Bir piyola choy
O‘zimcha qilgan xulosalarimdan.
Kichik kuzatishlarimdan shu ma'lum bo‘ldiki, ulug‘ zotlarga, katta ustozlarga talabaning nechog‘lik o‘qib tashlagani, yorvorgani, suv qilib ichib tashlagani unchalik muhim emas.
Balki, ularga talabaning birinchi o‘rinda axloqi + tirishqoqligi muhim.
Alloma Muhammad Avvoma hazratlari: "Keladigan talaba odobli bo‘lsin. Ilmi o‘rtacha bo‘lsa, ilmli qilib olaman. Faqat axloqi bo‘lsin" - degan ekanlar.
Darhaqiqat, odob-axloq, davomiylik, tirishqoqlik bilan inson qancha marralarni zabt etgay.
Talabaning o‘ta darajada tez qabul qilishi ham emas, balki muttasillik bilan qiynalsa-da, to‘xtatmasdan ta'limni davom ettirishi muhim.
Yaxshi olim bo‘lish uchun, albatta, ko‘p bilish muhim.
Lekin undanda ahamiyatlirog‘i bilganiga qancha bo‘lsa ham amal qilishi muhim.
To‘rtta, beshta kitobni ko‘rib qo‘yib olimu zamon, allomayi vallomat yasab olish, uncha-muncha odam bilmaydigan kitoblarni nomini qaytarib yurish emas, bir piyola choyni samimiyat bilan ichib, ko‘rishganda chiroyli tabassum bilan gaplashish muhim.
Gaplashayotgan insonning saviyasiga monand chiroyli, sunnatga munosib muomala qilish muhim.
Dunyoda ketayotgan moda (ijtimoiy tarmoqdan olindi) deymizmi, trend deymizmi, ustuvor qadriyat deymizmi, avvalo, hazrati inson bo‘lish muhim.
Yaxshi olim bo‘lish uchun ixlosli amal muhim.
Sof qalb, toza niyat, muhabbat, samimiyat muhim.
Alloh barchamizni qalblarimizni g‘illi-g‘ashlik, qalbiy xastaliklardan poklasin.
Ilm va amalga oshiq, ixlosli bandalaridan qilsin.
Nabiydan so‘rdi bir so‘rg‘uvchi banda,
Yomonlarning yomoni qaysi inson?
Javobin bermadi anga o‘shal on.
Uch ayg‘on so‘ng javobin berdi oniy,
Yomon olim yomonlarning yomoni.
Yana aydi o‘sha hamrozi mahbub,
Ki xo‘blarni xo‘bi ham olimi xo‘b?
Dedi Payg'ambari olamgʻa hodiy,
Erur do‘zaxda bir shiddatli vodiy.
O‘shal vodiyni huznul jubb ato der,
Riyolik qorilar joyi u vodiy.
Jahannam to‘rtla yuz qatli andin,
Panoh istar Xudoye zul manandin.
Xudovando yirogʻ etgin riyodin,
Ayirma sidqi ixlos-u rizodin.
@arabictadriys
O‘zimcha qilgan xulosalarimdan.
Kichik kuzatishlarimdan shu ma'lum bo‘ldiki, ulug‘ zotlarga, katta ustozlarga talabaning nechog‘lik o‘qib tashlagani, yorvorgani, suv qilib ichib tashlagani unchalik muhim emas.
Balki, ularga talabaning birinchi o‘rinda axloqi + tirishqoqligi muhim.
Alloma Muhammad Avvoma hazratlari: "Keladigan talaba odobli bo‘lsin. Ilmi o‘rtacha bo‘lsa, ilmli qilib olaman. Faqat axloqi bo‘lsin" - degan ekanlar.
Darhaqiqat, odob-axloq, davomiylik, tirishqoqlik bilan inson qancha marralarni zabt etgay.
Talabaning o‘ta darajada tez qabul qilishi ham emas, balki muttasillik bilan qiynalsa-da, to‘xtatmasdan ta'limni davom ettirishi muhim.
Yaxshi olim bo‘lish uchun, albatta, ko‘p bilish muhim.
Lekin undanda ahamiyatlirog‘i bilganiga qancha bo‘lsa ham amal qilishi muhim.
To‘rtta, beshta kitobni ko‘rib qo‘yib olimu zamon, allomayi vallomat yasab olish, uncha-muncha odam bilmaydigan kitoblarni nomini qaytarib yurish emas, bir piyola choyni samimiyat bilan ichib, ko‘rishganda chiroyli tabassum bilan gaplashish muhim.
Gaplashayotgan insonning saviyasiga monand chiroyli, sunnatga munosib muomala qilish muhim.
Dunyoda ketayotgan moda (ijtimoiy tarmoqdan olindi) deymizmi, trend deymizmi, ustuvor qadriyat deymizmi, avvalo, hazrati inson bo‘lish muhim.
Yaxshi olim bo‘lish uchun ixlosli amal muhim.
Sof qalb, toza niyat, muhabbat, samimiyat muhim.
Alloh barchamizni qalblarimizni g‘illi-g‘ashlik, qalbiy xastaliklardan poklasin.
Ilm va amalga oshiq, ixlosli bandalaridan qilsin.
Nabiydan so‘rdi bir so‘rg‘uvchi banda,
Yomonlarning yomoni qaysi inson?
Javobin bermadi anga o‘shal on.
Uch ayg‘on so‘ng javobin berdi oniy,
Yomon olim yomonlarning yomoni.
Yana aydi o‘sha hamrozi mahbub,
Ki xo‘blarni xo‘bi ham olimi xo‘b?
Dedi Payg'ambari olamgʻa hodiy,
Erur do‘zaxda bir shiddatli vodiy.
O‘shal vodiyni huznul jubb ato der,
Riyolik qorilar joyi u vodiy.
Jahannam to‘rtla yuz qatli andin,
Panoh istar Xudoye zul manandin.
Xudovando yirogʻ etgin riyodin,
Ayirma sidqi ixlos-u rizodin.
@arabictadriys
