روانشناسی تربیتی

نتیجه ۱۶ سال زحمات و هزاران استرسِ
شب امتحانات با قبولی در استخدامی💯

کافی است بر روی لینکهای فوق کلیک کنید
و سپس گزینه پیوستن را انتخاب کنید.✅

✨ کانالهای استخدامی 🔰🔰

1️⃣ 🆔 https://t.me/addlist/wwJfe39-WLVmYzk8

2️⃣ 🆔 https://t.me/addlist/xg3otUPFhL1mNDZk

📒 آزمونهای سندتحول بنیادین
🆔 https://t.me/sanad_tahavvoll/15

📕 روانشناسی تربیتی
🆔 https://t.me/ravantarbiati

📔 راهنمای معلم فارسی اول(تست و آزمون)
🆔 https://t.me/fursi_1/721

📙 تست تمامی اصل های قانون اساسی
🆔 https://t.me/ghanonasasiestekhdami/10063

📕 معرفی دیگر کانالهای استخدامی برجسته
🆔 https://t.me/kanaleestekhdami

#الله_اکبر

@ravantarbiati

سلام بچه ها

چخبر از نتایج ارشد؟
از کجا قبول شدین؟
👇👇👇

@educational_psychologyy

برای تست های شماره ۲۷۶ و ۲۷۷ اگر پاسخ تشریحی دارید ارسال کنید.
@educational_psychologyy

فصل ۱۶ کتاب تربیتی سیف، قطعا از قسمت های است که در کنکورهای ارشد و دکتری امسال ازش سوال خواهیم داشت.
خیلی وقتا سوالات این فصل متنی و ساده هستند.

روانشناسی تربیتی pinned «277. روانشناسی تربیتی: "نام بردن نمونه های از سبک های نقاشی" بیان کننده کدام یک از ابعاد فرایند شناختی می باشد؟ ( تالیفی، خدائی قراداغلو)»

روانشناسی تربیتی pinned «276: روانشناسی رشد، تربیتی: عبارت "شناخت ابتدا در محیط اجتماعی رشد می یابد و بعد به تدریج تحت کنترل خود کودک در می آید" اشاره به کدام یک از مفاهیم زیر دارد؟ ( تالیفی، خدائی قراداغلو)»

@ravantarbiati

روانشناسی تربیتی pinned Deleted message

#Train
#chavoshi

@Ravantarbiati

🔴 شروع طرح برنامه ریزی و مشاوره کنکور دکتری و ارشد روانشناسی تربیتی


#اطلاعات_بیشتر pv

@educational_psychologyy

روانشناسی تربیتی pinned Deleted message

🔴 پاسخ صحیح سوال 265: فرایندی

✅ پاسخ تشریحی: دانش توصیفی و اجرایی از جدیدترین مفاهیم روانشناختی است که در سال ۱۹۸۵ توسط آلن گانیه مطرح شد.

☘ دانش توصیفی؛ دانشی است که شامل اطلاعات فرد درباره حقایق و وقایع می شود.
دانش فرایندی: دانشی است که به چگونگی عمل کردن و اندیشین مربوط است.

☘ در دانش توصیفی، اطلاعات جدید به دانش آموزان ارائه می شود ولی در دانش فرایندی به دانش آموزان کمک می شود که چگونگی اندیشیدن را یاد بگیرند.

☘ سازمان دادن اطلاعات، معنی دار کردن آن، و دستیابی به واحدهای شناختی منظم و پویا از راههای رسیدن به دانش فرایندی است.


منبع؛ روانشناسی تربیتی دکتر کدیور؛ فصل ۸؛ صفحه ۱۸۰.

@ravantarbiati