی تقریباً شش ماه اول ( قبل از فروردین ماه ۱۴۰۳) و سپس کاهش تدریجی ارزش سهام تا زمان برگزاری مجمع عمومی شرکت ( ۱۱ / ۵ / ۱۴۰۳ ) می شویم.

♦️افزایش ارزش سهام از کمتر از ۵۰۰۰ ریال تا بیش از ۸۰۰۰ ریال، بطرز قابل توجهی معنادار است. از آنجا که ارزش سهام تنها بر اساس عرضه و تقاضا تعیین می شود، این سئوال پیش می آید که تقاضای شرکت سرمایه‌گذاری تدبیر برای خرید سهام این شرکت، پس از خریدهای (گود ۰۰۰۰۰ به میزان ۳,۰۰۰,۰۰۰ سهم) و ( جاو۰۰۰۰۰ به میزان ۷,۳۱۵,۰۰۰ سهم ) و ( عظی ۰۰۰۰۰ به میزان ۱,۴۰۰,۰۰۰ سهم ) و احتمالا اشخاص حقیقی دیگر بوده است و یا پس از خریدهای فوق صورت گرفته است. بطوریکه میزان تقاضا تا حدی بالا می رود که سهام کماسه تا بیش از ۸۰۰۰ ریال در بازار سرمایه معامله می شود.


♦️پس از صعود به قله بالای ۸۰۰۰ ریال طی یک پروسه چهار ماهه و تا زمان برگزاری مجمع عمومی، ارزش سهام با یک سیر نزولی به محدوده ۷۰۰۰ ریالی وارد می شود. در این بازه زمانی شرکت سرمایه‌گذاری فرآیند حدوداً ۲۰ درصد سهام کماسه یعنی به اندازه یک کرسی مدیریتی را دارا می شود.
پس از برگزاری مجمع عمومی در تاریخ ۱۱ / ۵ / ۱۴۰۳ ، ارزش سهام به یکباره دچار ریزش شده و در تاریخ ۲۹/ ۷/ ۱۴۰۳ به کمتر از ۴۲۱۱ ریال می رسد.


♦️ابهام مهمی که در این صعود و نزول ارزش سهام نهفته است، این است که:

۱- سهام خریداری شده توسط شرکت سرمایه‌گذاری فرآیند، در نیمه دوم ۱۴۰۲ بوده است یا در نیمه اول ۱۴۰۳ انجام شده است.

۲- انگیزه لازم برای داشتن یک کرسی مدیریتی به قیمت از دست رفتن دارائی موسسه چه بوده است؟

۳- با کاهش ارزش سهام، شرکت سرمایه‌گذاری فرآیند چقدر متضرر شده است؟


ضمن قدردانی از تلاش مدیران خدوم این شرکت، پاسخ آنها به اذهان عمومی بمنظور زدودن ابهامات در همین کانال منتشر خواهد شد.



با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:

https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

20 Oct, 16:25


*دومین نامه مطالبه گران به وزیر آموزش و پرورش*


جمعی از کنشگران حوزه صندوق ذخیره فرهنگیان که به گروه ۱۱ نفره مطالبه گران مشهورند، در دومین نامه خود خواستار توجه ویژه وزیر به الزامات قانون برنامه بودجه ۱۴۰۳ و ضرورت تدوین اساسنامه شدند.
توجه به ماهیت خصوصی صندوق، ایجاد شفافیت مالی، پرهیز از بنگاه داری و حرکت به سمت سرمایه‌گذاری و ..... از دیگر موارد مصرح در این نامه است.

در این نامه از نهادها و اشخاص غیرمسئول که در تدوین اساسنامه پا پیش گذاشته و بدون هماهنگی با مقامات مسئول به این امر اهتمام ورزیده اند، انتقاد شده است.

منبع: سخن معلم



با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:
https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

20 Oct, 10:54


خبرگزاری مهر صبح امروز ۲۹ مهر در گزارشی نوشت:

وضعیت نامعلوم صندوق ذخیره فرهنگیان

صندوق ذخیره فرهنگیان در دولت گذشته دو رئیس را تجربه کرده است؛ با این حال بسیاری از موارد اصلی در صندوق بلا تکلیف مانده است. وضعیت اساسنامه صندوق ذخیره هنوز نامشخص است؛ وضعیت بیمه فرهنگیان از سوی بیمه معلم هنوز اجرایی نشده و وضعیت شرکت‌های زیر مجموعه صندوق که قرار بود بورسی شوند هنوز معلوم نیست.

در چنین شرایطی وزیر آموزش و پرورش در حکمی «علی صادقی» را به سمت مشاور و نماینده وزیر آموزش و پرورش در صندوق ذخیره فرهنگیان منصوب کرد.

صادقی، دکترای مدیریت بازرگانی دارد که مدیرعامل شرکت مدیریت سرمایه بیمه سلامت ایرانیان، مدیرعامل ذوب آهن فولاد خزر، مدیرعامل صنایع مس پارسیان، رئیس هیأت مدیره شرکت صنعتی و معدنی اپال سنگان بخشی از سوابق وی محسوب می‌شود.

تشکل‌های صنفی معلمان از ابتدای حضور علیرضا کاظمی بر اصلاح وضعیت صندوق ذخیره فرهنگیان تاکید دارند. و حالا امید دارند صادقی که مسئولیت هلدینگ های اقتصادی را به عهده داشته است؛ وضعیت نامعلوم هلدینگ های صندوق ذخیره را شفاف سازد.



