Начинайте практиковать! Алгоритмы работы эффективного логопеда в ДОУ

💼 Профессиональный рост логопеда: Елена Витальевна Мазанова отвечает на актуальные вопросы!

Посмотрите видео, где Елена Витальевна делится своими рекомендациями, отвечая на вопрос от участника курса по практике логопеда в ДОУ:

❓ «Какие на сегодняшний день есть авторитетные, так скажем, сайты для публикации своих методических разработок, статей? И на каких ресурсах можно поучаствовать в профессиональных конкурсах, чтобы выдаваемые сертификаты/удостоверения были весомые для портфолио? Если их нельзя озвучить из-за возможной рекламы, порекомендуйте, пожалуйста, на какие моменты обратить внимание при поиске таких ресурсов».

💡 Для тех, кто стремится к развитию и систематизации своей работы, предлагаем обратить внимание на курс «Полное руководство логопеда ДОУ: готовые материалы, актуальная документация и практика с экспертным сопровождением». Этот курс охватывает все ключевые аспекты работы с детьми, включая разработку методик, взаимодействие с коллегами и родителями, а также эффективную коррекционную деятельность.

💬 Что думаете о советах эксперта? Пишите в комментариях и делитесь своим опытом — нам важно ваше мнение!

📌 Оставьте лайк, если хотите больше таких видео!

💡 Важный вопрос от участника курса по практике логопеда в ДОУ— экспертный ответ от Елены Витальевны Мазановой!

❓ «Елена Витальевна, скажите, пожалуйста, как должна выглядеть документационная преемственность между логопедом детского сада и школьным логопедом? Как правильно ее осуществлять, если ребенку после логопедической группы нужна дальнейшая помощь на логопункте школы?»

Посмотрите видео и поделитесь своими мыслями в комментариях! Вы согласны с экспертом? ⬇️

✨Экспертное мнение на актуальный вопрос! Узнайте, как Елена Витальевна Мазанова отвечает на вопрос участника курса по практике логопеда в ДОУ:

❓ «Я логопед на 0,5 ставки в логопункте. Если я правильно поняла, это набор группы из 13 чел. Как построить сетку занятий, чтобы успевать за 10 часов в неделю проводить индивидуальные и фронтальные занятия?»

Смотрите видео и делитесь своим мнением в комментариях! Вы согласны с экспертом? ⬇️

✨ Коллеги, подготовили для вас видеоответ эксперта, Елены Витальевны Мазановой, на вопрос участника курса по практике логопеда в ДОУ:

❓ «Подскажите, пожалуйста, составляется ли сейчас в образовательном учреждении такой локальный акт, как положение о коррекционной группе (группах) ДОУ?  Должно ли быть оно? И если да, то можно ли увидеть такое Положение, от которого мы должны отталкиваться, на основании которого ОО должна написать свое? У нас в учреждении сейчас такое положение есть от 2022 года. Хотелось бы понять, насколько оно актуально и по наличию и по содержанию. И обновить при необходимости».

Смотрите видео и оставляйте комментарии. Вы согласны с экспертом? ⬇️

Уважаемые коллеги, поздравляем вас с нашим профессиональным праздником — Днем дошкольных работников! 🎉

❤️ Наша профессия нужна и важна. Родители доверяют нам своих детей, чтобы мы им помогли расти и развиваться 🚀

🌷 Желаем вам цветущего здоровья, колоссального терпения и мудрости.

🌷 Желаем, чтобы вы приходили на работу всегда с отличным настроением и заряжали всех своим позитивным настроем, чтобы дарили радость детям.

И пусть родители всегда будут довольны вашей работой. Удачи вам, коллеги! ✨

ЗДРАВСТВУЙТЕ! МЕНЯ ЗОВУТ ОЛЕСЯ ЖУКОВА.

Я уже рассказывала, что мы с командой создали онлайн-университет ЛОГО-ЭКСПЕРТ.

❗Хочу заострить ваше внимание: онлайн-портал, который располагается на домене logopedprofiportal. ru для нас больше не существует❗

Ни я, ни члены моей команды не имеют административного доступа к этому ресурсу.

Но многие до сих пор продолжают путаться. Мне задают одни и те же вопросы:
✔️Это от вас сообщение или нет?
✔️Это вы проводите мероприятие или нет?
✔️Это вы меня позвали сотрудничать или нет?

Самый простой способ не ошибиться при выборе образовательной площадки смотрите в карточках к посту ⬇️

🔥НО ЕСТЬ И ХОРОШИЕ НОВОСТИ!

