الاستاذ حسنين فاضل/اوج التفوق

الحدود الدنيا للكليات الاهلية :

- الطب العام 95
- طب الاسنان 85
- الصيدلة 85
- كلية التمريض 70
- تقنيات التحليلات المرضية 70
- تقنيات الاشعة 70
- تقنيات صناعة الاسنان 70
- تقنيات العلاج الطبيعي 70
- تقنيات التخدير 70
- تقنيات صحة المجتمع 70
- تقنيات الكليات الصناعية 70
- تقنيات التغذية العلاجية 70
- النطق 70
- العلاج الوظيفي 70
- الادارة الصحية 70
- هندسة النفط 71
- هندسة معماري / كلية العمارة 69
- الهندسة المدنية 63
- هندسة المساحة 61
- هندسة البناء والانشاءات 63
- هندسة البناء وادارة المشاريع 60
- هندسة الطرق والجسور 61
- هندسة تقنيات البناء والانشاءات 60
- هندسة تقنيات القدرة الكهربائية 60
- هندسة الطب الحياتي 71
- الهندسة الكيمياوية والصناعات
- النفطية 71
- هندسة تكرير النفط والغاز 71
- تقنيات البصريات 70
- هندسة الاتصالات/ اتصالات الحاسوب 70
- هندسة الذكاء الاصطناعي 61
- هندسة الليزر والالكترونيات البصرية 61
- هندسة الحاسوب 61
- هندسة سيطرة وحاسبات 61
- هندسة أمن المعلومات 61
- هندسة الكترونية واتصالات 61
- هندسة التبريد والتكييف 61
- هندسة تقنيات الحاسوب 60
- هندسة تقنيات الاجهزة الطبية 60
- هندسة تقنيات التبريد والتكييف 60
- تقنيات الطيران 60
- هندسة تقنيات الاتصالات 60
- هندسة تقنيات الوقود والطاقة 57
- علوم الادلة الجنائية 57
- علم الحاسوب ونظم المعلومات 57
- علوم الفيزياء الطبية 57
- علوم الحاسوب 57
- علوم الحياة 57
- علوم الكيمياء 57
- القانون 65

#واجبات_بيتية_وزارية حلوها لتقوية المعلومات وبها تختبر نفسك
#فصل_اول
موضوع المصباح

س1 / دائرة كهربائية متوالية الربط تحتوي على مصباح مقاومته (r=10Ω) ومقاومة مقدارها (R=30Ω) وبطارية مقدار فرق جهد بين قطبيها (∆Vbattery=12V) ربطت في الدائرة متسعة ذات الصفيحتين المتوازيتين سعتها (20µF) . ما مقدار الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي المتسعة والطاقة الكهربائية المختزنة في مجالها الكهربائي لو ربط المتسعة :
1-على التوازي مع المصباح .
2-على التوالي مع المصباح والمقاومة والبطارية في الدائرة نفسها (بعد فصل المتسعة عن الدائرة الاولى وافراغها من جميع شحنتها).

#واجبات_بيتية_وزارية حلوها لتقوية المعلومات وبها تختبر نفسك
#فصل_اول
#موضوع_التوااااالي

الاسئلة 👇👇 موضوع التوالي #العازل_معلوم


س1/ المتسعتان (C1= 2µF , C2= 3µF) موصولتان على التوالي ، وصلتا الى بطارية فرق الجهد بين قطبيها (24V) :
1- احسب لكل متسعة فرق الجهد بين صفيحتيها.
2- ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (3) بين صفيحتي المتسعة الاولى (والمجموعة مازالت متصلة بالبطارية) فما مقدار فرق الجهد بين صفيحتي كل متسعة بعد ادخال المادة العازلة

👇👇 موضوع التوالي #العازل_مجهول

س2/ متسعتان (C1= 12µF , C2= 4µF ) ربطتا على التوالي ثم وصلت المجموعة الى بطارية فرق الجهد بين قطبيها (24v). 1- احسب فرق جهد كل متسعة 2- ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (K) بين صفيحتي المتسعة الثانية والمجموعة مازالت متصلة بالبطارية فازدادت الشحنة الكلية الى (192µC) فما مقدار ثابت العزل (K) وما فرق جهد كل متسعة؟

#واجبات_بيتية_وزارية حلوها لتقوية المعلومات وبها تختبر نفسك
#فصل_اول
#موضوع_التوازي

الاسئلة 👇👇 موضوع التوازي #العازل_معلوم

س1/ متسعتان من ذوات الصفائح المتوازية
‏ (C1= 4µF , C2= 6µF) موصولتان مع بعضهما على التوازي ثم وصلت مجموعتهما الى بطارية فرق الجهد بين قطبيها (40V).
1- ما مقدار شحنة كل متسعة والشحنة الكلية المختزنة في المجموعة.
2- اذا فصلت المجموعة عن البطارية ثم وضع عازل ثابت عزله (6) بين صفيحتي المتسعة الثانية بحيث يملا الحيز بينهما فكم يصبح مقدار الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي كل متسعة؟

س2 / ربطت المتسعتان (C1=2 µF , C2=8µF ) على التوازي وشحنة مجموعتهما بشحنة مقدارها (100µC) بوساطة مصدر لفرق الجهد ثم فصلت عنه احسب:

1- الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي كل متسعة.
2- اذا وضع لوح من مادة عازلة ثابت عزله (6) بين صفيحتي المتسعة الاولى فما فرق جهد الكلي والطاقة المختزنة في المجال الكهربائي بين صفيحتي كل متسعة؟

………………………………………………………………………

#واجبات_بيتية_وزارية حلوها لتقوية المعلومات وبها تختبر نفسك
#فصل_اول
#موضوع_التوازي

السؤال 👇👇 موضوع التوازي #العازل_مجهول

س1 / متسعتان من ذوات الصفيحتين المتوازيتين
‏( C1= 26µF , C2= 18µF ) مربوطتان مع بعضهما على التوازي ومجموعتهما ربطت بين قطبي بطارية فرق الجهد بين قطبيها (50V ) اذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها ( K ) بين صفيحتي المتسعة الاولى وما زالت المجموعة متصلة بالبطارية فكانت الشحنة الكلية للمجموعة (3500µC) ما مقدار :
1-ثابت العزل (K)
2- الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي كل متسعة بعد ادخال العازل .