پ.ن:
دکتر علی صادقی توانسته است تنها طی چهار سال، مراتب ترقی مدیریتی در حوزه صنعت را طی کند. با این انتخاب، بنظر می رسد جوانگرایی از اهداف دکتر کاظمی در مدیریت صندوق ذخیره فرهنگیان باشد.




با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:
https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

19 Oct, 23:35


نماینده ویژه وزیر در صندوق ذخیره فرهنگیان، یادگاری ماندگار از یوسف نوری


پس از مدت ها انتظار، بالاخره وزیر آموزش و پرورش در کنار انتصاب تعدادی از معاونین وزارتخانه، نماینده ویژه خود در صندوق ذخیره فرهنگیان را نیز معرفی کرد.

تا قبل از یوسف نوری، سابقه نداشته است که وزرای آموزش و پرورش، نماینده ویژه‌ای را به صندوق ذخیره معرفی کنند. این عنوان، پس از عضویت نماینده ویژه در هیئت مدیره، خودبخود از حیز انتفاع افتاده و به نماینده ویژه مانند یک عضو هیئت مدیره نگریسته می شود. با این وجود عملکرد نماینده ویژه، نشانه عملکرد و نگاه وزیر به صندوق ذخیره خواهد بود.


دکتر عبدالمجید فرجی، گوشی شنوا برای شنیدن صدای منتقدین داشت و این می تواند مورد توجه نمایندگان بعدی قرار گیرد.

موسسه صندوق ذخیره فرهنگیان، نه تنها یک موسسه اقتصادی بلکه یک موسسه اجتماعی نیز محسوب می شود و به همان اندازه که تعلیم و تربیت در مدارس مورد توجه قرار می گیرد، میزان تعهد به سرمایه فرهنگیان نیز در ترازوی نقد قرار می گیرد.

برای علی صادقی، آرزوی موفقیت داریم.

با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:

https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

19 Oct, 23:17


ارتباط اقتصاد با آموزش و پرورش

منصور مجاوری/ مدیرکل اسبق بودجه آ و پ


بخش یازدهم

در پایان و برای نتیجه گیری باید گفت، مساله اصلی این است: آموزش‌وپرورش کشور با مشکل مواجه شده است‌. چه باید کرد‌؟چگونه از بحران آموزشی و پرورشی وضع موجود به یک نظام تعلیم و تربیت مناسب خارج شویم‌؟

این نتیجه قطعا با استفاده از همه توان و ظرفیت‌های داخلی آموزش و پرورش و سایر دستگاه‌ها برای اجرای نقشه راه منابع پایدار آموزش‌وپرورش اجرائی می‌گردد‌؛ با این تعریف که اگر نفع اقتصادی برای همه ذینفعان، دولت‌، مدارس‌، دانش‌آموزان و معلمان برای استفاده از آن در اولویت باشند‌، انگیزه تلاش برای همراهی و موفقیت بسیار بالا و زیاد خواهد بود‌.

در پایان یاد‌آوری می‌گردد که این راه سخت تامین منابع (نیروی انسانی کارآمد، سازمانی، با‌انگیزه‌، دانش‌آموز خلاق‌ونوآور‌، مدرسه شاد و منظم‌، خانواده‌های رضایتمند و همراه‌، معلم فعال مسلح به علم روز و با‌انگیزه بالا) زمانی میسر خواهد شد که دولت محترم‌، مجلس شورای اسلامی‌ ‌و کلیه بخش‌های حاکمیتی در کنار وزیر آموزش‌وپرورش و در راستای حمایت از نظام تعلیم و تربیت عمل نمایند و در این‌گونه شرایطی وزیر آموزش و پرورش قادر خواهد بود بهترین خروجی نتایج سازمانی را که همانا دانش‌آموزان برتر تعریف شده در سند تحول بنیادین را بر‌اساس ساحت‌های مورد‌نیاز جامعه، تربیت‌، آماده و تحویل نماید‌.

و اینگونه آموزش‌وپرورش از بحران‌های پیش‌رو خارج ‌می‌شود و همه امور آموزشی، تربیتی‌، رفتاری‌، اخلاقی و شخصیتی به‌درستی اجرا و شکل می‌گیرد‌. در این موقع است که جامعه ‌در همه بخش‌های اجتماعی، سیاسی، اقتصادی، امنیتی‌، نظامی‌، فرهنگی‌، بازرگانی ‌به نیروی توانمند ایرانی افتخار خواهد نمود و کشور به سمت توسعه و رشد و ترقی پیش خواهد رفت‌.

با احیاء اقتصاد آموزش‌وپرورش به یک توسعه علمی پایدار دست خواهیم یافت‌. لذا دلیل احیاء اقتصاد آموزش‌وپرورش تربیت نسل توانمند فعال کشور برای احیائ بخش‌های تولیدی‌، خدمات‌، صنعت و کشاورزی می‌باشد تا بتوانند چرخ اقتصاد و شکوفائی کشور را با کارآئی و بهره‌وری بالا به حرکت در‌بیاورند‌.»

منبع: خبرگزاری پانا






با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:
https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

19 Oct, 16:00


نماینده وزیر در صندوق ذخیره فرهنگیان تعیین شد

طی حکمی نماینده ویژه علیرضا کاظمی در امور صندوق ذخیره فرهنگیان تعیین شد.


بر اساس احکام جدید وزیر آموزش و پرورش، معاون آموزش متوسطه، رئیس سازمان نهضت سواد آموزی و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری و همچنین نماینده وزیر در صندوق ذخیره فرهنگیان منصوب شدند.

علیرضا کاظمی عصر امروز در جلسه شورای معاونان این وزارتخانه، انتصابات جدیدی داشت.

