Книголюб, будь грамотным! 📚

Разыскиваются мальчишки и девчонки (а не их учителя или репетиторы🙃), решившие начать готовиться к ОГЭ по русскому языку с 1 октября!

🔝ЧЕТЫРЕ канала – ЧЕТЫРЕ направления:
1)собеседование,
2)тесты,
3)сочинение,
4)изложение.

✅Здесь есть всё, что нужно знать про ОГЭ
✅Совместные разборы сложных текстов
✅Еженедельные интенсивы по тестовой части
✅Понятная теория в памятках, видео и алгоритмах
✅Словарь понятий, клише, банк аргументов к сочинению 13.3 и многое другое

Доступ к учебным материалам в любое время суток!

🟢Условие подписки только ОДНО →быть активным, оставлять комментарии, участвовать в обсуждениях.

🔴В противном случае данное предложение аннулируется (честно–пречестно будет вечный бан! 🤓).

🔝Чтобы получить ссылку на вступление в канал, напишите л/с @Lana_esw.

Иллюстрация: Petra Brown
▫️▫️▫️

– Значит, пролетели и не заметили?
Август строго посмотрел на Июнь и Июль.
– Ага, как-то быстро всё закончилось, мы и не успели ничего.
– Каждый год одна и та же история, не успели они. А мне потом отдуваться за вас.
– Мы больше так не будем, – робко сказал Июнь.
– Как же, не будут они, – усмехнулся Август. – а Отпуск где потеряли?
– Так, это, – Июль скривился, – он же убегает постоянно! Чуть отвернёшься и нет его.
– А что ты хотел? Отпуск совсем кроха, за ним глаз да глаз нужен.
– Мы…
– Ладно, действуем по старой схеме. Солнце не выключать, дожди выключить, звездопады на полную катушку, море разогреть до парного молока. Отпуск я сейчас найду.
Август усмехнулся и добавил:
– А школьникам передать – это их последний шанс прочитать список литературы на лето.

(с) Александр "Котобус" Горбов

▫️▫️▫️
❔Делитесь, уважаемые Книголюбы, что интересного было у вас в уходящем (пролетающем?) лете? 🙃

Пять шагов к успешной сдаче ОГЭ.

Просто короткометражный мультфильм «Alike» от двух испанских аниматоров Daniel Martínez Lara и Rafa Cano Méndez – без комментариев и вопросов.

Оказывается, сегодня отмечается необычный неофициальный праздник — День придумывания 27 слов на букву О.

Так что с праздником вас, уважаемые Книголюбы! 😁

Воскресный летний денёк предполагает простые и лёгкие тесты! Приглашаю вспомнить правописание самых простых слов. 😁

Продолжаем узнавать загаданные мною книги. 🤗

🔝Давайте вспомним произведения с цветами или деревьями.

Узнаете, что я загадала? 🙃

Чтобы всё было по-честному, сейчас (17:40) подготовила отложенную отправку на завтра с обложкой книги. 😁

Информация для тех, кто планирует работать с тестовой частью ОГЭ уже сейчас.

5⃣

1) были пальцы (предложение 1) – неверно. Грамматическая основа: «пальцы были инструментом». Перед нами составное именное сказуемое, которое включает в себя вспомогательный глагол «были» и имя существительное «инструментом».

Если не взять в основу «инструментом», то смысл будет такой – пальцы были, а потом их не стало.

2) природа предоставила (предложение 2) – верно. Мы можем заметить грамматическую основу: «природа предоставила», где сказуемое выражено глаголом, а подлежащее – именем существительным.

3) помощи хватало (предложение 3) – неверно. Грамматическая основа: «хватало», где есть только сказуемое. А слово «помощи» стоит в родительном падеже (кого? чего?).

4) ведёт начало (предложение 4) – неверно. Грамматическая основа указана не полностью, так как в предложении есть подлежащее, выраженное существительным «счёт», и составное именное сказуемое – «ведёт начало».