س2 / المتسعتان (C1=12µF ,C2= 3µF) موصولتان على التوازي ثم وصلت مجموعتهما الى بطارية فكانت الشحنة الكلية (300µC) . 1- احسب الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي كل متسعة . 2- اذا فصلت المجموعة عن البطارية وادخل لوح من مادة عازلة كهربائيا ثابت عزلها (K) بين صفيحتي المتسعة الثانية انخفض فرق جهدالمجموعة الى (10V)فما مقدار ثابت العزل (K) ؟ وشحنة كل متسعة بعد العازل ؟

………………………………………………………………………

الاسئله المتكرره
🌸الوحده ضروري
نعم الوحدات اهم من الناتج كلش مهم وعليه درجه
🌸عادي مااكتب الاسس بقوانين الطاقه لان يخربطني
لا مو عادي لازم تكتب الاسس وتضرب
🌸استخدمت غير قانون مال طاقه وطلع نفس الناتج
اي عادي قوانين الطاقه ٣ تكدر تستخدم اي واحد عادي

التجربتين العمليتين توضحان كيف يتغير مقدار سعة المتسعة ذات الصفيحتين المتوازيتين عمليا مع تغير كل من العوامل الاتية

وكذلك 👆👆نفس الصفحة هم يشبه السؤال الي قبله هم يعتمد ع السؤال مال عوامل المتسعه بس هنا ع التوالي
نذكر النقطه الثانيه الي تخص البعد بين الصفحتين مال المتسعه وايضاََ تكتبون العلاقه مهمه

هنا سؤال وزاري ومهم كلش
التفسير الفيزيائي لزيادة سعه المتسعه متسعه لمجموعه على التوازي
ذكرنه البارحة انو شلون تزيد سعه المتسعه مو كلنه باَأول نقطه هي المساحه عند زياده المساحه تزداد السعه وتكتبون العلاقه ايضاََ

أيضاََ هنا نفس السؤال بس يكلك ع التوالي ماالغرض او ما الفائده لربط المتسعات ع التوالي
دكله للحصول على فرق جهد اكبر

سؤال يجي وايضا تعليل اذا كلك ما الغرض من ربط المتسعات ع توازي هم دكله للحصول على اكبر سعه مكافئه

أدوات النشاط
متسعه ذات صفيحتين متوازيتين وبطارية وفولتميتر واسلاك توصيل وماده عازله
الخطوات / نربط القطب الموجب للبطاريه ويا وحده من الصفائح مال المتسعه ونربط القطب السالب للبطاريه بالصفيحه الثانيه بعدين نفصل البطاريه عن الصفائح
بعدين نربط الطرف الموجب للفولتميتر بالصفيحه الموجبه ونربط الطرف السالب بالصفيحه السالبه نلاحظ انحراف المؤشر يعني توجد فولتيه وهذا يعني تولد فرق جهد كهربائي بين صفيحتي المتسعه
الخطوه الرابعه ندخل لوح عازل بين صفيحتي المتسعه نلاحظ قرائة للفولتميتر تقل بالتدريج نحو الصفر
نستنتج ان الماده العازله بين صفائح المتسعه تسبب في إنقاص الفولتيه وزيادة السعه بثبوت الشحنه

تجربة تجيك 10 درجات ثابته
وزاريه مهمه تجربه إدخال عازل كهربائي بين صفيحتي متسعه مشحونه ومفصوله عن المصدر وتأثيره على سعة المتسعه
التجارب بصورة عامه حته لو نسيت الأدوات تكدر تتذكرهم من خلال خطوات العمل للتجربة والاستنتاج هو شنو الي عرفنا من التجربه شنوو الي فهمناه من التجربه والرسم ايضاََ كلش مهم بالتجارب وعليه درجات

وزاري مهم جداََ جداََ جداََ
عوامل المتسعه
اول نقطه تعتمد على المساحه يعني المساحه الي تقابل كل صفيحه الأخرى وتكون العلاقه بينهم طريه يعني اذا زادت المساحة زادت السعه وواذا قلت المساحه قلت السعه

اما النقطه الثانيه فهي تعتمد على البعد بين الصفحتين وهنا العلاقه عكسيه يعني اذا زاد البعد قلت المتسعه
النقطه الثالثه تعتمد أيضاََ على نوع الوسط العازل والعلاقه تكون طرديه مع المتسعه وحسب العلاقه المذكوره أعلاه

تعريف قوة العزل الكهربائي
ويجي أيضاََ ماهي وحدة قياس قوه العزل الكهربائيv/m

سؤال وزاري ومكرر
فوائد إدخال المادة العازله بين صفائح المتسعه بدل من الهواء
اجاوبون مع ذكر العلاقه الرياضيه 👆👆بداية الصفحة