با احکام جدید وزیر آموزش و پرورش، مصطفی آذرکیش بعنوان معاون آموزش متوسطه، عبدالرضا فولادوند رئیس سازمان نهضت سواد آموزی و سالار قاسمی، رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی و علی باقرزاده فاروجی‌؛ بعنوان رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری منصوب شدند.

در این جلسه، علی صادقی، با حکم وزیر آموزش و پرورش، مشاور و نماینده وزیر آموزش و پرورش در صندوق ذخیره فرهنگیان شد. 


بمنظور اطلاع مخاطبان، رزومه ایشان مورد توجه کانال قرار خواهد گرفت.




با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:
https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

17 Oct, 21:51


انالله و انا الیه راجعون

عضو محترم هیئت مدیره تجهیزات مدارس
حاج علی سالیانه

پس از مدت ها تحمل رنج و درد، دار فانی را وداع و به جایگاه ابدی پر کشیدند.



این ضایعه دردناک را به خانواده محترم شان، دوستان شفیق و همکاران ارجمندشان در شرکت تجهیزات مدارس، مدیرعامل و هیئت مدیره صندوق ذخیره فرهنگیان، تسلیت عرض می کنیم.

زمان و مکان تشیع:
روز جمعه ۱۴۰۳/۷/۲۷ - از حسینه شهدای ساری به طرف گلزار شهدای ساری

زمان و مکان مراسم ختم:
روز شنبه ۱۴۰۳/۷/۲۸ از ساعت ۱۴:۳۰ الی ۱۶:۳۰ در حسینه شهدای ساری







با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:

https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

17 Oct, 19:35


♦️رضا رشیدپور، مجری نام آشنا و دوست داشتنی کشورمان در توئیتی از شرکت های هواپیمایی خواست تا ترتیب یک مسافرت برای بازدید از جزایر سه گانه ابوموسی، تنب بزرگ و کوچک و گفتگو با هموطنان عزیزمان را بدهند.

♦️رضا رشیدپور در همین توئیت اعلام کرده که فعالان اجتماعی که قصد تو دهنی زدن به شورای همکاری خلیج‌فارس و اتحادیه اروپا را دارند، خود هزینه این تور را تقبل خواهند کرد.
ولی پس از یک ساعت، رشیدپور اعلام کرد تاکنون سه وزارتخانه، دو ایرلاین و یازده شرکت خصوصی برای اسپانسری اعلام آمادگی کردند.

♦️در صندوق ذخیره فرهنگیان، شرکت هواپیمایی اروان که احتمالا همچنان به جذب نیروهای سفارشی و رفع موانع تعلیق مشغول است، هیچ عکس العملی بخرج نداد. تک و توک شرکت های سودده صندوق ذخیره هم احتمالاً بفکر دور زدن راه های پیچیده فروش متانول و یا خرید سهام شرکت های زیان ده هستند.




با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:

https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

17 Oct, 17:40


ارتباط اقتصاد با آموزش و پرورش

منصور مجاوری/ مدیرکل اسبق بودجه آ و پ


بخش دهم

همه ما باور داریم و معتقد هستیم یکی از علل کسری بودجه آموزش و پرورش تخصیص بودجه در دولت‌ها و سازمان برنامه از قدیم ‌با لابی‌گری ‌در کنار آمار و اطلاعات بوده است و اگر بخواهیم در سال 1403 و با شروع دولت عدالت و انصاف هنوز با همین فرمان حرکت کنیم قطعا شکست و نومیدی در ساختار نظام آموزش و پرورش و همه ذی‌نفعان صورت خواهد گرفت‌ و مجدد با‌ید شاهد اعتراضات و تجمعات فرهنگیان و بازنشسته‌ها و حتی دانش‌آموزان بدلایل مسائل صنفی باشیم.‌

لذا با اعتقاد و اعتماد صد در‌صد در حوزه آموزش و پرورش و ضمن احترام به کلیه مدیران و کارشناسان حوزه‌های متعدد تعلیم‌وتربیت اعلام می‌نمایم‌ کمبود منابع بودجه عمومی کشور و عدم اجازه فعالیت‌های اقتصادی آموزش‌وپرورش به صورت‌های مختلف کاملا قانونی و نبود سیستم‌های جامع مالی و نظارتی باعث بروز مشکلات عدیده در نظام تعلیم‌وتربیت گردیده است‌‌ که در نتیجه عدم توزیع مناسب و به‌وجود آمدن مدارس متعدد و متنوع در کشور را شاهد هستیم ‌و این مسئله بحث عدالت آموزشی را کامل از بین برده است و هر اقدامی هم تاکنون صورت گرفته است صرفا در حد شعا‌ر بوده و می‌باشد‌‌.‌

آقای رئیس‌جمهوری محترم عالم به علم مدیریت‌، وزیر بزرگوار منتخب از درون سیستم‌، خوب می‌دانید برای ایجاد تحول‌، نو‌آ‌وری و خلق آثار بسیار ارزشمند در آموزش‌وپرورش که نمود عینی آن دانش‌آموزان در تراز ایران عزیز‌ باشد، گذر‌کردن جدی و سریع از شرایط مدیریت سنتی و حرکت به استفاده از فناوری‌های نوین در برنامه‌ریزی‌، اجرا‌، نظارت و کنترل دقیق همه سنجه و شاخص‌ها و عوامل اجرائی سازمانی ضروری می‌باشد‌. باید ساختار نظارت و کنترل همزمان در همه بخش‌های اجرائی، آموزشی، تربیتی و مالی صورت پذیرد‌.
منبع: خبرگزاری پانا



ادامه دارد


با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:

https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

17 Oct, 08:36


اخیراً کلیپ های بیشماری از تنبیه دانش آموزان در مدارس منتشر می شود که بسیاری از آنان کذب است.