5) двенадцать получается (предложение 5) – верно. В предложении есть грамматическая основа: «Двенадцать получается», где подлежащее выражено числительным, а сказуемое – глаголом.

Ответ: 25

4⃣

1) звуки – (это) то (предложение 1) – верно. Грамматическая основа определена корректно: «Звуки – (это) то».

2) мы слышим (предложение 2) – верно. В предложении есть грамматическая основа: «мы слышим».

3) звучат машины, транспорт (предложение 3) – верно. Грамматическая основа состоит из однородных подлежащих и сказуемого: «Звучат машины, транспорт».

4) называется «акустика» (предложение 4) – неверно. Одна из грамматических основ указана неправильно, т.к. называется кто?что? раздел.

5) применяют приборы (предложение 5) – неверно. Перед нами односоставное неопределённо-личное предложение, где есть только сказуемое: «применяют». От него может задать вопрос – кого? что? – «приборы», это дополнение, второстепенный член предложения.

Ответ: 123

3⃣

1) было замечено (предложение 1) – верно. Первая грамматическая основа сложного предложения определена верно: «было замечено».

2) звуки можно разделить (предложение 2) – неверно. Перед нами односоставное предложение, где есть только сказуемое «можно разделить» => это безличное предложение. От грамматической основы может задать вопрос – кого? что? – «звуки», это дополнение, второстепенный член предложения. 

3) показали (предложение 3) – неверно. Одна из грамматических основ сложного предложения: «Исследования показали». Есть и подлежащее, и простое глагольное сказуемое. 

4) пользовались поэты (предложение 4) – верно. В предложении есть грамматическая основа: «пользовались поэты».

5) это нарушается (предложение 5) – неверно. Одна из грамматических основ сложного предложения состоит из подлежащего и простого глагольного сказуемого: «равновесие нарушается».

Ответ: 14

2⃣

1) это Мировой океан (предложение 1) – неверно.
Грамматическая основа указана не полностью, так как в предложении есть и сказуемое, выраженное существительным «скопление», и подлежащее – «Мировой океан» (❗️нечленимое/неделимое словосочетание, как, например, Северный полюс, Чёрное море и т.д.)

2) разделяют (предложение 2) – неверно. Грамматическая основа указана не полностью: в этом предложении есть однородные подлежащие, выраженные существительными «материки и острова».

3) части есть (предложение 3) – неверно. Давайте от сказуемого «есть» зададим вопросы – кто? что? Таким образом мы найдём слово «особенности», то есть подлежащее. А слово «части» стоит в родительном падеже (кого? чего?).

4) выделяют (предложение 4) – верно. Мы можем заметить грамматическую основу: «выделяют», где есть только сказуемое.

5) учёные отказываются признавать (и) обосновывают (предложение 5) – верно. В предложении есть грамматическая основа: «учёные отказываются признавать и обосновывают». Подлежащее выражено именем существительным «учёные», «отказываются признавать и обосновывают» – однородные сказуемые, выраженные глаголами.

Ответ: 45

1⃣

1) поджигает кучи (предложение 1) – неверно. Грамматическая основа «садовод поджигает»; от неё можем задать вопрос – кого? что? – «кучи», это дополнение, второстепенный член предложения.

2) осенние ночные заморозки (предложение 2) – неверно. Грамматическая основа: «заморозки – ветер (и) небо», где подлежащее и однородные сказуемые выражены именами существительными в именительном падеже. А «осенние ночные» – это определения. 

3) они (не) укрыты (предложение 3) – верно. Грамматическая основа определена верно: «они  не (не каковы?)укрыты». местоимение + краткое причастие

4) дым поднимается (и) опускается (предложение 4) – верно. В предложении есть грамматическая основа: «Дым поднимается (и) опускается». 

5) он расстилается (предложение 5) – верно. «Он расстилается» – одна из грамматических основ в сложном предложении.

Ответ: 345

⚪️⚪️Ответы и пояснения