Логопед Эльвира Добрынина

Здравствуйте, дорогие коллеги.
Напоминаю, что наш 15 поток СЕКРЕТЫ ЛОГОПЕДА действует до конца октября.
Начинаю принимать оплаты ПРОДЛЕНИЯ ( 2000 Руб) на 16 поток СЛ ноябрь- декабрь 2024.
ВСТУПЛЕНИЕ для новых участников все та же цена 3000 руб на поток.

Как оплатить?
Переводом на карту сбер ВИЗА по номеру телефона
89520006722
Эльвира Геннадьевна Д.
Выслать в ЛС чек, а я вам ссылку на вступление.

Открою 16 поток , как обычно, заранее и сразу начинаю наполнять полезными материалами, не дожидаясь 1 ноября.
Ждете?

#СЕКРЕТЫ_ЛОГОПЕДА

Новый прайс ОСЕНЬ 2024 сентябрь-октябрь-ноябрь пособий логопеда Добрыниной

Фрагменты занятия с моим пособием, картотекой Рифмовки на воспитание фонематического восприятия п. 49-6-3.
Считаю, что это пособие должно быть у каждого логопеда. Использую на каждом занятии на звуки и даже на этапе запуска речи. Польза от упражнений бесспорная.

Как, у вас еще нет?
Тогда заказывайте.✅
Прайс ниже!

#пособияДобрыниной

6. «Плыви!» Наливаете воду в таз (можно играть в ванне, когда купается). Берёте лодочку в которую можно по очереди сажать маленькие игрушки и подгонять лодочку по воде, чтобы плыла, произнося «плыви».
7. «Сиди!» Просим ребёнка «посадить» на игрушечный стульчик игрушки, произнося «сиди». Большие игрушки (самого ребёнка, членов семьи) будем сажать на большой стул.
8. «Лежи!» та же игра, но с кроваткой.
9. «Лети!» то же, но с использованием детской игрушки самолёт.
10. «Лечи!» похожая игра с игрушками и набором детских медицинских инструментов.

📍 Придумывайте игры сами по аналогии.

📍 Используйте слова из двух слогов, лучше без стечения (я вижу, что у меня есть глагол «плыви». Исключительно по тому, что дети любят воду)

📍 На качество произнесения на этом этапе не обращайте внимания

📍 Инструкция должна быть короткой, как в названии игры. Не нужно использовать лишних слов. Например, так неправильно ⛔️: «Давай играть! Сейчас мы сядем на пол, расставим ноги. Говори «кати!» ⛔️ Нужно просто использовать одно слово «Кати!»

📍 Далее пробуйте к глаголам подставлять существительные. Также старайтесь из 2 слогов. Например, предложения двух типов «На, Маша» или «Маша беги»
⠀
#неговорящийребенок
#logomed_olga_azova_неговорящийребенок
#молчун
#logomed_olga_azova_молчун

Повторю в связи с марафоном

Игры, стимулирующие развитие речи. Ч.Игры стимулирующие развитие речи. Ч.1

Продолжаем серию «Как разговорить молчуна». Сегодня игры с использованием глагола (предиката)

1. «Кати!» Сели с ребёнком напротив друг друга на пол, с широко расставленными ногами. Катим мяч со словом «Кати!», пробуждая ребёнка катить мяч и произносить. Поначалу просто катать мяч - говорит взрослый.
2. «Лови!» Стойте напротив друг друга и бросаете мяч со словами «Лови!», стимулируем ребёнка кидать обратно мяч со словом «Лови». Если у ребёнка плохо получается ловить, то буквально перекладываете мяч в его руки.
3. «Беги!» Бегать (догонять) друг друга по очереди, произнося «беги». Также можно со словом «иди».
4. «На!» передавать ребёнку игрушку и говорить «на!» Можно посадить кукол и им «давать» игрушку и произносить «на»
5. «Дай!». Разложите перед ребёнком 2-3 игрушки и, протягивая руку к игрушке, говорите «дай!» Можно рукой ребёнка ⬇️⬇️⬇️

Упражнение с мячиками. Не смотрите, что на видео я их легко выполняю. На самом деле - они непростые😀

Фрагменты занятий.

Интересные моменты коррекции: Звук Л твёрдый не ставили, он сам пошел, потому что мощно прокачиваю артикуляционный аппарат гимнастикой и миогимнастикой, нагружая мышцы, делая правильные движения. Очень жаль, когда логопеды не придают особого значения правильному выполнению упражнений артикуляционной гимнастики. Это часто вижу на видео на просторах интернета и в сообщениях коллег. У меня АГ выполняют все, начиная с запуска речи.

Забавные моменты, когда ребенок увлечен правильным выговариванием звуков и перестал согласовывать слова. Вместе мило посмеялись.

Вы любите посмеяться с ребенком на занятии? Очень заряжает позитивом и ошибки в речи уже не такие страшные.

#грамматика #позитив #занятияДобрыниной #ламбдацизм

3 причины, когда звук Р точно не появится

🔹И вот вам первая:
ГОРЛОВОЙ ЗВУК Р. Если у ваш ребенок произносит звук Р, как француз, горлом. То в таком случае без помощи специалиста не обойтись. Мамы, само не пройдет!!!

🔹Вторая:
Рычит, а в речи не использует. То есть, отдельно он этот звук произнести может, а в словах нет. Само а не пройдет. Будьте бдительны, это может привести к проблемам в обучении в школе. К трудностям на письме.

🔹Третья причина:
Возраст. Если ребенку 7 лет, звука нет. Его и не будет. Ребенок привыкает говорить неправильно, ему и так нормально. Переучивать всегда сложнее!

👑Артикуляционная Гимнастика - королева чистой речи. С нее начинаются красивые и правильные звуки. Если речевой аппарат не готов, чистый звук никогда не появится. Никогда!

🥳3 октября я проведу масштабную бесплатную игровую Артикуляционную Гимнастику для детей. Проходить она будет очень весело. А для каждого участника будет сюрприз.

📱Мамы, вы уже со мной?: https://t.me/+Rv5bv92yBOYyMDYy

И, кстати, на чьей стороне? (Бабуля или мама)

Девочки, я так смеялась. Нет, у меня из 8 занятий обычно 4 на запуск речи максимум в день ( а всего детей на запуск речи сейчас 5в работе и несколько в очереди). Поэтому, психическое здоровье держится. Иногда на волоске, но держится!

#присоскамассажная

Спасибо за видео
Эльвире Добрыниной

https://t.me/logoped_dobrynina