کلیپ فوق را بعنوان نماد عملکرد طلبه مدارس دینی که به استخدام آموزش و پرورش در آمده است، معرفی می کنند. با این کلیپ می خواهند چهره طلاب علوم دینی را ناموجه جلوه دهند.
در همین رابطه:

۱- گرچه فرخ رو پارسا از روحانیونی مانند شهید بهشتی، باهنر و مرحوم گلزاده غفوری در تألیف کتب دینی نهایت استفاده را کرد ولی استفاده از طلاب علوم دینی که دوره تربیت معلم را نگذرانیده اند، کاری بسیار اشتباه است که بعضی از وزرا برای خود شیرینی به آن اهتمام داشتند. این موضوع را از آن بابت عرض می کنم که حمل بر حمایت از حضور گسترده طلاب در مدارس نشود.

۲- در کلیپ فوق، هیچ نشانه‌ای از آموزگار تحصیلکرده علوم دینی وجود ندارد.

۳- در هیچ مدرسه دولتی بویژه مدارس کپری، آموزش با کامپیوتر همراه نیست.

۴- اصلا این کلیپ هندی است و آموزگار به زبان اردو صحبت می کند.



بیاد جمله ای از جواهر نعل نهرو افتادم. می فرماید: هدف نباید وسیله را توجیه کند. بلکه باید از وسیله برای تقدیس هدف استفاده کرد.







https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

15 Oct, 15:35


بزودی علل کاهش ارزش سهام شرکت تامین ماسه ریخته گری مورد بررسی قرار خواهد گرفت.



چه عواملی باعث افزایش قیمت سهام شرکت تامین ماسه ریخته گری قبل از مجمع عمومی ( فروردین ماه ۱۴۰۳، حدوداً ۸۰۰۰ ریال) و چه عواملی باعث کاهش قیمت سهام ( ۲۴ مهرماه ۱۴۰۳ بمبلغ ۴۴۷۵ ریال ) بعد از مجمع عمومی شده است؟



چه عواملی باعث رشد سهام کماسه در اسفند ۱۴۰۲ تا اردیبهشت ۱۴۰۳ شده است؟

چه ضرورتی احساس شده که هلدینگ سرمایه‌گذاری فرهنگیان باید یک سیت مدیریتی از شرکت کماسه را داشته باشد؟


آیا سهامداران حقیقی نیز متضرر شدند یا فقط دارائی فرهنگیان در هلدینگ سرمایه‌گذاری فرهنگیان از بین رفت؟



در آینده بیشتر به موضوع می پردازیم.







با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:

https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

15 Oct, 01:16


دکتر سعید صادقی، مدیرعامل شرکت بازرگانی نفت ایران، موسوم به نیکو شد.

گزارش سرویس اقتصادی تابناک، در جلسه مورخ ۱۴۰۳/۷/۲۲ هیات مدیره شرکت بازرگانی بین المللی نفت ایران (نیکو)، دکتر سعید صادقی به عنوان مدیرعامل جدید این شرکت انتخاب و از زحمات مهندس علی اکبر پورابراهیم تقدیر و تشکر شد.

جمله سوابق علمی و مدیریتیِ مدیرعامل جدید نیکو می‌توان به دکتری حقوق خصوصی و هیات علمی وابسته دانشگاه، مدیرعامل و نائب رئیس هیأت مدیره پتروشیمی امیرکبیر، عضو هیات مدیره شرکت پتروشیمی آریاساسول، عضو هیات مدیره و قائم مقام هلدینگ بهساز بانک ملت، رئیس هیات مدیره شرکت بازرگانی بانک رفاه ایران، عضو هیات مدیره شرکت ایران ترمودژ، معاون حقوقی و قرارداد‌های هلدینگ سرمایه گذاری شستان و معاون حقوقی و امور قرارداد‌های هلدینگ نفت، گاز و پتروشیمی قرارگاه خاتم اشاره کرد.
منبع: انتخاب


پ.ن:
گفته می شود وی فرزند یکی از مقامات ارشد می باشد. چندی پیش سخن معلم خبر از حضور فرزند یکی از مقامات در هیئت مدیره صندوق ذخیره فرهنگیان داد.




با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:
https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

13 Oct, 20:28


پرسش مخاطب

تسویه حساب صندوق ذخیره فرهنگیان، برای بازنشستگان جدید(مهرماه ۱۴۰۳) در چه تاریخی انجام شده و پول به حسابشان واریز می گردد.
و آیا از اداره منطقه و شهرستان باید اقدامی توسط فرد بازنشسته صورت گیرد؟ یا به صورت سیستماتیک به حسابشان واریزخواهدشد؟



پاسخ:
عضو پس از بازنشستگی، مخیر است که با صندوق ذخیره فرهنگیان تسویه حساب کرده یا اینکه عضویت را استمرار دهد.
در صورت تکمیل فرم تسویه حساب صندوق ذخیره فرهنگیان، کلیه امور تسویه حساب بطور سیستمی انجام می شود. مطابق با تجارب چند سال گذشته، مراحل واریز طلب اعضاء بصورت زیر می باشد:

۱- لیست بازنشستگان ابتدای شهریور تا ۳۱ شهریور، پس از پایان مهرماه به موسسه ارسال می شود.
۲- پس از دریافت لیست در آبان، حسابداری موسسه صندوق ذخیره فرهنگیان معمولاً بین ۱۵ تا ۳۰ روز، اقدام به واریز اصل و سود واریزی اعضا کرده و اصطلاحاً تسویه‌حساب می کند. بعلت حجم بالای تسویه کنندگان در شهریور ماه، این پروسه ممکن است تا آذرماه طول بکشد.