✨Вместе со мной на новый портал ЛОГО-ЭКСПЕРТ ушла команда высококвалифицированных методистов: О.А. Харламова, Ю.Р. Склярова, Н.В. Абукина
✨Наши приоритеты – индивидуальное решение образовательных запросов наших слушателей. Мы работаем, чтобы вы смогли успешно применить полученные знания на практике.
✨Мы создаем качественные и оригинальные образовательные курсы и интенсивы, за который несем полную ответственность!
✨Мы честны и открыты в вопросах взаимодействия со слушателями наших курсов, вы всегда можете обратиться к нам за советом и помощью.
✨Свою авторитетную поддержку нам оказывают звёздные лекторы отечественной логопедии и ведущие логопеды - новаторы России: Т.Г. ВИЗЕЛЬ, Т.А. ТКАЧЕНКО, Е.Ф. АРХИПОВА, О.С. ОРЛОВА, Э.И. ЛЕОНГАРД.

✍️УЧИТЕСЬ У ЛУЧШИХ!

Ставьте лайк ❤️ этому посту и делайте РЕПОСТ❗

✨ Коллеги, подготовили для вас видеоответ эксперта, Елены Витальевны Мазановой, на вопрос участника курса по практике логопеда в ДОУ:

❓ «Я работаю на группе комбинированной направленности, несколько детей из группы общеразвивающей направленности. До сих пор нет чёткого понимания, сколько занятий я должна проводить (групповые или только индивидуальные) с детьми, должно ли быть согласование моих занятий с программой воспитателя (ИОМ)? И какой перечень документов для такого логопеда?»

Смотрите видео и оставляйте комментарии. Вы согласны с экспертом? ⬇️

✨ Коллеги, подготовили для вас видеоответ эксперта, Елены Витальевны Мазановой, на вопросы участников курса по практике логопеда в ДОУ:

❓ «Правомерно ли логопеду на летние месяцы ставить на группу на 7 часов, вместо 4 по тарификации, обосновывая это тем, что коррекционную работу летом логопед не проводит?».

Смотрите видео и оставляйте комментарии. Вы согласны с экспертом? ⬇️

👀 Запись вебинара «Как логопеду составить календарно-тематическое планирование быстро и без нарушений?» с Ю.И. Новосёловой, О.А. Харламовой и Ю.Р. Скляровой

❗️ Запись будет доступна для просмотра до 23:59 мск 1 сентября 2024 года❗️

Смотрите по ссылке 👉 https://l.logoexpert.ru/fhwa8

Программа:
✅ Авторские программы и ФАОП ДО: как это влияет на планирование занятий.
✅ Как учесть в планировании методики разных авторов: авторские программы и конспекты других авторов.
✅ Алгоритм «сборки» индивидуального планирования: отражение в рабочей программе и ИОМ.
✅ Алгоритм «сборки» подгруппового (фронтального) планирования.

Переходите по ссылке и смотрите запись вебинара 👉 https://l.logoexpert.ru/fhwa8

https://l.logoexpert.ru/fhwa8
https://l.logoexpert.ru/fhwa8

🔥Продолжаем публиковать ответы эксперта Елены Витальевны Мазановой на вопросы по практике логопеда в ДОУ от участников.

Вопрос:
✅ «В сентябре впервые выхожу работать в качестве логопеда в группу детей с ТНР. Вопросов много, прошу ответить хотя бы на некоторые. 1. С чего начать работу с родителями, как сделать их союзниками, не напугать и в тоже время заинтересовать во взаимодействии, что рассказать на первом родительском собрании. 2. Какие дидактические материалы приобрести в первую очередь? 3. Как распределить работу с воспитателями, чтобы не пришлось все взваливать на себя с учетом того, что они тоже не имеют опыта работы с детьми с ТНР?».

✅ «Обязательно ли писать ИОМ на каждого ребёнка логогруппы?».

🔥Продолжаем публиковать ответы эксперта Елены Витальевны Мазановой на вопросы по практике логопеда в ДОУ от участников.

Вопрос:
✅ «Начала работать в речевой группе для детей с ТНР. В этом году в группе будет ребенок с синдромом Дауна безречевой, не понимающий речи совсем и второй ребенок с заключением невролога F78.9 то же не понимает речи и совсем не говорит, поведение “полевое". Индивидуальная работа понятна, а что делать с такими детьми на фронтальных занятиях?»

Вопрос:
✅ «При логопедическом сопровождении на логопункте ребенка с ЗПР со статусом ОВЗ в режиме инклюзии в общеразвивающем д/с, мальчик, 4 года. Один такой в группе и на весь сад-правильно ли я понимаю, что кол-во детей группы риска и фнр, ффнр
у меня будет уже не 25 детей? И обязана ли администрация предоставить ему дефектолога и психолога (прописаны в заключении ПМПК), если в штате их нет, мама требует, так как отказывается от посещения спецгруппы».

Смотрите ответ от Елены Витальевной Мазановой в видео 👆

Вопрос:
✅ «Впервые выхожу на работу в логогруппу детского сада. Посоветуйте, пожалуйста, современную литературу по организации работы».

Смотрите ответ от Елены Витальевной Мазановой в видео 👆