۳- چنانچه عضو در مهرماه ( اول مهر ببعد )، بازنشسته شود، پرداخت اصل و سود عضو با یک ماه تاخیر انجام می شود.

۴- سال گذشته، مطالبات اعضاء از طریق بانک سرمایه پرداخت می شد. برای افرادیکه حساب نداشتند، بانک سرمایه راسا اقدام به افتتاح حساب می کرد.



پ .ن ۱:
در سال جاری تاکنون امور مالی، خبری در مورد نحوه واریز مطالبات اعضاء در بانک ملی یا بانک سرمایه ارائه نکرده است.
چنانچه معاون مالی و منابع انسانی همچنان مصمم است؛ با توجه به پراکندگی مناطق آموزش و پرورش و محدودیت شعب بانک سرمایه، طلب اعضاء را به حساب آنان نزد بانک سرمایه واریز کند، این بانک را موظف کند تا با برنامه‌ریزی، کارت حساب اعضای مناطق فاقد شعبه بانک سرمایه را به دست شان برساند.

پ.ن۲:
این کانال، هیچ مسئولیتی در قبال سرعت عمل فرآیند تسویه حساب نداشته و صرفاً اقدام به اطلاع رسانی کرده است.



با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:
https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

13 Oct, 09:43


ارتباط اقتصاد با آموزش و پرورش

منصور مجاوری/ مدیرکل اسبق بودجه آ و پ


بخش نهم

وزارت آموزش و پرورش به دلیل دارا‌بودن سازمان‌ها‌ی خاص (نوسازی و تجهیز مدارس‌، سازمان دانش‌آموزی، سازمان استثنایی‌، دانشگاه‌، سازمان تربیت کودک‌، سازمان مدارس غیر‌دولتی‌، کانون پرورش فکری‌، درمانگاه‌ها‌، مراکز رفاهی‌، اردوگاه‌ها‌، کانون‌های تربیتی) می‌تواند طبق قوانین تاسیس و اساسنامه‌ها به‌عنوان حلقه‌هایی از زنجیره ارزش و تامین ساختار بازرگانی قرار گیرد و در جهت خلق سرمایه و ارزش‌افزوده در کنار آموزش و پرورش، قدم‌های استواری در راستای تامین منابع پایدار بردارد.

‌منابع درآمدی تنها به منابع مالی یا پولی اختصاص داده نمی‌شود. وقتی از ظرفیت‌ها‌ی موجود متعدد و متنوع مثل فضای آموزشی و تربیتی استفاده بهینه می‌کنیم، اگر ‌تعداد دانش‌آموز و افراد علاقمند خلاق کارافرین مستعد بیشتری را به فضاهای آموزشی و ورزشی و آزمایشگاهی و غیره سوق دهیم، یعنی استفاده بهینه و بیشتر و مناسب‌تری داشته‌ایم. سرانه‌ای که اختصاص داده‌ایم به دانش‌آموزان و دانش‌پژوهان بیشتری می‌رسد. و از امکانات موجود تعداد بیشتری از دانش‌آموزان منتفع شدند‌. پس در یکجا منابع درآمدی آموزش و پرورش می‌شود کسب منابع مالی و در جای دیگر ارائه خدمات مفیدتر و بیشتر.

‌برای تامین منابع درآمدی پایدار باید بتوانیم با طراحی و تدوین نقشه‌راه این موضوع بسیار مهم و حیاتی برای نظام آموزش و پرورش را ایجاد نمود در غیر اینصورت با توجه به تورم‌های صورت گرفته و منابع پیش‌بینی شده و مصوب، هر سال از سال قبل با مشکلات بیشتر فعالیتی روبرو خواهیم شد و این وضعیت باعث عدم تحقق برنامه‌های ارائه شده در قانون برنامه هفتم توسعه ‌خواهد شد.

اینجانب با تاکید بر ایجاد یک واحد مستقل در بالاترین سطح وزارت، مستقیم زیر نظر وزیر آموزش‌وپرورش، معتقد هستم در این راستا باید با تجمیع کلیه سیاست‌ها و برنامه‌ها و قوانین مرتبط، یک اقدام انقلابی و ضربتی در‌خصوص مبحث اقتصاد و مناسب پایدار صورت پذیرد‌. حتی برخی دیگر از کارشناسان نیز با بیان اینکه مشکلات اقتصادی آموزش و پرورش لاینحل نیست، پیشنهاد شکل‌گیری شورا یا جمعی اقتصادی برای برون‌رفت از وضع فعلی را مطرح می‌کنند که در این زمینه، محمود فرشیدی و سید‌محمد بطحائی از وزرای  اسبق آموزش و پرورش، ایجاد شورایی در‌خصوص اقتصاد آموزش و پرورش زیر نظر بالاترین فرد مسئول کشور را راهکاری برای برون‌رفت از این چالش مطرح کرده بودند.

منبع: خبرگزاری پانا




ادامه دارد



با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:
https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

13 Oct, 06:18


بدنبال طرح سئوالات مکرر در گروه " در صندوق ذخیره چه می گذرد" پیرامون ارزش مالکانه و پیشرفت احتمالی این طرح، محمدحسن صدقی دبیر ارزش مالکانه در توضیحاتی نوشت:

👇👇

♦️شرط لازم برای تحقق این امر، بورسی شدن شرکتهای تابعه وتخصیص دارایبهای آن ،درقالب سهام است. لذا بورسی شدن شرکتها ،علاوه بر شفافیت عملکرد و نظارت سازمان بورس ، مقدمه ای بر اجرای طرح ارزش مالکانه است.
ناگفته نماند که بجز محدودیتهای قانونی بورس ، عدم رغبت وهمراهی برخی ازمدیران هم ،میتوانددرجهت کندشدن این قطار حرکت ،، مزید بر علت باشد.لازم به ذکراست که دوهلدینگ سرمایه گذاری فرهنگیان وساختمانی معلم وشرکت آلوپن ، پذیرش بورس را طی نمودند و گویا، شرکت فرابورس ، ادامه روندرا منوط به تایید گزارشات پایان دوره (آخر شهریور جاری ) و ارایه به فرابورس اعلام نمودندکه بنابه گفته مدیران مربوطه ، استخراج گزارشات و تاییدحسابرس ،درحال انجام است.

♦️نقدشوندگی سهام متشره سهندهم ، منوط به کشف قیمت وعرضه توسط فرابورس است. درحال حاضر ، تکمیل ترکیب هیات مدیره این شرکت، خواسته فرابورس بوده که معرفی افراد واجد صلاحیت حرفه ای و مورد تایید سازمان بورس، بعنوان یک ضرورت آنی و فوری از مدیرعامل محترم موسسه درخواست شده ،که امیدواریم در این هفته محقق شود.
کارشناسان معتقدند با نقدشوندگی و قابلیت انتقال سهام منتشره سهند در فرابورس، گره کور استمرار عملیات طرح ارزش مالکانه بازشده ومالکیت غیرخصوصی داراییهای صندوق ،برای همیشه ابطال میگردد.




با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:

https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

10 Oct, 11:32


نامه جمعی از مطالبه گران حوزه صندوق ذخیره فرهنگیان به وزیر آموزش و پرورش در خصوص لزوم انتصابات مبتنی بر پی گیری مطالبات اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان





جناب آقای کاظمی  ریاست محترم هیات امنای صندوق ذخیره فرهنگیان

سلام علیکم. 

◀️ حکمرانی خوب ( روش مدیریت نوین ) در صندوق ذخیره فرهنگیان ، مطالبه یک میلیون و ششصد هزار نفر اعضای این صندوق است.


اکنون که به دنبال اجرایی شدن ایفای حقوق برحق ارزش مالکانه یک میلیون و ششصد هزار عضو صندوق ذخیره ( مطالبه ۱۴ ساله اعضا ) ،   تصویب اساسنامه جدید صندوق ذخیره فرهنگیان در راستای حفظِ منافع اعضا ، برگزاری انتخابات و استقرار ۶ نفر نماینده از بین فرهنگیان عضو  و ...هستید. 

قرار است گام های روشنی برای احقاق حقوق شریف ترین قشر جامعه بردارید .
با نظارت  و با باور به شایسته سالاری،  دستورِ منعِ عزل و نصب ها در صندوق ذخیره فرهنگیان راصادرنموده اید تا تحلیلِ دقیقی از  عملکردِ مدیران کنونی و بررسی رزومه داوطلبان جدید داشته باشید که نشان از حرکت به سوی حکمرانی خوب ( روش مدیریت نوین ) در  صندوق ذخیره فرهنگیان  است .

" این نگاه  به صندوق خصوصی فرهنگیان ، قابل تقدیر است. "

شایسته است در انتصاباتِ صندوق به فراگیر ترین مطالبات اعضا( تخصیص حقوق مالکانه، ورود هلدینگ ها و شرکت ها به بورس ، شفاف سازی ، تصویب اساسنامه ی تامین کننده منافع اعضا ، کوچک سازی و افزایش بهره وری ، افزایش سود آوری هلدینگ ها و شرکت ها و ... ) توجه شود .

حکمران خوب ( مدیر خوب ) لازم است ولی کافی نیست  ، بی توجهی به حکمرانی خوب ( روش مدیریت نوین ) ،  با منافع یک میلیون و ششصد هزارعضو در تضاد است.
انتطار می رود در صندوق ذخیره فرهنگیان حکمرانی خوب ( روش مدیریت نوین ) جایگزین حکمران خوب ( مدیر خوب )  شود  یا  به عبارت بهتر ،   تعامل با کنشگران مدنی فعال در حوزه صندوق ذخیره فرهنگیان ، بعنوان حلقه واسط ۰بین مردم و مسئولین ، رسانه ها بعنوان رکن چهارم دموکراسی و ... گامی در جهت تامین منافع یک میلیون و ششصد هزار عضوِ صندوق را می باشد.

پ.ن :
بر اساس دیدگاه های جدید ، حکمرانی فرایندی در نظر گرفته می شود که به واسطه آن ، مشکلات و معضلات جامعه با تلاش و تکاپوی جمعی و با اتکا به قدرت عمومی و بکار گیری آن حل می شود و سامان می یابد . هرگاه چنین مفهومی از حکمرانی بر کیفیت و نحوه انجام وظایف آن تاکید کند ، مفهوم حکمرانی خوب مطرح می شود.

۱۸ مهر ۱۴۰۳





با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:

https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

08 Oct, 11:11


ارتباط اقتصاد با آموزش و پرورش

منصور مجاوری/ مدیرکل اسبق بودجه آ و پ


بخش هشتم

باید بپذیریم دولت ‌چهاردهم بلافاصله پس از شروع در سال اول در شرایط و وضعیت اقتصادی ناپایدار و ناترازی‌های قابل توجه در همه بخش‌ها از نظر مالی‌، نیروی انسانی کارآمد‌، متخصصین با‌تجربه و صرفا از محل منابع نفتی و مالیاتی قادر به تامین منابع مورد نیاز آموزش کشور و توسعه عدالت آموزشی نخواهد بود‌.

لازمه سرعت‌دهی به بهبود اقتصادی و اجتماعی همه ذی‌نفعان جامعه از آموزش وپرورش؛ باید همه دست در دست همدیگر دهند و با همراهی و همیاری در جهت شکوفائی اقتصاد آموزش و پرورش اقدام نمایند. شکوفائی اقتصادی آموزش و پرورش یعنی ارتقای سطح کمی و کیفی تعلیم و تربیت و ساختن انسان‌های هوشمند‌، توانمند‌، علاقمند به خلق سرمایه و کار‌آفرینان و اندیشمندان و متخصصان آینده‌ساز کشور‌.

یکی از موارد بسیار مهم و مورد تاکید بنده که متاسفانه طی دو دهه گذشته محل ناترازی و بی‌نظمی شدید فعالیتی و منابع مالی بوده است ‌صندوق ذخیره فرهنگیان ‌متعلق به تعداد کثیری از فرهنگیان عضو این هلدینگ بزرگ اقتصادی می‌باشد‌. سرمایه و منابع مالی صندوق از معلمین می‌باشد اما سودها هنگفت و... سهم دیگران شده است‌. ‌‌بسیاری از افراد از کنار این صندوق کاملا خصوصی معلمی به ثروت‌ها و سرمایه‌ها‌ی هنگفتی رسیدند ‌اما خود معلمین که سرمایه خود را گذاشته بودند و هنوز هم عضو هستند‌، چیزی نصیب آن‌ها نشد‌. این صندوق از مسیر اصلی اهداف خود به ‌سایر راه‌ها رفته است. باید با اعتماد و اعتقاد کامل عرض کنم این صندوق که سال‌ها با حمایت مالی معلمین و حقوقی مدیران آموزش وپرورش ‌طبق ماده 62 ‌قانون برنامه دوم توسعه کشور سر پا ایستاده است‌، مثل همیشه خصوصی بوده و باید خصوصی و متعلق به معلمین بماند‌. امیدوارم با ورود مستقیم جناب دکتر پزشکیان در حمایت قاطع از وزیر محترم آموزش و پرورش، این سرمایه فرهنگیان را از چنگ افراد ذی‌نفوذ  نامناسب کشور نجات بدهند‌. و اجازه ‌دهند با اصلاح اساسنامه آن که متاسفانه در چند سال پیش با نگاه خاصی تنظیم شده است یکبار دیگر مورد بازنگری و تدوین دقیق قرار گیرد ‌و به عنوان هدیه عظیم دولت عدالت و انصاف پزشکیان به جامعه فرهنگی کشور قرار گیرد‌.

‌باید با ترسیم زنجیره ارزش مناسب و درست ‌همه شرکت‌ها و کارخانجات و موسسات، بیمه ‌این صندوق که امروز در اقتصاد کشور قرار گرفته‌اند به‌صورت مستقیم به نظام آموزش‌وپرورش‌، مدارس کشور‌، دانشگاه فرهنگیان و شهید‌رجائی‌، سازمان نوسازی‌، سازمان استثنائی‌، مدارس دولتی و غیر دولتی‌، خدمات خاصی ارائه نماید و بر‌اساس یک مجوز و قانون ‌خاص از قوانین مالی در بحث مزایده‌، مناقصه جدا‌گانه با ترک تشریفات قانونی دولتی خاص‌، خرید و فروش در جهت تامین و تجهیز و ارائه خدمات به نظام تعلیم و تربیت عمل نماید تا موجبات رونق اقتصادی و از طرفی کاهش هزینه‌های نظام تعلیم‌‌وتربیت را فراهم سازد و برای جامعه فرهنگیان باشد‌.

منبع: خبرگزاری پانا






ادامه دارد



با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:
https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

08 Oct, 03:51


مهدی پندار معاون وزارت علوم شد.

دکتر مهدی پندار عضو هیئت مدیره صندوق ذخیره فرهنگیان بعنوان معاون مالی وزارت علوم تحقیقات و فناوری منصوب شد.


 حسن سیمایی صراف وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور حکمی، دکتر «مهدی پندار» را به عنوان «معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم» منصوب کرد.
 
مهدی پندار (متولد تهران_۱۳۵۶) دارای دکترای اقتصاد پولی و مالی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران است که از سوابق مدیریتی و اجرائی مهم وی می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

معاون اقتصادی سازمان اوقاف و امور خیریه کشور
رئیس امور برنامه‌ریزی، نظارت و آمایش سرزمین سازمان برنامه و بودجه کشور
معاون اجرائی مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی
عضو هیئت مدیره صندوق ذخیره فرهنگیان
مدیرکل برنامه و بودجه شهرداری تهران

 

با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:

https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

07 Oct, 03:41


یکی‌ از‌ مطالبات‌ مهم‌، سامان‌ یافتن‌ صندوق‌ ذخیره فرهنگیان و مدیریت آن بر‌مبنای تخصص، بورسی شدن آن و اختصاص سهام ارزش مالکانه به بیش از ۱,۶۰۰,۰۰۰ عضو آن و خروج‌ این‌ موسسه‌ عظیم‌ اقتصادی‌ از‌ انتصابات‌  جناحی‌ و فامیلی‌ است که‌ نارضایتی‌ عمومی اعضا را بر انگیخته، است.


کانون صنفی معلمان تهران به مناسبت روز جهانی معلم طی بیانیه ای تحلیلی بمناسبت پنجم اکتبر، مصادف با چهاردهم مهر، به موضوع صندوق ذخیره فرهنگیان نیز اشاره داشته است.

در مقدمه این بیانیه آمده است:

♦️این روز به مناسبت تصویب توصیه‌نامه‌ای در سال ۱۹۶۶ در سازمان ملل، به اهمیت و جایگاه معلمان در نظام‌های آموزشی جهان اختصاص دارد. شعار امسال
"بها دادن به صدای معلمان،‌ به سوی یک قرارداد اجتماعی تازه برای آموزش"
بیانگر ضرورت شنیدن و احترام به صدای معلمان است که در دهه‌های اخیر به طور فزاینده‌ای نادیده گرفته شده است.

♦️این صدا که می‌تواند منشاء تحولات بزرگ آموزشی، اجتماعی و فرهنگی باشد، در برخی کشورها، شنیده می‌شود و تأثیرات عمیق آن در سیاست و فرهنگ مشهود است؛ اما در کشور ما، ایران، این صدا نه تنها شنیده نمی‌شود بلکه با محدودیت‌ها و فشارهای مختلف، خاموش و سرکوب می‌گردد.
معلمان در سطح کلان در زمینه‌های آموزشی تحقیق کرده و فرآیندهای آموزشی را مدیریت می‌کنند، اما با نادیده گرفتن خواسته‌ها و نظراتشان، فرصتی برای بهبود نظام آموزشی فراهم نمی‌شود.



با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:

https://t.me/sandogh_zakhireh

صندوق فرهنگیان (صفنا)

07 Oct, 03:16


ارتباط اقتصاد با آموزش و پرورش

منصور مجاوری/ مدیرکل اسبق بودجه آ و پ


بخش هفتم

زیر‌نظام‌های تدوین شده سند تحول و همچنین راهکار ۲۰ سند تحول بنیادین وقتی صحبت از تخصیص و تنوع‌بخشی منابع مالی دارد در کنار آن صحبت از مدیریت مصرف متناسب با نیازهای کمی و کیفی نظام تعلیم و تربیت هم دارد. وقتی می‌گوییم تنوع‌بخشی منابع درآمدی قاعدتاً طبق قانون و ضوابطی که در کشور وجود دارد برخی از موارد درآمدی را می‌توانیم احصا کنیم. این منابع درآمدی تعریف شده در قانون است. در صورت نیاز و احساس برخی چالش‌ها و مشکلات احتمالی در اجرای برخی از قوانین در جهت بازنگری و پیشنهاد جهت اصلاح باید اقدام شود تا مثل گذشته بسیاری از این قوانین بدون استفاده مغفول نماند‌. در سنوات گذشته برخی دستگاه‌ها و سازمان‌ها و بخش‌هایی که موظف به همکاری بودند سهل‌انگاری کردند و لذا دستگاه‌های نظارتی باید در کنار آموزش و پرورش قرار گیرند و این درآمدها را رصد کنند.‌

‌با دسته‌بندی درآمدهای آموزش و پرورش باید گفت که ‌اولین دسته از درآمدهای آموزش و پرورش شامل درآمدهای مصرح در قانون است که همه ساله در قانون بودجه می‌آید، مانند درآمد اجاره فضا و فروش ماشین‌آلات و درآمدهای حاصل از فعالیت‌های مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی و غیره. دوم برخی درآمدها؛ مانند قانون شوراها، قوانین دائمی‌، قانون برنامه‌، سیاست‌های کلان نظام و... که به‌صورت جامع قانون مصوب آمده است.

‌شهرداری‌ها باید درصدی از عوارض صدور پروانه ساختمانی، تفکیک زمین‌ها، و نوسازی خود را به آموزش و پرورش پرداخت کنند.‌ شهرداری موظف است این درآمدها را بر‌اساس مفاد قانونی کسب و در اختیار آموزش و پرورش قرار دهد. هر چند در برخی موارد علی‌رغم پیگیری‌ها‌ی حمایتی و وظیفه‌ای از شهرداری‌ها هیچ اقدامی برای کمک به مدارس صورت نگرفته است و تقاضا‌ی پول نموده‌اند‌. متأسفانه این درآمدها به هر دلیلی به‌خوبی ‌و مناسب جذب نشده و در اختیار آموزش و پرورش قرار نگرفته است هر چند برخی از استان‌ها فعالیت‌های خوبی در این موارد داشته‌اند و حتی در سال‌هایی برخی تبصره‌ها و مفاد حذف شده ‌و یا کمرنگ گردیده است که یک ظلم به فضای آموزشی موردنیاز بوده است که قطعاً از طریق نظام جامع توسعه مشارکت و احیای اقتصاد پایدار برای آموزش و پرورش می‌تواند به افزایش بهره‌وری و کارائی سازمانی منجر شود. یکی از راه‌ها، توسعه و افزایش ظرفیت‌ها و فرصت‌های اقتصادی خوب از خیرین‌، موسسات، شرکت‌ها و بنگاهای اقتصادی تولیدی مصوب و مجوز‌دار مورد تائید قوانین مصرح کشور می‌باشد که باید در کنار آموزش‌وپرورش در همکاری برای توسعه فعالیت‌ها‌، تجهیزات کار‌گاهی‌، آموزشی‌، یاری رساندن به دانش‌آموزان ‌مناطق کم‌برخوردار‌، وسایل و تجهیزات و نرم‌افزارهای کمک‌آموزشی در جهت کمک به توسعه عدالت آ‌موزشی و منابع آموزش‌وپرورش اقدام نمایند‌.

منبع: خبرگزاری پانا






ادامه دارد


با استفاده از لینک زیر به کانال بپیوندید:

https://t.me/sandogh_zakhireh

1,676

subscribers

256

photos

76

videos